课程背景
继VUCA时代、BANI时代到数智化时代,到处充满着不确定性、变化性、无法领会、焦虑感……高速演进的并且复杂多变的时代,公司要想获得持续的演进,不仅要拟定正确的方略决策,确保公司的大方向正确,更要害的是将方略有效分解,变成事务标的并实践达成。即:上接方略,下接绩效。
德鲁克:“并不是有了事务才有标的,而是有了标的才能确定每个人的事务。标的并非命运,而是方向;标的并非命令,而是承诺;标的并不是决定未来,而是动员公司的资源和能源,以便练出未来的手段。”
标的是公司管控运作系统的起点,又是管控活动的核心。公司的使命和方略,必须转化为标的方能达成;公司的标的,只有层层分解到部门、个人,借助系统化的管控,方能达成。故而,管人者需要借助拟定标的对部属开展管控,让标的管人(成为牵引部属行动的因素),而非人管人。组织标的借助矩阵式分解,转变成各部门以及个人的标的,管人者根据标的的完成情况对下级开展考核、评价和奖惩。施行标的管控的真正目的是助推员工的自我管控,拉升公司持续持续的迎接一个个新标的的本领。
可是,在真正施行标的管控的进程中,每个公司都会遇到不同的困难和挑战:
→ 整天在忙碌却事务业绩不明显,事务没有成效;
→ 事务中经常无所事事;
→ 事务中经常不知道哪些事情该做,往细里说,哪些事情不该做;
→ 上级领导布置的事务差事、下达的指令我们不能很好的完成;
→ 不能有效调动部属员工的积极性;
→ 员工个人绩效达成了,不过部门/组织的整体绩效没达成……
上述情况,导致管人者焦头烂额、忙于救火,严重影响了组织整体的标的达成,阻碍了公司的演进。
是管人者本领的问题吗?是员工责任心、执行本领的问题吗?问题的主要原因可能是在:1、标的拟定的源头出现了方向偏差;
2、标的分解进程并没有层层传递;
3、标的转化为行动规划以及执行规划进程中的问题;
标的不能只停留在口号上,它是一个完整的系统,包含一系列抓手、流程和办法。
任何一个职场人士都需要达成自己的绩效,从而保障组织标的的达成。怎样能够做好标的和规划管控?本课将从标的管控的理念、流程、办法系统化、分步骤的支援参训参训者掌握标的和规划管控的办法,同时,借助大量实操操练的设置,确保参训参训者不只是“知道”,还能“做到”,理论联系实际,将所知所学运用到事务中落地实践,达成个人绩效标的,助力组织业绩达成。
究竟该怎样设定标的?怎样让员工真正发自内心的弄懂标的,认同标的,并高效的执行让标的变成结果?
【沙盘来由 +“玩法”简介】
本课是国际最经典的体验式课程之一,参训者分组组成探险队以后,往细里说,每队都会得到相同的资源,然后从大本营出发,纵深沙漠深处挖掘黄金。途中,可能会穿越沙漠、绿洲、古城、村庄后达成金矿大山,同时在沙漠中还将遇到不同的天气情况,探险队怎样能够冲破险阻,跨越难关,换个角度看,进入金矿大山呢? 是载誉而归还是客死他乡?让我们一起拭目以待……
本课还原队伍营运全流程,对队伍运作时可能出现的事务规划、差事分配和携手、交流、竞争、压力、冲突、隐患识别、预防以及化解等等方面开展深度挖掘、拆解并找到破解办法。让参训者在沙盘推演进程中认识队伍标的达成的意义,将注意力锁住在队伍标的的行为落地和绩效达成。借助沙盘推演和抓手上手,带出参训者纵深探讨为何因素在影响着标的的达成,引发参训者思索-我们真的有标的吗?让参训者意识到自身思路盲点,关注标的落地,掌握高效执行的要则和办法,助推组织标的达成。
课程收益
借助体验式沙盘还原的形式,结合实地还原的方式,支援参训者,能够:
一、构筑系统性标的管控思路:
· 核心转变:摆脱“救火队长”的尴尬身份,能够从“方略解码->标的分解->规划执行->队伍激励”的全流程,系统性的审视标的没达成的原因。
