高效团队分工授权技巧

课程背景

继VUCA时代、BANI时代到数智化时代，到处充满着不确定性、变化性、无法领会、焦虑感……高速演进的并且复杂多变的时代，公司要想获得持续的演进，除了要拟定正确的方略决策外，另外一个要害的因素就是必须做好队伍建设，公司间的竞争已经上升到了队伍间竞争（队伍管人者间竞争）的层面、公司方略标的的达成需要依托于队伍绩效，即：成员的本领和素质。队伍管人者的本领直接决定了队伍的强弱、决定了竞争的成败、乃至公司的演进命运。

可是，在公司实际的管控事务中，我们发现很多管人者，甚至有些公司的高管、老板在分工放权时存在如下问题，自己累够呛，执行层面，员工还不满意，落一身埋怨。严重影响了队伍和公司的演进效率：

· 责任错位：

高层/老板在做中层甚至基层的事。中层在做基层的事；基层在做员工的事。员工无事可做。

· 权责不清：

事情虽说分配出去了，不过要么没人做，要么多人做，闲的闲死，具体来看，忙的忙死。而追究责任的时候，执行层面，又多互相推卸责任。

· 害怕失控：

要么担心完成的质量不达标。要么担心完成的太好了，超过自己；

· 害怕犯错：

想过要放权给员工，但担心员工做不好，落地时，最后还要自己再做，换个角度看，不如最开始就自己做了；

· 过度自重：

认为何事情都离不开自己，实操中，什么事情都想参与甚至独立做；

……

上述问题导致管人者大部分时间都在做部属的事务，而部属的事务成就感较低。长此以往造成了有本领的员工由于得不到锻炼、没有上升平台，对公司失去信心而离职；没本领的员工，在上司的“保护”下选项躺平、不求上进，效率低下。两种情况不管哪种，对公司都是重大的损失，更要害的是，管人者自己的时间越来越少，没有时间去做更应该由自己负责的规划、管控的事务。

基于上述拆解，本课将从“分工、放权”两个维度切入，借助情境化的实例拆解，抓手化的办法论支撑，支援管人者意识到分工放权的意义，认识到放权的好处和价值，并借助实操上手，拉升管人者分工放权的本领，针对日后事务开展合理分工和放权，支援员工找到事务的价值，拉升事务成就感；解放自己，投入到更有价值的管控事务中，进而拉升队伍整体事务效率，迅速达成队伍/组织绩效。

课程收益

课程大纲

适合谁听

1、公司中/基层管人者、2、储备管人者、后备链后备英才、3。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。

交付流程

课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。