课程背景
1. 当前公司在经济下行,未来演进大趋势不明朗的前提下,内外部环境变得复杂、模糊,易变、不确定,组织如同在硝烟弥漫的战场中前行。若想突出重围,越来越多的公司开始关注组织效能。
2. 拉升公司管控队伍的综合本领,即是拉升组织效能最好的方式之一,尤其是公司的中层管控干部队伍,作为公司的中坚力量,其综合本领的拉升举足轻重。
基于这样的来由,本次课程旨在拉升中层管人人员的管控本领,课程将借助情境上手、实例复盘、行动研习、游戏启发教学等等方式,将每个要害环节的核心学识点,开展拆解和归纳收束,既能让大家受到启发,又能让学以致用。借助拉升组织和中层管人人员的本领来践行”力出一孔,利出一孔“的要则,达成公司在营运进程中的组织激活,拉升效能的标的。
课程收益
• 明晰中层管人者的管控定位认知,领会岗位价值的意义,突出使命感和认同感
•
拉升中层管人人员的领导力和执行本领,领会领导力的定义和演进层次,掌握拉升队伍执行本领的常用抓手
• 强化中层管人人员的管控本领,重点是标的管控和拟定、绩效管控和评核、队伍建设和人员管控、革新思路和意识、交流和协同等等方面
【课程特色】
• 诉求诊断:课前充分交流,确定培训的诉求定位和要求,并针对性的提出解题打法
• 定制课程:结合诉求对象的事务情境,规划到培训的进程中
• 情境上手:结合公司的实际情况,用办法和抓手,指导开展实地上手
• 抓手落地:办法和抓手全程采用,既有理论,还有实践,实例充实,事务实操性强
课程大纲
一、
怎样领会中层管人人员的定位以及价值
1、
怎样认知中层管人人员的定位
(1) 组织重的纽带和纽带
(2) 队伍的管人者和领 导 者
(3) 业务的促成者和执行者
1、
怎样领会中层管人人员的价值
(1) 对组织方略施行的支撑作用
(2) 对队伍绩效拉升的要害作用
(3) 对组织信念传承的促成作用
1.
3、中层管人人员需跨越三大鸿沟
• 本领
• 性格
•
底色
一、
拉升中层管人人员的领导力和执行本领
1、领导力的核心要素
1. (1)影响本领
2. (2)决策本领
3. (3)队伍激励
4. (4)变革管控
2、领导力特质和风格
5. (1)领导力特质
• 性格特点
• 本领素质
• 价值观
(1) 领导力风格
• 专制型
• 民主型
• 放任型
• 变革型
• 交易型
3、领会和认知执行本领
1. (1)执行本领的构成要素
• 领会本领
• 规划本领
• 组织本领
• 交流本领
• 督导本领
4、拉升执行本领办法打法
1. (1)个人层面
• 树立正确的事务态度和价值观
• 拟定个人演进规划和标的
• 练就自律和自我驱动
• 克服拖延和优柔寡断
• 拉升交流本领
1. (2)组织层面
• 精进组织结构和流程
• 健全制度和激励制度
• 队伍协同和资源调配
• 练出良好的事务氛围
1.
(3)进程督导
5、执行本领和领导力交流
(1)执行本领对领导力的影响
• 执行本领拉升对领导决策的支持
• 执行本领信念对队伍氛围的练出
(2)领导力对执行本领的驱动
• 领 导 者行为对队伍执行本领的示范效应
• 领导力在执行本领拉升中的核心作用
(3)交流拉升打法
• 明晰标的和愿景共享
• 拟定详细执行规划
• 加强交流和协同制度
6、实例拆解和实战上手
(1)成功实例分享
• 高执行本领队伍的实例剖析
• 领导力成功运用的实例
(2)实战上手和定位担当
• 执行本领拉升情景还原
• 领导力展现和反馈
一、
拉升中层管人人员的综合性管控本领
1、标的管控办法
1. (1)标的的价值属性
• 标的的本质——德鲁克:标的是配置公司资源的手段
• 标的的六大作用和价值
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7.
• 标的是方略解码进程——明晰方向、清晰要害
• 标的是方略落地抓手——上下同欲、左右协同
• 标的是资源配置手段——锁住要害、力出一孔
• 标的是管控精进抓手——持续复盘、迅速应变
• 标的是队伍智慧融合——群策群力、革新激发
• 标的是自我承诺结果——自下而上、自主驱动
1. (2)标的的设定办法
• 标的解码——拆解上级标的,确保打法和规划的有效性
1) 标的拆解七步法流程
2) 标的拆解七步法操作要领
• 执行解码——拆解下级标的,确保进程和标的的一致性
1) 到人:上级标的拆解到员工的OGSM法
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1) 到天:月标的拆解到周/日的两种办法
2) 到数:预估先导指标,拟定事务排期表
3) 实例:将标的拆解至员工
• 操练:标的拆解七步法
1. (3)标的管控的流程
• 标的管控四步法:拆解-对齐-跟进-复盘
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• 常见标的管控周期
•
常见标的拟定会议以及流程
1) 共创会
2) 对齐会
3) 复盘会
• 常见标的跟进抓手以及重点
1) 三报:日报、周报、季报
2) 四会:晨会,夕会、周会、季会
• 队伍共创:精进标的管将控度
2、绩效考核评核
1. (1)公司在绩效管控中的问题
• 企员工为何抵制绩效?管人者为何不愿推绩效?HR为何做不好绩效?
• 正视一个问题:公司是否应该坚持做绩效?