二、掌握核心办法和抓手:
1、标的设定抓手:掌握标的拟定的2个办法;
2、标的分解抓手:掌握将组织方略分解为个体标的转化为行动规划的6种办法;
3、进程管控办法:掌握进程跟进(将控)的6个办法,确保事务规划落实执行;
4、队伍激励招数:掌握4个心理学底层模型,三维一体的激励系统规划办法;
参训者不仅领会标的管控的理论,更能借助沙盘“预演”真实的管控情境,将学识转化为管控的本能动作,进而有效拉升队伍绩效。
课程大纲
一、半天版本
(3小时纯体验)
时间
环节
时长
主要内容
8:30 – 8:50
开场、规则引见
20分钟
1、课程导入
2、沙漠学识点简单提问(给积分,主要还原不同的外部环境、竞争对手)
3、规则解说
8:50 – 9:10
打法研讨
20分钟
1、队伍组建、分工
2、标的设定、掘金路线选项、打法拟定
3、物资采买
9:10 – 10:50
沙盘推演
100分钟
1、掘金之旅体验
2、队伍内感受:标的的达成进程、交流、携手、时间将控、隐患化解和预防、规划执行、应变、成本管控、资源利用等等
10:50 – 11:30
复盘收束
40分钟
1、各小组掘金结晶梳理
2、成功返回、客死他乡的原因拆解
3、对于现实队伍营运、个人成长的启发、意义
(1)标的管控的概念、意义
(2)标的无法达成的真正原因
(3)标的管控的四步法
· 标的拟定
· 标的分解
· 标的施行
· 标的结果运用
二、1天版本
(6小时:体验+办法论)
时间
环节
时长
主要内容
8:30 – 9:00
开场、规则引见
30分钟
1、课程导入
2、沙漠学识点简单提问(给积分,主要还原不同的外部环境、竞争对手)
3、规则解说
9:00 – 9:50
打法研讨
队伍组建
50分钟
1、队伍组建、分工、队旗规划、队形展示等等
2、标的设定、掘金路线选项、打法拟定
3、物资采买
9:50 – 11:30
沙盘推演
100分钟
1、掘金之旅体验
2、队伍内感受:标的的达成进程、交流、携手、时间将控、隐患化解和预防、规划执行、应变、成本管控、资源利用等等
3、各小组自我收束、讲师点评
13:00 – 14:00
复盘收束
60分钟
1、各小组掘金结晶梳理
2、成功返回、客死他乡的原因拆解
3、对于现实队伍营运、个人成长的启发、意义
(1)标的和规划拟定的问题和改进
(2)人力资本、物资资源运用方面的问题和改进
(3)队伍内交流、跨部门交流的问题和改进
(4)个人效能方面的问题和改进
(5)进程监控、执行、隐患识别和预防的问题以及改进
14:00 – 14:15
间休
15分钟
14:15 – 16:00
关联学识点解说
105分钟
结合沙盘暴露的问题,就相关学识点开展解说,主要内容如下↓
基于沙盘进程的关联学识解说
思索:标的为何没达成?为何阻碍了标的达成?
1、标的拟定的误区(沙盘环节,我们是怎么做的?)
2、标的的四个层级
3、标的管控的四个步骤
【沙漠夺宝 -- 准备、规划阶段】
(1)标的拟定
-- 标的拟定的SMART要则、流程
(2)标的分解
-- 标的分解的底层推演、2个分解方向
-- 标的分解的6个主要办法
-- 将标的变成规划的2个办法
【沙漠夺宝 – 探险阶段】
(3)标的施行
-- 标的跟进的4个要则、3个步骤、进程管控的办法
【沙漠夺宝 – 收束、复盘阶段】
(4)结果运用
-- 考核的维度、方式、流程、标的改进的办法、标的调整的要则
-- 标的达成差距拆解的办法(5why、鱼骨图等等)
(倘若再来一次,怎样利用研习的学识,精进沙盘执行环节?)
