基层管理者(执行层) 公司人力资本从业人员等等 可定制大纲

国企HR的工作理念重塑与执行力提升

当前国企正处于深化改革和高质量演进的要害阶段,人力资本事务作为“英才强企”方略的核心支撑,面临从“事务执行者”向“方略伙伴”的转型要求…

授课时长
5天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张子斌
课程编号
PX-T12266
国企HR的工作理念重塑与执行力提升
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课程背景

当前国企正处于深化改革和高质量演进的要害阶段,人力资本事务作为“英才强企”方略的核心支撑,面临从“事务执行者”向“方略伙伴”的转型要求。

可是,部分HR从业者在事务中存在理念固化(如重流程轻价值、重心得轻革新)、执行本领断层(如方略落地偏差、跨部门协同低效、问题破解滞后)等等问题,导致HR事务和公司演进诉求脱节。

本次课程锁住国企HR的核心痛点,借助理念重塑统一认知,以办法论赋能执行本领拉升,助力HR队伍成为国企改革演进的“加速器”。

课程收益

• 认知层面:明晰新时代国企HR的核心事务理念,领会“以价值为导向、以方略为牵引”的事务推演,破除传统思路局限

• 本领层面:掌握执行本领拉升的要害办法(标的拆解、高效协同、问题破解、结果落地),能将课程抓手直接运用于招聘、薪酬、主力练就等等实际事务

• 行动层面:构筑“理念-行动-结果”的闭环思路,学会主动对接业务诉求,促成HR事务从“做了”向“做好、做优”转变,拉升个人和队伍在公司中的价值贡献

【课程特色】

• 诉求诊断:课前充分交流,确定培训的诉求定位和要求,并针对性的提出解题打法

• 定制课程:结合诉求对象的事务情境,规划到培训的进程中

• 情境上手:结合公司的实际情况,用办法和抓手,指导开展实地上手

• 抓手落地:办法和抓手全程采用,既有理论,还有实践,实例充实,事务实操性强

课程大纲

一、怎样重塑国企HR的核心事务理念

1.

1、新时代国企HR的定位定位:从“事务岗”到“方略岗”

• 对比传统HR和现代HR的事务差异:从“办手续、走流程”到“懂业务、建架构、创价值”

•

实例拆解:某省属国企HR队伍借助“主力盘查支撑方略转型”的实践,解读“方略伙伴”的事务推演

1.

2、国企HR必须树立的三大核心理念

• 价值导向理念:HR事务的“价值标尺”——是否支撑英才留存、绩效拉升、方略落地(如招聘不仅要“招到人”,更要“招对人,留得住、用得好”)

• 业务协同理念:破除“HR孤岛”,落地时,学会“用业务语言交流”(如和生产部门对接时,用“英才保障支撑产能拉升”替代“完成招聘指标”)

• 合规和革新并重理念:在国企合规要求下,怎样平衡“流程规范”和“效率拉升”(如薪酬改革中,既符合政策要求,运行层面,又能激发员工活力)

1.

3、小组碰头

:“我的理念盲区”——结合自身事务,反思1个需要精进的传统理念(如“重考勤管控轻员工关怀”),小组内分享并提炼改进方向

二、怎样认知国企HR执行本领拉升的要害办法论

2.

1、执行本领的核心:标的拆解——让“方略”变“可落地”

• 抓手教学:用“OKR+差事分解表”拆解HR事务标的(如将“炼就主力后备链”拆解为“Q3完成中层干部盘查、Q4启动继任者规划、明年Q1开展后备链培训”)

• 实战上手:针对国企常见HR标的(如“精进绩效考核架构”),参训者分组完成标的拆解,讲师点评指导

1.

2、执行本领的保障:高效协同——破解跨部门“壁垒”

• 痛点拆解:国企HR跨部门协同的常见障碍(如“业务部门不配合主力盘查”“管控层对HR方案不支持”)

• 化解打法:

▪ 向上交流:用“资料+价值”呈报(如“推行数智化考勤可节省每月30小时人工成本,拉升20%效率”)。

▪ 横向协同:构筑“HR-业务”对接制度(如派驻HRBP、定期召开诉求交流会)。

1.

3、执行本领的要害:问题破解——从“被动化解”到“主动破局”

• 办法论:“PDCA+根因拆解法”破解HR执行中的问题(如“员工离职率高”,先借助访谈、资料找根因——是薪酬竞争力不足,还是职业演进通道不畅,再针对性破解)

•

实例复盘:某国企HR队伍用“根因拆解法”破解“培训成效差”的问题,从“填鸭式培训”精进为“诉求调研+情境化实训+成效追踪”

1.

4、执行本领的闭环:结果导向——用“复盘”促拉升

•

抓手分享:国企HR事务复盘模板(含“标的 vs 结果、亮点、不足、改进措施”四要素),结合“年度招聘事务复盘”实例演示怎样填写

1.

老师简介

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博闻智咨询|张子斌老师

适合谁听

公司人力资本从业人员等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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