中层管理者(运营决策层) 适用于有意拉升个人时间将控认知以及办法以达成效率和结晶双拉升的公司管人者 可定制大纲

德鲁克管理-基于成果的时间管理篇

人人都具备完全相同的时间资源—每天24小时,每年365天,但每个人的事务效率和事务业绩却很不一样。原因何在?要害原因之一,就是不同的人对时间资源的认识不同,时间将控的本领也不一样。事实证明,管控好时间,能大幅度地拉升职业人士的事务效率和事务业绩,时间是所有人取得成功的必备要素之一…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
李文莉
课程编号
PX-T11186
德鲁克管理-基于成果的时间管理篇
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课程背景

人人都具备完全相同的时间资源—每天24小时,每年365天,但每个人的事务效率和事务业绩却很不一样。原因何在?要害原因之一,就是不同的人对时间资源的认识不同,时间将控的本领也不一样。事实证明,管控好时间,能大幅度地拉升职业人士的事务效率和事务业绩,时间是所有人取得成功的必备要素之一。

本课以管控学大师彼得· 德鲁克管控思想的核心理论-结晶管控为导向,启发参训者构筑时间将控的正确观念、心态和做法,教授管控时间的招数,让参训者能够熟知和运用最少的时间和精力完成更多有结晶有产出的事务事项,增进自己的事务的效率进而拉升公司整体的效率。

课程大纲

1. 德鲁克先生生平和管控思想精要:

2. 卓有成效的管人者之结晶公式:

3. 何为“有效”?

4. 你的时间将控得分-小测试

• 彼得·德鲁克管控思想之:时间将控

• 时间和时间将控自省

• 时间将控的三项本质

1.

实例:值二万五千美金的时间将控秘笈

2.

实例:生产部张经理的一天

• 核心理论:时间将控四象限原理(视频+贴条游戏)

• 第二象限的四个分类

• 上手:工程师的四象限

(1) 我的一周清单(自测表)

(2) 普通人士VS高效能人士

(3) 高效能人士的时间将控思路

• 操练:我的高效时间将控规划四步骤

• 事项清单

• 优先排序

• 时间安排和施行

• 坚持回顾

1.

实景上手:三人教学法(真实实例)

• 时间将控的五大杀手

• 事务缺乏规划性

• 组织管控本领弱

• 时间将控不足

• 整理整顿不足

• 缺乏进取意识

• 小测试:拖延商数测试

• 小测试:文件处理小测试

1.

实例研讨篇

• 时间和结晶的三效法则:

• 成效,是确定的期待结果

• 效率,是用最小的代价或者花费所获得的结果

• 效能,是用最小的代价或者花费,获得最 佳的期待结果

• 高效能管人者的时间应该投入在哪里?

(1) 防火在于救火:

• 实例研讨:为何王经理总是忙于救火?

• 管人者怎样防止频繁救火四要则:

• 抓手:5WHY拆解法

• 实例:为何小郑没有留下来加班赶报告?

• 时间投入在哪里结晶就在哪里

(1) 用人所长法则

• 实例研讨:为何王经理的事务总是派不下去?

• 事务委派四要则

• 用人所长VS看人所短

• 研讨:员工的短处是否需要干预?

• 组织中用人所长四要则

(1) 要事第一法则

• 管人者在组织中的四大困惑

• 管人者的聚集和击破

• 实例:德鲁克先生和杰克韦尔奇的对话

• 研讨:组织中的A类差事和B类差事

• 分享:本年度我的A类差事3件事

• 德鲁克时间将控三步法:

• 记录时间(拆解时间浪费在什么地方);

• 管控时间(减少用于非生产性诉求的时间);

• 集中时间(在整段时间内的事务效率这大于在分散时段的事务效率之和。

1. 研讨:管人者时间结晶不足的核心桎梏所在?

2.

实例:时间将控法则:帕金森定律

3. 课程小结:

• 时间将控的本质:有限的时间有效的事!

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|李文莉老师

适合谁听

适用于有意拉升个人时间将控认知以及办法、以达成效率和结晶双拉升的公司管人者、队伍领导、职场人士以及其它对于时间将控感兴趣的个人。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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