课程背景
在机械业界竞争日益激烈的当下,民营机械公司面临着诸多挑战。
部门间的协同不畅、方略难以有效落地,成为阻碍公司进一步演进的要害问题,部门墙的存在导致资讯流通受阻,项目推进迟缓,增加了公司的营运成本,降低了事务效率,也影响了员工的事务积极性。
同时,随着市场环境的迅速变化,怎样确保公司方略精准落地,使各部门的事务和公司整体方略保持高度一致,成为公司达成可持续演进的核心差事。
故而,本次培训旨在支援中层管控干部掌握部门协调和方略落地的办法和招数,拉升跨部门协同本领,促成公司方略有效施行。
课程收益
• 拉升跨部门协同本领:打破部门壁垒,学会和不同部门有效交流、协同事务,减少内耗,拉升事务效率
• 增强方略领会和执行本领:纵深领会公司方略,掌握将方略转化为具体行动规划的办法,确保方略落地
• 掌握实用抓手和办法:研习并运用多种实用抓手,如项目管控抓手、交流招数抓手、问题破解抓手等等,拉升管控效能
• 练就队伍携手精神:借助队伍项目和实例拆解,增强队伍凝聚力,助推队伍成员之间的相互信任和支持
• 拉升问题破解本领:学会识别和拆解跨部门协同和方略落地进程中的问题,运用科学的办法提出解题打法
【课程特色】
• 干货满满:所有的抓手和办法,都是源于日常管控咨询事务中的实操办法论
• 贴合实际:符合公司当下的需要,思路推演清晰,课程鲜活样貌,尤其情景教学部分,参训者有身临其镜之感
• 真实接地:所有课程中讲的实例都为实际发生的项目实例,并且符合公司在不同业界、不同阶段的代表性,能够和参训者达成共识
课程大纲
一、机械业界演进趋势和公司方略解读
• 机械业界演进现况和趋势拆解:结合青岛机械业界的实际情况,纵深剖析业界的演进现况、面临的机遇和挑战,以及未来的演进趋势。借助实例拆解,探讨业界龙头公司的演进打法,为公司方略拟定提供参考
• 公司方略规划和标的设定:引见公司方略规划的基本流程和办法,解说怎样根据业界趋势和公司自身优势,拟定清晰的方略标的
• 小组碰头:带出参训者拆解本公司的方略定位和标的,明晰各部门在方略施行中的定位和责任
二、怎样领会跨部门交流和协同基础
1.
1、跨部门交流的意义和障碍拆解
• 拆解跨部门交流在公司营运中的意义,探讨常见的交流障碍,如资讯不对称、利益冲突、交流方式不当等等
• 借助实际实例,带出参训者认识到交流障碍对事务效率和队伍携手的影响
1、
有效交流招数和办法
• 教授积极聆听、表述清晰、反馈及时等等有效交流招数,引见选项合适交流方式的要则和办法
• 借助定位担当和实例上手,让参训者在实践中掌握交流招数,拉升交流本领
3、跨部门协同抓手和办法
• 项目管控抓手在跨部门协同中的运用:引见项目管控的基本流程和抓手,如甘特图、网络图、要害路径法等等,解说怎样运用这些抓手开展项目规划、进度将控和隐患管控。借助实际项目实例,让参训者学会采用项目管控抓手,拉升跨部门项目的执行效率
• 流程精进和准则化:拆解公司现有业务链路中存在的问题,引见流程精进和准则化的办法和步骤。借助小组碰头和实例拆解,带出参训者提出精进本部门业务链路的建议,拉升事务效率和质量
三、怎样保障公司方略的落地
1.
1、方略地图和平衡计分卡
• 引见方略地图的绘制办法,解说怎样将公司方略转化为财务、买方、内部流程、研习和成长四个维度的标的和指标
• 引入平衡计分卡的概念,引见怎样运用平衡计分卡开展方略标的的分解和绩效管控
1.
2、绩效指标设定和评核
• 指导参训者根据公司方略和部门职责,设定合理的绩效指标,并解说绩效评核的办法和流程
• 借助小组碰头和实例拆解,让参训者学会拟定本部门和部属员工的绩效指标,确保方略标的的达成
3、问题破解和决策招数
• 跨部门协同中的问题识别和拆解:引见问题识别的办法和招数,解说怎样运用鱼骨图、5Why拆解法等等抓手,对跨部门协同中出现的问题开展纵深拆解,找出问题的根源
• 决策办法和招数:引见常见的决策办法,如头脑风暴法、德尔菲法、SWOT拆解法等等,解说怎样在复杂情况下做出科学合理的决策
• 借助实例拆解和还原决策,让参训者掌握决策招数,拉升决策本领
四、
实例拆解和小组碰头
1.
1、机械业界跨部门协同和方略落地实例拆解
• 选取机械业界内成功和失败的跨部门协同和方略落地实例,开展纵深拆解和碰头
• 带出参训者从实例中汲取心得教训,思索怎样在本公司中运用所学学识和办法
1.
2、小组碰头和分享
• 各小组围绕本公司在部门协调和方略落地进程中遇到的问题,开展碰头并提出解题打法
• 每组选派代表开展分享,其他小组提出建议,老师开展点评,助推参训者之间的心得交流和研习
1.
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|张子斌老师
适合谁听
公司中高层管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
