基层管理者(执行层) 公司中基层管人者 可定制大纲

从目标到结果——沙漠掘金沙盘模拟 中基层

继VUCA时代、BANI时代到数智化时代,到处充满着不确定性、变化性、无法领会、焦虑感……高速演进的并且复杂多变的时代,公司要想获得持续的演进,不仅要拟定正确的方略决策,确保公司的大方向正确,更要害的是将方略有效分解,变成事务标的并实践达成。即:上接方略,下接绩效…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
杜程
课程编号
PX-T10823
从目标到结果——沙漠掘金沙盘模拟 中基层
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含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程背景

继VUCA时代、BANI时代到数智化时代,到处充满着不确定性、变化性、无法领会、焦虑感……高速演进的并且复杂多变的时代,公司要想获得持续的演进,不仅要拟定正确的方略决策,确保公司的大方向正确,更要害的是将方略有效分解,变成事务标的并实践达成。即:上接方略,下接绩效。

德鲁克:“并不是有了事务才有标的,而是有了标的才能确定每个人的事务。标的并非命运,而是方向;标的并非命令,而是承诺;标的并不是决定未来,而是动员公司的资源和能源,以便练出未来的手段。”

标的是公司管控运作系统的起点,又是管控活动的核心。公司的使命和方略,必须转化为标的方能达成;公司的标的,只有层层分解到部门、个人,借助系统化的管控,方能达成。故而,管人者需要借助拟定标的对部属开展管控,让标的管人(成为牵引部属行动的因素),而非人管人。组织标的借助矩阵式分解,转变成各部门以及个人的标的,管人者根据标的的完成情况对下级开展考核、评价和奖惩。施行标的管控的真正目的是助推员工的自我管控,拉升公司持续持续的迎接一个个新标的的本领。

可是,在真正施行标的管控的进程中,每个公司都会遇到不同的困难和挑战:

→ 整天在忙碌却事务业绩不明显,事务没有成效;

→ 事务中经常无所事事;

→ 事务中经常不知道哪些事情该做,往细里说,哪些事情不该做;

→ 上级领导布置的事务差事、下达的指令我们不能很好的完成;

→ 不能有效调动部属员工的积极性;

→ 员工个人绩效达成了,不过部门/组织的整体绩效没达成……

上述情况,导致管人者焦头烂额、忙于救火,严重影响了组织整体的标的达成,阻碍了公司的演进。

是管人者本领的问题吗?是员工责任心、执行本领的问题吗?问题的主要原因可能是在:1、标的拟定的源头出现了方向偏差;

2、标的分解进程并没有层层传递;

3、标的转化为行动规划以及执行规划进程中的问题;

标的不能只停留在口号上,它是一个完整的系统,包含一系列抓手、流程和办法。

任何一个职场人士都需要达成自己的绩效,从而保障组织标的的达成。怎样能够做好标的和规划管控?本课将从标的管控的理念、流程、办法系统化、分步骤的支援参训参训者掌握标的和规划管控的办法,同时,借助大量实操操练的设置,确保参训参训者不只是“知道”,还能“做到”,理论联系实际,将所知所学运用到事务中落地实践,达成个人绩效标的,助力组织业绩达成。

究竟该怎样设定标的?怎样让员工真正发自内心的弄懂标的,认同标的,并高效的执行让标的变成结果?

【沙盘来由 +“玩法”简介】

本课是国际最经典的体验式课程之一,参训者分组组成探险队以后,往细里说,每队都会得到相同的资源,然后从大本营出发,纵深沙漠深处挖掘黄金。途中,可能会穿越沙漠、绿洲、古城、村庄后达成金矿大山,同时在沙漠中还将遇到不同的天气情况,探险队怎样能够冲破险阻,跨越难关,换个角度看,进入金矿大山呢? 是载誉而归还是客死他乡?让我们一起拭目以待……

本课还原队伍营运全流程,对队伍运作时可能出现的事务规划、差事分配和携手、交流、竞争、压力、冲突、隐患识别、预防以及化解等等方面开展深度挖掘、拆解并找到破解办法。让参训者在沙盘推演进程中认识队伍标的达成的意义,将注意力锁住在队伍标的的行为落地和绩效达成。借助沙盘推演和抓手上手,带出参训者纵深探讨为何因素在影响着标的的达成,引发参训者思索-我们真的有标的吗?让参训者意识到自身思路盲点,关注标的落地,掌握高效执行的要则和办法,助推组织标的达成。

课程收益

借助体验式沙盘还原的形式,结合实地还原的方式,支援参训者,能够:

