课程背景
管控型、技艺型、本领型英才是公司必须建设好的“三支英才队伍”。
“大国工匠精神”是公司本领型英才的素质本领模型。
“工业4.0”给公司本领型主力练就提出了更高要求，公司管人者必须充分认识练就本领型英才的意义，掌握练就的办法措施，并有效促成本领型英才的练就，以达成英才强企方略，促成公司可持续、高质量演进。
公司本领型英才必须认清定位、完善心智、拉升本领，促成公司高质量演进。
课程收益
1. 充分认识练就高素质本领型英才的意义；明晰本领型英才的定位定位；弄懂本领型英才的素质本领模型；周全完善本领型英才心智、拉升修养，作一名出色的公司本领型英才。
【课程特色】
锁住公司本领型主力练就的突出问题，以问题导向，周全突破练就瓶颈；理论联系实际，知行合一。启发式授课方式；重大问题，采用行动研习法开展练就，事半功倍；内容充实、推演清晰、语言鲜活简练；锁住问题、突出重点、实例鲜活、学以致用。
课程大纲
引言：
1、本领型主力练就和储备的意义；2、国企本领型英才的现况和困惑。
2.
一、党管英才，英才成就公司
3. 1、公司党委的职责：将方向、管大局、保落实
4. 2、“英才强国”“英才强企”方略（政策解读）
5. 3、大国工匠和工匠精神
6. 4、英才成就公司（本领型主力练就和储备的思索）
7. 5、公司一线班组长的意义：卓越公司看基层—公司千条线，班组一针穿、班组长—从业务精英转向管控精英的幸运儿、班组长—走向将军的第一个阶梯、班组长—公司管控的系统集成者、班组长—卓越公司的主力军
8.
二、职业定位和定位认知
9. 1、班组长的职业定位
10. 2、班组长的定位认知
11. 3、班组长的素质本领模型
12.
三、完善心智和拉升修养
13. 1、习 近 平论中国出色传统信念
14. 2、本领型英才的心智模型
15. （1）自我心智；（2）执行心智。（3）责任心智；（4）队伍心智：（5）成长心智；（6）研习心智；（7）荣誉心智等等。
16. 3、儒学的功能，核心内容、典籍名著
17. 4、拉升修养
18. （1）仁心；（2）稳重；（3）乐观。（4）忠诚；（5）诚信；（6）勤学；（7）廉洁；（8）担当等等。
19.
四、担当使命和成长路径
20. 1、本领型英才的素质模型（修养+学识+本领）、成长路线（本领人员，技师，高级技师，工匠等等；双师；三师等等）
21. 2、拉升本领型英才的修养（含培育工匠精神）
22. 3、拉升本领型英才的本领
23. 4、拉升本领型英才的管控力（概述）
24. 5、成就本领+技艺“双师型”英才
25. 6、成就本领+技艺+管控“三师型”英才（班组长、专家或者公司领导）
26.
五、小结
27.
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张永军老师
适合谁听
公司HR管控干部、公司一线班组长、公司本领型英才、公司内部教练等等。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。