三、二天版本
(6小时/天:体验+办法论分步骤施行,确保每一步的理论都能借助施行得以实操和验证)
时间
环节
时长
主要内容
Day1
8:30 – 9:00
开场、规则引见
30分钟
1、课程导入
2、沙漠学识点简单提问(给积分,主要还原不同的外部环境、竞争对手)
3、规则解说
9:00 – 10:00
打法研讨
队伍组建
60分钟
1、队伍组建、分工、队旗规划、队形展示等等
2、标的拟定、掘金路线选项、打法拟定
3、物资采买
4、讲师复盘,结合每个小组的标的,指出标的拟定存在的问题
10:00 – 10:10
休息
10分钟
10:10 – 11:30
办法论解说
队伍标的调整/重新拟定
80分钟
包括但不限于:
1、标的的意义、意义、4个作用
2、标的拟定的常见问题、误区
3、好标的的SMART要则
4、标的锁住可落地的3个要则
5、标的的3个来源、4个层级
6、各小组结合办法论开展标的的调整/重新拟定
11:30 – 13:00
午休
13:00 – 13:20
沙盘体验
20分钟
1,体验沙盘的第1-6天
2、队伍内感受:标的设定的合理性、交流携手、时间将控、规划执行、资源利用等等
3、各小组自我收束、解说点评
13:20 – 15:20
办法论解说
标的分解/修订
120分钟
1、标的分解的2个方向、底层推演
2、标的分解的主要办法:鱼骨图法、DOAM法、多叉树法、WBS法、层级标的分解法、BSC法
3、标的分解的注意事项
4、将标的落地的“引领性”标的设定办法
5、各小组结合解说的办法论,以及沙盘1-6天的实际情况,对标的重新开展分解/修订,并调整各自小组的执行打法
15:20 – 15:40
沙盘体验
20分钟
1,体验沙盘的第7-12天
2、队伍内感受:标的和规划的关系、规划执行中的问题、交流携手、时间将控、资源利用、隐患识别和化解、成本管控等等
3、各小组自我收束、解说点评
15:40 – 16:00
整体复盘
20分钟
讲师开展综合复盘收束:
1、各小组1-12天的沙盘推演情况
2、解说的办法论复习
各小组课后构筑微信群,复盘回顾第一天的沙盘推演情况,研讨第二天的执行打法
Day2
8:30 – 10:00
办法论解说
90分钟
1、何为事务规划
2、将标的转为事务规划的2个办法
3、规划/进程跟进的4个作用
4、进程跟进主要破解的2方面问题
5、进程跟进的2个抓手、4个要则、9个注意事项
6、进程跟进的5个步骤
7、进程根基的6个抓手/办法
8、各小组反思第一天沙盘推演进程中出现的问题
10:00 – 10:10
休息
10分钟
10:10 – 10:30
沙盘推演
20分钟
1,体验沙盘的第13-20天
2、队伍内感受:标的和规划的关系、规划执行中的问题、交流携手、时间将控、资源利用、隐患识别和化解、成本管控等等
3、各小组自我收束、解说点评
10:30 - 11:20
办法论解说
50分钟
1、标的考核的维度、方式、导向
2、考核结果运用 — 激励
(1)激励常见的7个问题/误区
(2)员工缺少激励的4个主要表现
(3)激励的5个主要作用
(4)激励的心理学原理
(5)常见的15种激励方式
(6)成本最低、最有效的7个激励办法
3、复盘的办法
11:20 – 11:30
整体复盘
10分钟
1、讲师就整个沙盘推演开展概要复盘
2、预留午休时,具体来看,各小组商讨作业
11:30 – 13:00
午休
90分钟
各小组结合讲师预留的作业开展商讨
13:00 – 13:30
第二轮沙盘推演
打法研讨
物资采买
30分钟
1、标的设定、掘金路线选项、打法拟定
2、物资采买
3、讲师就每个小组重新拟定的标的开展点评
13:30 – 15:00
第二轮沙盘
不中断推演
90分钟
1、体验标的拟定和结果达成的关系
2、体验规划施行和跟进和结果达成的关系
3、体验交流携手、隐患化解和结果达成的关系
4、体验物资合理分配、成本管控的意义
5、体验前后两轮个人、队伍发生变化
15:00 – 16:00
复盘收束
60分钟
1、各小组梳理第二轮掘金结晶
2、第二轮是否优于第一轮,优点在哪,还有哪些不足
3、标的、规划是否还需要再开展调整,调整的依据、方向为何?
4、怎样利用现有资源:人力、时间,金钱、物资更好的达成组织结果
5、个人效能怎样改进
6、队伍营运管控的启发、改进规划
7、讲师开展整体复盘、点评
【授课瞬间】
老师简介
Introduction to lecturers
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公司中、基层管人者、储备干部、后备英才、【课程特色】体验式式研习、借助亲身经历。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