一、构筑系统性标的管控思路:

· 核心转变:摆脱“救火队长”的尴尬身份,能够从“方略解码->标的分解->规划执行->队伍激励”的全流程,系统性的审视标的没达成的原因。

二、掌握核心办法和抓手:

1、标的设定抓手:掌握标的拟定的2个办法;

2、标的分解抓手:掌握将组织方略分解为个体标的转化为行动规划的6种办法;

3、进程管控办法:掌握进程跟进(将控)的6个办法,确保事务规划落实执行;

4、队伍激励招数:掌握4个心理学底层模型,三维一体的激励系统规划办法;

参训者不仅领会标的管控的理论,更能借助沙盘“预演”真实的管控情境,将学识转化为管控的本能动作,进而有效拉升队伍绩效。

课程大纲

一、半天版本

(3小时纯体验)

时间

环节

时长

主要内容

8:30 – 8:50

开场、规则引见

20分钟

1、课程导入

2、沙漠学识点简单提问(给积分,主要还原不同的外部环境、竞争对手)

3、规则解说

8:50 – 9:10

打法研讨

20分钟

1、队伍组建、分工

2、标的设定、掘金路线选项、打法拟定

3、物资采买

9:10 – 10:50

沙盘推演

100分钟

1、掘金之旅体验

2、队伍内感受:标的的达成进程、交流、携手、时间将控、隐患化解和预防、规划执行、应变、成本管控、资源利用等等

10:50 – 11:30

复盘收束

40分钟

1、各小组掘金结晶梳理

2、成功返回、客死他乡的原因拆解

3、对于现实队伍营运、个人成长的启发、意义

(1)标的管控的概念、意义

(2)标的无法达成的真正原因

(3)标的管控的四步法

· 标的拟定

· 标的分解

· 标的施行

· 标的结果运用

二、1天版本

(6小时:体验+办法论)

时间

环节

时长

主要内容

8:30 – 9:00

开场、规则引见

30分钟

1、课程导入

2、沙漠学识点简单提问(给积分,主要还原不同的外部环境、竞争对手)

3、规则解说

9:00 – 9:50

打法研讨

队伍组建

50分钟

1、队伍组建、分工、队旗规划、队形展示等等

2、标的设定、掘金路线选项、打法拟定

3、物资采买

9:50 – 11:30

沙盘推演

100分钟

1、掘金之旅体验

2、队伍内感受:标的的达成进程、交流、携手、时间将控、隐患化解和预防、规划执行、应变、成本管控、资源利用等等

3、各小组自我收束、讲师点评

13:00 – 14:00

复盘收束

60分钟

1、各小组掘金结晶梳理

2、成功返回、客死他乡的原因拆解

3、对于现实队伍营运、个人成长的启发、意义

(1)标的和规划拟定的问题和改进

(2)人力资本、物资资源运用方面的问题和改进

(3)队伍内交流、跨部门交流的问题和改进

(4)个人效能方面的问题和改进

(5)进程监控、执行、隐患识别和预防的问题以及改进

14:00 – 14:15

间休

15分钟

14:15 – 16:00

关联学识点解说

105分钟

结合沙盘暴露的问题,就相关学识点开展解说,主要内容如下↓

基于沙盘进程的关联学识解说

思索:标的为何没达成?为何阻碍了标的达成?

1、标的拟定的误区(沙盘环节,我们是怎么做的?)

2、标的的四个层级

3、标的管控的四个步骤

【沙漠夺宝 -- 准备、规划阶段】

(1)标的拟定

-- 标的拟定的SMART要则、流程

(2)标的分解

-- 标的分解的底层推演、2个分解方向

-- 标的分解的6个主要办法

-- 将标的变成规划的2个办法

【沙漠夺宝 – 探险阶段】

(3)标的施行

-- 标的跟进的4个要则、3个步骤、进程管控的办法

【沙漠夺宝 – 收束、复盘阶段】

(4)结果运用

-- 考核的维度、方式、流程、标的改进的办法、标的调整的要则

-- 标的达成差距拆解的办法(5why、鱼骨图等等)

(倘若再来一次,怎样利用研习的学识,精进沙盘执行环节?)

