课程背景
1. 在管控时间的时候，我们必须要记住：每个人一天只有24个小时，落地时，再怎么挤也有限，但时间利用的效率是能够成倍拉升的。当我们在思索怎样利用时间的时候，落地时，首先要想到的不是怎样去从哪里“抠”时间，而是怎样拉升现有的时间利用效率。
2. 我们个人需要时间将控，部门、公司、国家也需要时间将控！由于，时间将控的好，我们做事就会事半功倍，管控不好，执行层面，我们就会失去很多成功的机会。
3. 由此可见，在实际应用里，时间对于我们每一个人来讲，都是举足轻重的。希望大家领会时间将控的意义，管控、规划好自己的时间，作一名惜时如金、高效事务的出色管人者！
4. 为此，就需要纵深研习、领会、运用时间将控的要则，掌握事务规划的拟定办法。
课程收益
5. 1、弄懂时间将控的意义
6. 2、掌握时间将控的基本理念和要则
7. 3、体会拟定事务规划的要害意义
8.
4、熟练拟定事务规划
【课程特色】
内容翔实、充实，周全拉升公司管人者的时间观念，作一名惜时如金的管人者；熟练掌握时间将控的要则，自觉践行时间将控要则；熟练拟定事务规划；学会事务和生活中的时间将控法则。推演清晰、语言简练，拉升了培训效能；实例充实、启发交流，注重上手结合、学以致用；语言幽默、讲演结合，在笑声中提管控素质和本领。
课程大纲
9.
一、热身和破冰
10. 1、分组构筑管控队伍，起队名、定口号，任命队长、协调员，记录员
11. 2、交代授课（行动研习、启发式）差事、研习差事、课堂要求、“授课”规则
12.
3、引出时间将控
13.
二、时间将控的基本概念
14. 分组碰头：事务、生活中，因时间问题影响事务或者生活，受到领导或者家庭成员批评的实例
15. 1、管控和管控的职能
16. 2、时间为何？
17. 3、名人论时间（管控）
18. 4、时间将控
19. 5、实例：原来属于自己事务的时间这么短！
20. 6、小测试：看看你管控时间的本领
21. 7、时间将控的误区
22.
三、时间将控的理念和要则
23.
分组研讨：你怎样认识时间将控的基本要则？
24. 1、帕雷托法则（80/20要则，或者二八理论）
25. 2、优先顺序要则
26. 3、莫法特休息法（三个书桌理论）
27. 4，麦肯锡30秒电梯法则
28. 5、标的管控的要则
29. 6、最短路径法则
30. 7，GTD（《Getting Tings Done》David Allen）,将事情做完
31. 8、节约时间的六个办法
32. 9、实例赏析
33.
四、事务规划制订
34.
分组研讨：列举你事务中一次成功的时间将控；列举你生活中的一次失败的时间将控。
35. 1、规划是管控的首要职能
36. 2、拟定事务规划的意义
37. 3、拟定事务规划的步骤
38. （1）标的分解
39. （2）差事排序
40. （3）确定方案、保障资源
41. （4）撰写规划（规划表述形式。怎样撰写事务规划。）
42. （5）执行规划
43. 4、实例欣赏
44.
五、行动研习：（1、3、5队）拟定年度队伍事务规划；（2、4、6队）拟定年度支部事务规划。
45. 1、分组拟定规划（15分钟）
46. 2、交流结晶
47. 3、交叉交流、评价结晶
48. 4、教师讲评
49.
六、小结（综合实例赏析）
50.
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张永军老师
适合谁听
公司中层管人者、基层管人者、操作主力等等。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。