AI内训热门课题 公司内部培训师【课程人数】50人以内 可定制大纲

AI+TTT-课程开发与授课技巧训练

机器智能时代,怎样利用AI抓手助力内部教练高效率研发课程?…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张毓岚
课程编号
PX-T11976
AI+TTT-课程开发与授课技巧训练
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课程背景

机器智能时代,怎样利用AI抓手助力内部教练高效率研发课程?

公司越来越重视内部学识的沉淀和传播,怎样将隐性学识本领显性化?业务能手都像是茶壶煮饺子,怎样将肚子里的干货倒出来?实战派的分享都是干巴巴的,怎样让培训课堂既有趣又有用?常规培训都是课上激动,课后不动,怎样让参训者将研习结晶运用到实践中?

内部教练怎样将好的内容分享出去,让参训者不再一听课就犯困?怎样让公司内训课堂不再沉闷?怎样让员工乐于参加培训、甚至爱上参加培训?怎样让讲师的一言堂变成大家的百家讲坛?怎样拉升参训者的研习效率?

本课基于上述问题的破解,为TTT公司培训师培训提供课程开发和课堂呈现方面的精进方案,掌握AI抓手在课程开发全流程中的采用本领。

课程收益

• 能够领会AI的底层推演,规避AI运用中的问题

• 能够正确运用AI提示词,完成课题拆解表和标的设定

• 能够正确运用AI提示词,完成课程内容采集,结构搭建和大纲生成

• 能够正确运用AI提示词,完成教学打法规划和教学规划表制作

• 能够正确运用AI提示词,完成课程素材处理和PPT课件制作

• 能够正确运用AI提示词,完成授课内容台本规划,拉升授课招数

• 收获课程开发全阶段AI抓手包:课程开发七大阶段提示词、课程开发常用AI抓手表单、高勾住力课题生成模板、PPT模版选项指南、AI绘图提示词模板

课程大纲

1、

AI+课题拆解

1、AI基础

• 超级助手

1) 各类AI抓手功能一览

• 事务推演

1) 推理型AI的事务推演

2) 警惕五大AI幻觉

3) 四步减少AI幻觉

2、AI运用

• 培训运用

1) AI课件运用实例

1) AI抓手:学识引擎

2) 培训师:认知思路

• AI三板斧

1) BOKE提示词模型

2) 心中要有终 极画面

3) 小“模型”点亮大模型

AI实操示例+作业操练

1) 采用提示词完成课程选题

2) 采用提示词完成课题评核

3) 采用提示词精进课程标题

3、课题拆解

• 诉求拆解

1) 课程开发五步流程

2) 用好调研办法

3) 培训诉求拆解五步法

• 找到真正的问题

• 准确描述问题

• 培训可否破解

• 有无开发价值

• 有无内容专家

• 课题拆解

1) 课题拆解

2) 来由拆解

3) 参训者拆解

4) 标的拆解

AI实操示例+作业操练

1) 采用提示词完成课题拆解

• 标的设定

1) 标的设定常见问题

2) 标的设定三步法

AI实操示例+作业操练

1) 采用提示词完成标的设定

本阶段差事:

利用提示词,结合AI提供的内容,写出自己准备开发课程的诉求来由、课程主题和教学标的。

1、

AI+课程开发

1,萃取内容

• 素材来源

1) 通用类

2) 专精类

3) 实操类

• 萃取抓手:思路导图

1) 发散思路

2) 分类归纳

3) 演绎延伸

AI实操示例+作业操练

1) 采用提示词完成内容采集

2) 采用提示词完成一级大纲

3) 采用提示词完成二三级大纲

2、搭建结构

• 金字塔思路

1) 主题先行

2) 以上统下

3) 归类分组

4) 推演递进

• 三种课程结构

1) 流程型结构

2) 要素型结构

3) 通用型结构

AI实操示例+作业操练

1) 采用提示词完成结构搭建

3、生成大纲

• 思路导图

本阶段差事:利用提示词,结合AI提供的内容,完成课程脑图、课程纲要。

1、

AI+课件制作

1、教学规划

• 培训办法

1) 课堂培训类

2) 启智培训类

3) 体验培训类

4) 思路革新类

• 教学进程

1) 研习导入

2) 学识迁移

3) 研习强化

• 打法规划

1) 十种常见教学打法

2) 合理掌握研习刺激度

3) 教学标的和打法匹配推荐

4) 实例教学法

AI实操示例+作业操练

1) 采用提示词完成教学规划

本阶段差事:

利用提示词,结合AI提供的内容,完成教学打法心电图、教学规划表。

2、课件制作

• PPT推演

• 制作流程

1) AI制作PPT

2) 高手制作PPT

AI实操示例+作业操练

3)

采用提示词完成PPT制作

3,素材处理

• AI绘图

1) 两种方式

• AI改图

1) 常用功能

AI实操示例+作业操练

1) 采用提示词完成图片生成

2) 采用提示词完成图片处理

本阶段差事:利用提示词,结合AI提供的内容,完善PPT课件,就一线经验说,创作、搜集教学素材。

1、

授课招数训练

1、带出教学

• 带出体验

1) 行为的冰山模型

2) 研习圈理论的教学运用

3) 四种类型的研习者

• 心得型

• 反思型

• 理论型

• 运用型

• 带出思索

1) 学识的“诅咒”

2) 解说新知的EASE模型

AI实操示例+作业操练

1) 采用提示词完成解说台本

• 带出运用

1) 评价反馈的FEED技艺

2、交流控场

• 积极交流

1) 三个层次

2) 十个类型

• 控场招数

1) 三大要则

2) 三个招数

3) 六项对策

• 提问招数

1) 五个功用

2) 五种方式

操练:问题转化

• 答疑招数

1) 三点注意

2) 六项要点

3) 六个步骤

4) 四种化解

5) 一个要则

3、有效准备

• 仪容仪表

1) 3V模型

2) 面部招数

3) 发音招数

• 心理建设

1) 完美呈现的四个招数

2) 消除怯场的两种方式

3) 四种实地化解办法

4) 一种终 极绝招

本阶段差事:

利用提示词,结合AI提供的内容,完善教学规划表、PPT课件,完成讲授内容的规划和上台准备。

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张毓岚老师

适合谁听

公司内部培训师【课程人数】50人以内。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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