课程背景
新员工初入职场普遍面临定位认知模糊、职业素养断层以及协同效能不足三重挑战:一方面,校园和职场环境的显著差异导致其身份转换困难,易出现标的迷失和行为失范;另一方面,学生思路和职场诉求的冲突(如被动执行、结果意识薄弱)以及交流效率低下,严重影响差事执行质量和队伍融合。为加速新员工从"社会人"向"职业人"的蜕变,本课基于银业界、服务业标杆实践,构筑"定位定位-阳光心态-协同赋能"三维成长路径,借助职业化重塑和实战情境淬炼,支援参训者构筑职业边界意识、练就抗逆力和买方导向思路,并掌握跨层级协同本领,最终缩短适应周期,拉升组织人岗匹配度和队伍绩效。
课程收益
• 新意识:树立职业化意识,往细里说,由校园学生迅速转变为职业人
• 好心态:构筑银行员工快乐事务心态,练出忠诚敬业的阳光心态
• 新本领:掌握高效交流和协同招数,迅速融入职场
1.
【课程特色】
2. 讲师讲授+实例拆解+情境拆解+小组碰头
课程大纲
一、我们的定位怎样转换
1、你觉得银行和学校有什么不同?
• 人际关系 周围环境 经济条件 生活节奏
• 两种不同的模式分别练就出不同的思路气质
2、银行欢迎什么样的人?
• 好员工的四大基本素质和七项必要本领
3、职场新人的四道槛
• 迅速完成定位转换
• 适应新的事务环境
• 把握演进方向
• 克服职场困难
一、
事务心态和认知
1.事务是我们获得个人成功的最 佳途径
• 事务中的态度和行为影响人的一生
• 事务是一个持续累积、拉升的进程
• 牢骚抱怨是抹杀人生最大的杀手
• 事务中拖延、懒惰、消极,抱怨受伤害最大的一定是自己
• 成功从做好本职事务开始
•
研讨:何为我下一步的事务标的和成长标的?为了达成标的我需要做好哪些准备?
2.怎样每天充满激情地投入自己的事务
• 事务的动力是钱?还是钱以外?
• 标的明晰------为自己的美好未来而事务
• 合理的当锻炼、不合理的当磨练
• 善于研习收束,找办法
• 改掉拖延的习惯
• 和积极向上的人交朋友
3.怎样将事务变成乐趣
• 正确认知事务中自我的定位和定位
• 拟定合理的职业标的
• 做一个终身研习的人
• 乐在事务中的好处
• 怀抱感恩、珍惜具备
4.积极心态VS消极心态
• 何为积极心态?怎样构筑积极心态?怎样自我激励?
• 研讨:从“我这么一个小职位能做什么”到“我能做一些事去改变当下的状况”。
• 何为进取心态?进取心态带给你什么?
• 研讨:从“我已经将事情做得够好了”到“实际上我还能做得更好”
1.
三,阳光心态修炼----从出色到卓越
2.
1.将问题当机会
3.
2.拒绝抱怨
4.
3.拒绝浮躁
5.
4.活到老学到老
6.
四、怎样化解压力,开展情绪管控?
7.
1.重新认识压力
• 何为压力
• 导致压力的因素
• 压力的三个层次
• 压力预警信号
1.
2.融洽和谐减压力
• 怎样做一个受大家欢迎的人
• 处理人际关系的招数
1.
3.怎样将控自己的情绪
• 掌控情绪好办法
•
怎样自我调节好情绪
五、职场有效交流招数
1.队伍交流和协同要点——尊重和欣赏
• 尊重人,欣赏人是交流的诀窍
• 批评别人并能保持成功的办法
• 正确评价自己和别人
• 主动——跨部门交流的第一要义
1.
有效交流的要则:信任、平等、互利
2.怎样做好同级的协调者
• 大局心
• 双赢心
• 同理心
• 责任心
3.怎样和领导开展交流
• 向领导请示呈报的程序和要点
• 和各种性格的领导打交道招数
• 说服领导的招数
4.对待买方的招数
• 怎样采用接近语言
• 接近买方的招数
•
交流操练:送人玫瑰,手留余香
• 买方投诉异议的处理
1.
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|李瑞倩老师
适合谁听
银行新员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
