课程背景
在当今数智化、智能化的商业环境中,随着ChatGPT、Sora等等AI技艺的兴起,财务人员的定位也正在经历前所未有的深刻变革,就一线经验说,它不仅会改变传统的财务理念,更对财务人员的事务方式提出了全新的挑战和机遇。
随着公司管控范式、商业模式发生的变革,财务管控已经从以融资、投资和分配等等为重心,向以“大智移云”为技艺支撑、以共享服务为平台、以成为业务决策伙伴为己任的方向演进,由此开启了业财融合的新范式。
• 你的公司是否存在财务、业务“两张皮”的情形?
• 财务资料是否能支持到营运的决策?
• 公司资讯技艺投入和业财融合诉求是否相匹配?
在未来公司管控中,财务和业务的界限将变得日趋模糊、融为一体。新技艺、新模式、新业态的出现,使公司的财务管控方式进一步转型和精进,财务的触角逐渐向采购、销售、研发、人力资本等等业务领域渗透,进而达成财务和业务资料的双向转换和交流。
业务人员的操作将借助智能化系统直接触发财务资料的生成,财务人员能够从财务资料中挖掘出有价值的业务资讯加以拆解,形成对决策更为有价值的资讯,增强公司决策的科学性和精确化,以拉升公司的核心竞争力和助推公司可持续的健康演进。
课程收益
• 弄懂数智化演进趋势
• 回望业财融合的“前世今生”,做好公司化解进程的选项准备
• 认清财务在业财融合中的主导地位
• 掌握业财融合下财务架构搭建的模型
• 构筑隐患评核和管控系统
• 拉升协助业务增效降本的本领
• 满足业务所需财务报告的内容编制
课程大纲
开篇:数智化的未来趋势
1、前沿学识和理论
• 边缘计算
• 机器智能
• 量子计算
2、数智化未来趋势
• 周全智能化-自动化账务处理
• 资料驱动决策-智能拆解和预测
• 实时化决策-隐患管控和合规将控
• 智能化生态系统-供给链金融
• 个性化服务
实例分享:中国智能财务最 佳实践实例
一、业财融合的概述
1、业财融合产生和演进
• 历史沿革
• 业财融合环境的5个支撑
2,业财融合的组织系统
• 办法和决策系统
• 生产和销售系统
• 报告和评价系统
实例思索拆解:业财融合师所需具备的职业本领?
二、财务到底是做什么的?
1、财务画像是怎样?
• 公司营运必须有财务
• 财务拆解的作用
2、财务支持决策
实例思索拆解:财务的定位?
三、业财融合的益处和挑战
1、财务人员都需要准备哪些报表
• 公司报表的分类
• 财务拆解报告和会计报表的6大差异
2、怎样搭建大型公司财务组织架构
• 人人都知道的财务基础事务
• 财务的进阶:效率-资讯-影响
实例思索拆解:财务和内控的关系?
3、财务怎样纵贯公司价值链开展融合支持
• 财务首先要支持,然后和业务融合
• 一般公司为何不重视财务拆解管控
• 公司财务本领地图
• 业财融合抓手箱
实例思索拆解:失望的业态融合实践
四、危机突发,财务怎样化解隐患
1、事出突然怎样确保不失控
• 怎么体现有权力管控公司
• 巨变当前,怎样将控公司
2、财务怎样管控公司隐患
• 隐患界定和评核
• 管控隐患并复核成效
• 隐患管控的4个要则
实例思索拆解:怎么借助保险来转移隐患?
五、当务之急,确保公司不失血
1、必备的短期现金收支预测
• 先算账--现金流预测抓手
• 现金流预测的进程--流入流出“4种匹配”
实例思索拆解:现金流预测的要害点
2、资金为何要集中管控
• 资金集中管控的好处
• 资金集中管控的抓手
• 资金集中管控的要害点
实例思索拆解:怎样保证现金流?
3、全员协同,换个角度看,加大融资力度
• 债券融资的两大灵魂拷问
• 贷款采用更需协同配合
实例思索拆解:未雨绸缪,有备无患、
六、降本增效,从加强内部管控做起
1、认清报表利润幻想
• 公司财务的不稳定三角形
• 公司有利润就能活得好吗
• 公司供销两旺就能活得好吗
2、降本不一定能拉升利润
• 看清楚成本是降成本的前提
• 降成本应“理性”化解
• 降成本应关注相关收入和相关成本的影响
3、处在花钱和省钱的矛盾中心,怎么推进事务
• 降本事务为何要财务牵头
• 达成降本共识的具体办法
• 降本的常见挑战
4、匹配价格和成本来满足买方
• 买方为满足核心诉求付费
• 买方真的知道自己需要什么吗
• 降本利器--价值工程法
• 制造业主流的3种降本途径
实例思索拆解:怎样定义质量?确保降本成效?
七、财务呈报的矛盾
1、怎样迅速发现财务呈报的错误
• 为何领导好像不太重视呈报材料
• 怎样迅速判断呈报材料正确性
2、财务怎样有效呈报
• 谁在听呈报
• 呈报材料要干净,还要说得清
• 既要有“树木”,运行层面,还要有“森林”
• 不要我觉得,落地时,而要你觉得
• 模糊的正确远胜过精确的错误
实例思索拆解:什么样的呈报受到青睐?
八、实例碰头:业财融合进程的选项和资源匹配的评核
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|杨冬敏老师
适合谁听
中高层财务管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