三、二天版本

(6小时/天:体验+办法论分步骤施行,确保每一步的理论都能借助施行得以实操和验证)

时间

环节

时长

主要内容

Day1

8:30 – 9:00

开场、规则引见

30分钟

1、课程导入

2、沙漠学识点简单提问(给积分,主要还原不同的外部环境、竞争对手)

3、规则解说

9:00 – 10:00

打法研讨

队伍组建

60分钟

1、队伍组建、分工、队旗规划、队形展示等等

2、标的拟定、掘金路线选项、打法拟定

3、物资采买

4、讲师复盘,结合每个小组的标的,指出标的拟定存在的问题

10:00 – 10:10

休息

10分钟

10:10 – 11:30

办法论解说

队伍标的调整/重新拟定

80分钟

包括但不限于:

1、标的的意义、意义、4个作用

2、标的拟定的常见问题、误区

3、好标的的SMART要则

4、标的锁住可落地的3个要则

5、标的的3个来源、4个层级

6、各小组结合办法论开展标的的调整/重新拟定

11:30 – 13:00

午休

13:00 – 13:20

沙盘体验

20分钟

1,体验沙盘的第1-6天

2、队伍内感受:标的设定的合理性、交流携手、时间将控、规划执行、资源利用等等

3、各小组自我收束、解说点评

13:20 – 15:20

办法论解说

标的分解/修订

120分钟

1、标的分解的2个方向、底层推演

2、标的分解的主要办法:鱼骨图法、DOAM法、多叉树法、WBS法、层级标的分解法、BSC法

3、标的分解的注意事项

4、将标的落地的“引领性”标的设定办法

5、各小组结合解说的办法论,以及沙盘1-6天的实际情况,对标的重新开展分解/修订,并调整各自小组的执行打法

15:20 – 15:40

沙盘体验

20分钟

1,体验沙盘的第7-12天

2、队伍内感受:标的和规划的关系、规划执行中的问题、交流携手、时间将控、资源利用、隐患识别和化解、成本管控等等

3、各小组自我收束、解说点评

15:40 – 16:00

整体复盘

20分钟

讲师开展综合复盘收束:

1、各小组1-12天的沙盘推演情况

2、解说的办法论复习

各小组课后构筑微信群,复盘回顾第一天的沙盘推演情况,研讨第二天的执行打法

Day2

8:30 – 10:00

办法论解说

90分钟

1、何为事务规划

2、将标的转为事务规划的2个办法

3、规划/进程跟进的4个作用

4、进程跟进主要破解的2方面问题

5、进程跟进的2个抓手、4个要则、9个注意事项

6、进程跟进的5个步骤

7、进程根基的6个抓手/办法

8、各小组反思第一天沙盘推演进程中出现的问题

10:00 – 10:10

休息

10分钟

10:10 – 10:30

沙盘推演

20分钟

1,体验沙盘的第13-20天

2、队伍内感受:标的和规划的关系、规划执行中的问题、交流携手、时间将控、资源利用、隐患识别和化解、成本管控等等

3、各小组自我收束、解说点评

10:30 - 11:20

办法论解说

50分钟

1、标的考核的维度、方式、导向

2、考核结果运用 — 激励

(1)激励常见的7个问题/误区

(2)员工缺少激励的4个主要表现

(3)激励的5个主要作用

(4)激励的心理学原理

(5)常见的15种激励方式

(6)成本最低、最有效的7个激励办法

3、复盘的办法

11:20 – 11:30

整体复盘

10分钟

1、讲师就整个沙盘推演开展概要复盘

2、预留午休时,具体来看,各小组商讨作业

11:30 – 13:00

午休

90分钟

各小组结合讲师预留的作业开展商讨

13:00 – 13:30

第二轮沙盘推演

打法研讨

物资采买

30分钟

1、标的设定、掘金路线选项、打法拟定

2、物资采买

3、讲师就每个小组重新拟定的标的开展点评

13:30 – 15:00

第二轮沙盘

不中断推演

90分钟

1、体验标的拟定和结果达成的关系

2、体验规划施行和跟进和结果达成的关系

3、体验交流携手、隐患化解和结果达成的关系

4、体验物资合理分配、成本管控的意义

5、体验前后两轮个人、队伍发生变化

15:00 – 16:00

复盘收束

60分钟

1、各小组梳理第二轮掘金结晶

2、第二轮是否优于第一轮,优点在哪,还有哪些不足

3、标的、规划是否还需要再开展调整,调整的依据、方向为何?

4、怎样利用现有资源:人力、时间,金钱、物资更好的达成组织结果

5、个人效能怎样改进

6、队伍营运管控的启发、改进规划

7、讲师开展整体复盘、点评

【授课瞬间】

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|杜程老师

适合谁听

公司中、基层管人者、储备干部、后备英才、【课程特色】体验式式研习、借助亲身经历。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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