课程背景
发掘员工源动力
人，是公司持续演进的第一生产力。近年来，“佛系”、“躺平”、“EMO”等等职场“丧”信念盛行，对公司员工的事务主动性、积极性、创造性等等提出了严峻的挑战。那么，怎样发掘员工源动力、赋能员工生产力、助推员工自我成长？怎样达成公司和谐用工、高效劳动的双赢标的？这些，正渐次成为21世纪职业经理人必需面对的要害问题。
拉升干部战斗力
持续研习、持续成长，以适应新生代员工变化、公司持续演进、社会飞速进步，已成为当代出色的公司管人者刻不容缓的首要差事。将心理学理论以及心理带练技艺运用到英才“选、育、用、留”的每个环节，是调动自身以及员工事务“意愿”有效手段，从而达成个体高绩效表现以及团体事务效率的拉升，能够让我们的管控事半功倍。故而，掌握一套科学的员工心本管控以及心理赋能的抓手，拉升自我、管控员工，正成为新时代出色管人者不可或者缺的一项要害本领。
赋能公司生产力
心理学家们研究发现，员工的积极情绪和他们的事务绩效呈明显的正相关，美国的一项调查显示，公司在员工心理健康管控方面每投入1美元，便可节约9-15美元营运成本，这些回报包括员工的缺勤率、事故率以及离职率的降低等等。故而，关注组织成员心理健康、拉升员工心理资本，为组织成员提供系统的EAP服务，在实际应用里，亦已成为当前世界500强公司增强队伍凝聚力、拉升队伍绩效、助推队伍和谐的最为行之有效的手段之一，也正渐次成为国内有远见、重演进公司的一种前瞻性选项。
课程收益
掌握两大抓手：
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性格测评抓手：
借助性格测评体验以及拆解研习，弄懂不同性格人的职场特征，可运用于日常管控的方方面面；
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压力测评抓手：
借助简版测评抓手体验以及拆解研习，弄懂自身压力以及情绪状态，掌握识别和带练他人不良情绪的基础本领；
掌握三大技艺：
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身体微语言识别技艺：
借助对交流对象的衣着打扮、语音语调、神情动作等等，准确识别他人心理以及动机；
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专精心理学问话技艺：
掌握投射式、苏格拉底式以及奇迹问句等等心理话术招数，以及谈话进程中的放松技艺，获取相对真实、准确的资讯。
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职场心理危机干预技艺：
做到随时随地弄懂员工的心理状态、处理员工不良情绪，减少员工心理相关问题的发生、拉升危机经过发生后的处理本领以及转介技艺。
【课程特色】
1+1经典模式，执行层面，即1天面授课程、1个月课后咨询以及督导
课程大纲
一、心理学在公司管控中的运用
1、基础心理学教您怎样识别英才并合理配置
2、社会心理学拉升您人际交往的魅力以及队伍建设本领
3、演进心理学带出您和不同年龄段人士良性交流
4、变态心理学助您识别、化解心理健康以及异常现象
5、心理测评学提供科学、客观的英才评判办法
二、怎样组建出色的队伍，保持良性的队伍交流？
（将“读心术”融入日常管控以及交流）
1、精准选聘，搭建出色队伍
• 专精识人术之“望、闻、问、切”
• 身体微语言识别
• 聆听和共情
• 咨询式提问技艺
• 专精测评抓手：性格测评/房树人（二选一）
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视频赏析：是谁在说谎？
• 高效人岗匹配
• 贝尔宾队伍分工理论
• 不同性格人员职场优势和劣势
• 不同性格人员的约束方式
2、知己解彼，玩转职场交流
• 管控交流中的黄金规则和白金规则
• 气质，不可改变，但可识别
• 性格，能够识别，亦能够相互影响，达成良性交流
• 掌握性格拆解技艺，让我们走得更远、舞得更精彩
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管人者交流要领
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大型交流：找到我自己
3、信念引领、助推绩效倍增
• “从众”引领队伍信念
• 6大心理学效应给队伍管控带来的启示
三、怎样科学的防控意外，强化员工关系？
（将心理咨询技艺融入员工关系管控）
1、心理亚健康识别术
• 心理正常VS心理不正常
• 心理健康VS心理不健康
2，员工心理问题防控三步曲
• 宏观调控
• 微观渗透
• 科学操作
3、专精心理带练技艺
• 共情技艺
• 自我开放技艺
• 科学处理阻抗
4、职业倦怠识别和带练
• 要热情
• 要规划
• 要保鲜
5、特殊员工管控
6、心理危机干预招数
• 预防为主，化危为机
• 巧用情、理、法
四、怎样积极的自我拉升，舞动品质人生？
（将心理投入、情商练就融入自我成长）
1、识别压力，管控情绪
• 我的压力树：管人者压力源拆解
• 压力管控ABC
• 以问题破解为中心的压力管控打法
• 以情绪转换为中心的压力管控打法
• 压力管控专精抓手VS民间锦囊
2、事务生活，平衡共进
• 事务生活平衡术
• 身、心、灵、智全人健康管控
•
心灵游戏：我的五样
3，积极心理，幸福人生
• 积极的思路促健康
• 积极的态度促和谐
• 积极的行为促成长
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|周亚明老师
适合谁听
公司中层管控、人力资本以及工会干部、党建事务者等等。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。