管理直通车(新任、中高层) 国企后备干部出色管控干部 可定制大纲

国企后备干部素质能力提升培训项目

英才成就公司,公司造就英才!

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张永军
课程编号
PX-T11941
国企后备干部素质能力提升培训项目
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课程背景

英才成就公司,公司造就英才!

当前,国有公司以党的二十大精神为指导,认真践行“两个一以贯之”,周全拉升管控干部和全体员工的素质本领,促成公司高质量演进。

为了率先创建世界一流国有公司,为了建百年老店,保基业长青,就需要源源持续地练就后备干部,确保公司后继有人。

拉升国企后备干部的党性修养、政治素养和管控本领,是每一位公司家的责任和担当。

课程收益

1. 1、研习掌握国企党建事务的理论和实务

2. 2、研习二十大精神,持续拉升国企治理本领和治理水平现代化

3、熟练运用项目管控管控公司,拉升公司管控科学化水平

4、拉升后备后备干部执行本领

【课程特色】

3. 1、锁住国企后备干部特点,给出解题打法

4. 2、拉升党性修养和管控本领并重

5. 3、理论联系实际,运行层面,知行合一、学以致用

6. 4、行动研习、实例式、启发式授课相结合

课程大纲

7. 序号

8. 课程名称

9. 时间

10. 主要内容

11. 1

12. 中国式现代化和现代公司治理(结合二十大高质量演进的精神,掌握现代公司治理本领和治理水平现代化的办法)

13. 半天

14. 1、中国式现代化的特征和重大要则;2、中国式现代化的本质要求和重大差事;3、构筑、健全现代公司制度;4、国企治理本领和水平现代化

15. 2

16. 项目管控(PMP)落地国有公司的五个要害措施

17. 1.5天

18. 1、项目管控的概述;2、项目管控的进程;3、项目管控的学识。(重点为五个措施)

19. 3

20. 中层管人者的定位定位和职责(行动研习)

21. 晚上

22. 1、分发课题;2、行动研习;3、研讨交流;4、收束升华。

23. 4

24. 国企中层管人人员的素质本领(行动研习)

25. 晚上

26. 1、分发课题;2、行动研习;3、研讨交流;4、收束升华。

27. 5

28. 高效执行本领

29. 半天

30. 1、执行本领概念;2、执行本领架构;3、组织执行本领;4、个人执行本领;5、促成演进高质量。

31. 6

32. 国企党建事务的理论和实务

33. 半天

34. 1、国企党建事务新生态;2、国企党建事务新差事;3、融入中心新办法;4、引领国企演进高质量

35. 7

36. 分组呈报研习结晶

37. 1H

38. 全程分组开展教学。晚上采用行动研习法授课。每组提前下发差事(课题),利用晚上和休息时间开展研讨、交流,并制作呈报PPT。

39.

40.

第一门课程:

《中国式现代化和现代公司治理》

(3H)

41.

引言

42.

一,中国式现代化的特征和重大要则

43. 1、使命差事和“两步走”方略

44. 2、高质量演进是现代化建设的首要差事

45. 3、中国式现代化的特征

46. 4、中国式现代化的重大要则

47.

二、中国式现代化的本质要求和重大差事

48. 1、中国式现代化的本质要求

49. 2,加强党对中国式现代化的周全领导

50. 3、中国式现代化的重点领域和重点差事

51. 4、中国式现代化的理论革新

52.

三、构筑、健全现代公司制度

53. 1、现代公司制度

54. 2、以市场经济为基础

55. 3、公司法人制度

56. 4、公司制度

57. 5、产权清晰、权责明晰、政企分开、管控科学

58. 6、国企改革四十年的三大阶段

59.

四、国企治理本领和水平现代化

60. 1、公司的组织结构

61. 2、现代公司六项治理主体

62. 3、中国特色现代公司制度的治理主体

63. 4、强化治理主体的功能定位,拉升公司治理本领

64. 5、党建融入中心,为公司高质量演进培根铸魂

65. 6、强化董事会事务,完善法人治理三大工程、四大要点

66. 7,激发经理层的活力和潜力

67. 8、中国特色的大督导架构

68. 9、健全公司章程和制度架构

69.

五、小结

第二门课程:

《现代项目管控落地国企的五个要害措施》

(9H)

70.

引言

71.

一、项目管控的概论

1、 生日晚宴就是一个项目,组织晚宴就是项目管控

2、 管控和管控的职能

3、 项目、项目特征、有关术语

4、 项目和作业的区别

5、 项目管控系统

6、 运用项目管控模式的意义

1.