1. (2)怎样认知绩效管控的本质
• 共担对赌
• 怎样领会绩效管控的契约精神?
• 核心内容:约定准则、结果判断、兑现激励、交流带练
1. (3)怎样明晰绩效管控责任作用
• 公司管控层的责任和作用
• 业务负责人的责任和作用
• 人力资本部的责任和作用
1. (4)怎样认知绩效管控全流程
• 1个循环:绩效改进循环
• 4个阶段:标的——带练——考核——运用
• 7个步骤:公司标的-组织标的-个人标的-绩效带练-绩效考核-绩效运用-绩效复盘
【实例分享】某国有公司的绩效管控成功转变
1. (5)绩效架构中标的的确定
• 绩效标的的来源
• 绩效标的规划的办法
• 定量指标的规划
• 定性指标的规划
• 各层级标的的确定
• 公司标的的确定
• 部门标的的确定
• 个人标的的确定
• 标的确定中的协同
1. (6)绩效架构中的绩效带练
• 绩效带练的分类
• 绩效面谈的流程
【实地操练】不同绩效成绩的员工面谈
• 拉升绩效面谈的招数
1. (7)怎样组织施行绩效考核
• 考核方案的拟定
• 主要包括:考核层级、考核周期、考核关系,考核分数计算
• 强制分布的施行
• 怎样领会强制分布?强制分布的原因和来由
• 为何员工和部门负责人都很容易抵制强制分布?
• 强制分布的适用范围和豁免条件
• 强制分布的灵活运用
【实例分享】某公司绩效强制分布的有效运用
1. (8)绩效架构中的结果运用
• 绩效结果在薪酬架构的运用
• 绩效结果和定薪
• 绩效结果和发薪
• 绩效结果和调薪
• 绩效结果在员工演进的运用
• 绩效结果和主力盘查
• 绩效结果和晋升
• 绩效结果和培训
• 绩效结果和中长期激励
3、队伍建设管控
1. (1)高绩效队伍的建设
• 高绩效队伍的基本要素
• 高绩效队伍的确定准则
• 队伍定位理论和拆解
• 新型队伍领导的定位
(2)队伍精神和激励艺术
• 队伍凝聚力的来源
• 组建队伍的四个阶段
• 队伍激励
(3)队伍领导力拉升的五项修炼
• 第一项修炼:卓越领导的魅力源泉——领 导 者品格的练出
• 21世纪领 导 者应具备的素质
• 卓越领导的成功模型
• 卓越领导人的有效性元素
• 队伍领导人的权力来源
• 第二项修炼:有效交流是队伍效率的保证——领 导 者的交流艺术
• 良好的表述本领是交流和携手的基础
• 交流系统等于指挥系统
• 让追随者都知道队伍的愿景和标的,否则队伍无法存在
• 学会有效地聆听
• 让你的指令迅速被执行并有效反馈
• 第三项修炼:有效激活组织引擎——领 导 者的激励艺术
• 找到队伍的“病变原因”
• 让队伍成员发挥全部潜能的措施和办法
• 找出让部属做事的动机并满足它
• 正确,清晰区分“该做什么”和“不该做什么”
• 队伍活力和激情管控
• 现代领 导 者必须学会放权
• 第四项修炼:努力研习,意味着还有更大的梦想——领 导 者的研习本领练就
• 一切商务的核心就是研习
• 研习革新本领是领导的核心本领
• 向你的竞争对手研习
• 拉升行动研习的四个要素以及高效率研习的五大步骤
• 你就是队伍的“疯狂总教练”
• 掌握行动研习法的精髓——不在于知,具体来看,贵在于行
• 第五项修炼:识人第一,用人至上——队伍领 导 者的用人和管人艺术
• 管人者用人的四大问题
• 管人者用人问题的拆解
• 管人者用人的3P模型
1.
P
ersonality 按照队伍人员的性格有效管控
• 讲授中将体现队伍成员DISC性格矩阵管控,体现针对不同人员,运用不同的采用方式和办法;
1. Performance 以队伍人员的绩效有效管控
• PBC个人绩效管控(主要包括日常的绩效管控
•
方面,如标的拟定,绩效反馈和带练等等)
1. Period 将英才管控视为第一要务管控
• 主力盘查和后备链建设等等方面,将队伍炼就
• 作为基层管人者的第一要务
1.
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【备注】讲授队伍管控相关问题,将事务积
9.
极性调动、事务革新性拉升、职业演进路径
10.
规划等等办法,纳入课程之中。
4、革新思路意识
11. (1)革新思路的特点
• 开放性
• 灵活性
• 批判性
• 创造性
1. (2)革新思路和常规思路的区别
• 标的导向
• 思索方式
•
结果表现
1. (3)革新思路在事务流程精进中的运用
• 现况拆解和问题识别
• 革新抓手的运用检验
• 流程精进的成效评核
1.
备注:革新思路抓手和流程精进的办法训练(价值链/流程再造)
2. (4)革新思路在货品服务进程中的运用
• 公司第二曲线的寻找
• 市场和业务组合拆解
• 概念生成和规划革新
• 货品服务的测试推广
1. (5)革新思路在队伍管控协同中的运用
• 革新思路和队伍组建
• 革新思路和激励制度
• 革新思路和交流协同
1.
备注:多种革新抓手在日常管控中的运用以及情境上手
2. (6)革新思路在多元信念落地中的运用
• 革新思路和信念导向
• 多元化的信念架构建设
• 革新思路助推信念落地
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|张子斌老师
适合谁听
公司中层管人人员、中层后备干部等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
