课程背景
随着中国经济的崛起、国家品牌样貌的拉升、公司在英才、技艺、管控、资金能本领的拉升,部分公司具备了拓展国际市场的内在基础,同时世界经济一体化进展加快,国家“一带一路”政策的带动等等因素为中国公司拓展国际市场提供了难得机遇。怎样抓住这一机遇成为很多公司达成二次腾飞的要害,而公司在开拓国际市场中普遍存在以下困扰和疑问:
• 面对陌生市场,茫然无措,不知怎样打开局面,形成市场势能?
• 对国际市场销售项目运作方式不弄懂,套用国内销售模式,成效南辕北辙
• 对国际市场的业务诉求的差异性缺乏弄懂,以在国内市场的心得去推测国际市场的诉求,从而浪费很多机会?
• 缺乏对国际市场的买方关系的周全领会,无法构筑纵深的信任关系,无法为公司的本地化经营保驾护航。
• 进入国际市场有哪些市场资源能够利用?怎样利用?
• 公司在组织、货品研发、供给链、公关宣传等等各市场要素怎样筹划资源以适应国际市场开拓的需要?
针对以上种种典型问题,本课以华为开拓海外市场的办法为基础,结合其他公司海外市场的营销实践,开发了一套适用于中国公司的
海外市场开拓课程
,周全地破解以上困惑,指导中国公司的国际市场开拓。
课程收益
• 掌握科学评核标的市场的办法和抓手,拟定标的市场的市场作战地图
• 研习国际市场开拓的外部资源以及怎样有效利用
• 掌握海外标的市场选项以及进入打法
• 掌握买方诉求发掘和买方诉求转化的办法
• 掌握海外交流和买方关系管控的要点
• 研习本地化员工的管控方式
• 研习怎样搭建本地化业务平台
• 各类实例剖析、参训者沙盘还原
【课程特色】
以华为为标杆,课程架构结构化、层次分明;课程以实战办法抓手、实战实例分享、沙盘还原为主,以战代练,学之能用。
课程大纲
1. 拆解宏观商业环境——PEST(政治、经济、社会演进、技艺趋势)
【实例】
XX公司为何败退北美市场?
2. 看业界——业界集中度、价值链拆解以及相应的市场打法
【实例】 XX公司的业务布局
3. 看市场/买方——市场容量和货品结构、市场地图、买方洞察
【实例】 某监控货品的买方价值拆解
4. 看竞争对手——营销、渠道、技艺、财务、货品和解题打法的拆解;竞争实力和打法拆解
【研讨】
运用以上抓手,开展竞争对手拆解,寻找业务机会点,并判断其价值
5. 公司资源本领拆解
6. 市场机会点识别
【实例】 某标杆公司的海外业务规划
【研讨】
运用以上抓手,开展本区域业务机会点的识别,往细里说,并判断其价值
1. 渠道规划和渠道地图
2. 怎样触达渠道,构筑信任——营销组合拳
1) 海外新媒体的获客略和AI抓手运用
2) 营销活动策划和操作要点
3) 圈层营销:开拓国际市场常用的外部资源盘查
【实例】非洲G国的市场规模化进入方式
4) 竞争对手的渠道拦截打法
1. 渠道管控——价格放权和项目报备制度
2. 渠道激励——渠道的分类管控和分类激励制度
【实例】某标杆公司的海外渠道激励政策解读
3. 破冰的起点——识别买方超级痛点的三大情境
【实例分享】:Z买方的超级痛点拆解
【实例分享】:华为怎样打开欧洲市场大门?
【实例分享】拉丁某国的艰难突破历程
4. 买方价值的呈现方式:TCO/TVO
1. 怎样构筑差异化价值——货品思路到买方价值思路的转变
2. 怎样开展货品本土化革新
【实例分享】:某安监摄像系统的本土化革新?
3. 怎样开展服务本土化革新?
【实例分享】:海外某金融资讯系统的差异化方案
4. 怎样开展解题打法革新?
【实例分享】:某机械龙头公司的海外市场业务模式转型
5. 系统营销模式和实践——成为买方的携手伙伴
【实例分享】: 利乐、华为等等实例思索
【分组研讨】
:选项您所在区域的典型买方,思索您可能的业务模式
6. 收束:业务模式革新是摆脱同质化竞争的金钥匙
1. 华为立体化的买方关系模型
2. 买方关系规划
3. 海外买方影响力练出(八字诀)
4. 要害买方关系的拓展
1) 决策链和组织权利地图的运用
2) 要害买方诉求拆解以及买方关系拉升打法
3) 常用的买方关系拓展和维护办法
【实例分享】: 某海外买方董事长的公关策划
4) 买方拜访SOP以及操作要点
5) 海外买方有效交流实践
1、 两个出海实例的启示
2、 练出良好公司样貌,要讲的五个故事
【实例分享】: 某公司品牌在北美市场的传播实例
3、 拉升品牌样貌的组合拳
4、 管控和经营隐患分类和隐患将控
1、 国际业务平台建设的三个阶段
2、 怎样构筑本土化的技艺和服务本领
【实例】米兰微波研究所——一杯咖啡吸收宇宙能量
3、 外派人员管控
4、 中方员工的定位定位和跨信念融合
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|崔键老师
适合谁听
以上种种典型问题。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