二、项目管控的进程

(PMP落地的措施1)

1、 项目管控的五大进程

2、 项目的启动

3、 项目的规划

4、 项目的执行

5、 项目的将控

6、 项目的收尾

7、 “五个进程”实例赏析

1.

三、项目管控的学识架构

1、 项目的范围管控

1. 2、项目的规划管控(PMP落地的措施2):时间将控概述、项目网络图、时间将控的要则、估算活动工期、编制项目进度规划、时间将控的进程、“项目进度规划”实例赏析

2. 3、项目的人力资本管控(PMP落地的措施3):概述、任命项目经理、组建项目队伍、培育队伍精神、实例拆解(行动研习法等等)

3. 4、项目的质量管控(概述):质量管控的概念、质量规划的编制、质量管控系统(TQM、ISO9001、PDCA)、质量将控办法和招数、演说和口才

4. 5、项目的成本管控:成本的构成、成本的估算、项目融资、成本预算、成本的将控

5. 6、项目的交流管控(PMP落地的措施4):管控交流的问题、管控交流的办法、管控交流的艺术、交流的屏障、跨部门交流、交流的外部环节拆解、情商和情商领导力简述等等

1、 项目的隐患管控(PMP落地的措施5):隐患无处不在(实例)、隐患的概念和特征、隐患管控的内容、隐患评核、化解隐患的办法、实例赏析

1. 8、项目的采购管控:采购管控概述、招投标和采购合同、合法的采购程序、实例赏析

2.

四、实例剖析

3.

五、小结

第三门课程:《高效执行本领》(3H)

4.

引言

5. 1、习 近 平论执行本领

6. 2、著名公司家论执行本领

7.

一、执行本领是公司的核心竞争力

8. 1、执行本领的研究来由

9. 2、执行本领的概念

3、执行本领的意义

4、实例赏析——西点军校军官的执行本领

5、结论——执行本领是公司的核心竞争力

10.

二、健全公司高效的执行架构

1、公司管控的三个层次

2、公司管控的执行架构

3、构筑标的架构

4、精开展为架构

5、严格督导、评价架构

11.

三、善管控,拉升组织执行本领

12. 1、狼“队伍建设”的启示

13. 2、组织执行本领缺失的原因

3、拉升组织执行本领

(1)“冰山理论”的启示

(2)标的和领导

(3)组织和制度(制度、流程、准则等等)

(4)评价和激励

(5)规划和执行

(6)公司和员工的学识

(7)执行信念

14.

四、担责任,拉升员工执行本领

1、公司员工的素质模型

2、员工执行本领缺失的原因

3、拉升员工执行本领

(1)拉升员工的素质本领

(2)精进组织、明晰职责、规范流程、明晰准则,严考核、硬兑现

(3)树立标的,强化危机意识和底线思路

(4)磨练意志,练就毅力

(5)绝不拖延,立即行动

(6)不要迟疑,具体来看,当机立断

(7)严格流程,往细里说,规范行动(PMP启示)

(8)面对矛盾,实操中,妥善处置

五、抓落实,达成公司高质量演进(执行本领的运用)

15.

六、小结

四门课程:《国企党建事务的理论和实务》(2—3H)

一、国企党建事务新生态

1、国企的地位和作用

2,两个一以贯之

3、习 近 平论国企党建

4、《中国共产党国有公司基层事务条例》总论

二、基层党建事务新差事

1、党建做什么?党建标的(十九大提出)为何?

2、党的组织

3、国企党委或者党组的职责

4、国企党的基层组织的职责(党总支或者党支部)

5,基层党支部(总支)书记的职责

6、各级党组织议事的要则和内容(前置程序、民主集中制等等)

7、党支部的组织生活制度(三会一课、党日制度、报告事务制度、组织生活会制度、党员呈报制度、民主评议党员制度等等七项制度)

三、党建融入中心新举措

1、《中国共产党国有公司基层组织事务条例》总则概述

2、党建融入中心的生态(形势、差事和要求)

3、党建融入中心的要则

4、党建融入中心的措施1——思想融合

5,党建融入中心的措施2——组织融合

6,党建融入中心的措施3——管控融合

7,党建融入中心的措施4——作风融合

8,党建融入中心的措施5——其它融合(制度和制度;标的和理念;党风廉政建设和反腐败斗争和公司审计等等融合)

五、高质量党建引领公司高质量演进(拉升管控本领,党建融入中心,引领公司高质量演进。总课程小结)

16. 1、公司高质量演进的生态

17. 2、融入中心培根铸魂

18. 3、科学管控提质增效

19. 4、数字转型革新演进

20. 5,合规经营和谐平安

21. 6,创建(世界)一流在做贡献

22.

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张永军老师

适合谁听

国企后备干部、出色管控干部、公司内部教练等等。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

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课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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