课程背景
“没有完美的个人，但有完美的队伍”，贝尔宾博士借助对数百个队伍的长周期研究发现，队伍的成功并非倚重于个别天才，而是基于九种要害定位的合理配置和协同作用。公司在实际队伍组建和管控进程中，常常遭遇以下典型挑战：
• 为何队伍成员个体本领强，但组合后整体标的结果不升反降？
• 怎么破解队伍定位高度同质化，缺乏革新和隐患将控意识的问题？
• 怎样对队伍“异类”成员有更多包容，让整个队伍发挥互补优势？
• 怎样拉升队伍决策效率，而非过度妥协或者过分争论的问题？
• 怎样破解跨部门协同中定位认知错位，导致交流成本高昂的问题?
• 对于主力练就过度关注短板改进，而忽视优势强化和组合效应的问题？
本课基于贝尔宾队伍定位理论架构，支援管人者突破传统队伍管控认知局限，掌握科学诊断队伍状态、精进定位配置、拉升协同效能、达成绩效标的的核心办法论。能够广泛适用于大家对未来标的以及方向需要达成共识时、队伍成员需要迅速弄懂彼此形成合力时、跨部门协同出现问题时等等实际运用情境。
课程收益
• 掌握贝尔宾队伍定位理论的核心轮廓和九种定位行为特征，构筑队伍诊断的科学视角
• 借助个人测评报告解读，精准识别自身队伍定位倾向以及优势贡献领域
• 运用队伍定位地图绘制抓手，拆解现有英才结构的定位分布缺口和冗余状况
• 掌握基于业务标的配置队伍定位的办法，达成人岗匹配和队伍互补的精准组合
• 学会借助定位弹性管控拉升领导力效能，针对不同阶段队伍调整管控打法
• 运用定位理论化解队伍冲突，降低内耗并拉升跨部门协同效率
• 拟定队伍精开展动规划，将理论抓手转化为可落地的管控实践
课程大纲
一、怎样领会高绩效队伍的底层推演和定位配置？
1.贝尔宾炼就高绩效队伍理论基础
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重新认识队伍——为何有的队伍会成功有的队伍会失败？
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贝尔宾队伍定位——九种定位的贡献、优缺点、适合和规避的事务环境为何？
活动：
米字格对对碰
2.认识自我弄懂队伍
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自评结果的反馈——发现自己更多的可能性
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伙伴眼中的自己——有效修正交流中的认知偏差
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认知伙伴的贡献和优缺点——发现伙伴的不同特质，知道怎样携手才能1+1》2
操练：口头禅小组操练
二、怎样根据业务标的配置理想队伍并发挥领导效能？
1.标的导向的队伍搭建
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“搭班子”实战上手——基于业务情境配置最 佳定位组合
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诊断队伍优劣势——拟定队伍演进方案
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不同运用情境——交流和冲突管控、变革管控、队伍诊断和演进共识
活动：队伍定位轮盘图
2.管人者定位弹性修炼
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不同队伍演进阶段的管控风格调整——初创期-成长期-成熟期
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管人者核心作用发挥——设定标的、激发潜能、助推协同、将控督导
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基于定位理论的主力练就打法——扬长vs补短
分享：
贝尔宾全球信念白皮书
三、怎样将理论转化为队伍绩效标的的具体行动？
1.现有队伍诊断和精进
• 队伍诊断——结合业务标的拆解真实队伍优势和短板
• 改进方向——队伍协同效能拉升的三个要害杠杆点
• 真实规划——拟定针对性的队伍演进规划
分享：
队伍效能拉升行动规划
2.行为共识和承诺落实
• 个人拉升——我怎样拉升个人优势，弥补个人不足
• 队伍贡献——作为领 导 者或者队伍成员，我将怎样作出队伍贡献
活动：
承诺书签署
四、课程收束和落地支持
1.核心要点回顾
• 内容梳理——贝尔宾队伍定位理论基础、九种定位优劣势、组建理想队伍、现有队伍诊断以及精进等等
2.落地保障建议
• 内容跟踪——课后14天内借助线上打卡确认培训内容掌握情况
• 行动跟踪——课后30天，60天、90天收集个人拉升和队伍贡献承诺行动反馈
颁奖：
出色分享队伍颁奖
备注：本课需要贝尔宾公司提供个人测评报告和队伍测评报告，测评报告当下市场价560元/人。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|李瑜老师
适合谁听
公司中层管人者、队伍负责人、HRBP。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。