高层管理者(经营决策层) 总裁总经理 可定制大纲

大型企业集团驱动企业可持续增长

当前宏观经济环境复杂多变,业界结构加速调整,传统倚重单一项目驱动的增长模式面临严峻挑战。对于许多大型公司集团而言,怎样突破固有路径倚重,从机会导向的项目思路,升级为更具前瞻性和系统性的业界思路,成为达成高质量、可持续演进的要害议题。本次培训旨在支援公司中高层管人者拓宽方略视野,掌握业界研究的核心办法和抓手,领会业界演进规律,洞察市场深层机遇,并探索将业界洞察转化为有效经营打法和业务增长动力的路径…

授课时长
1天
授课方式
全程实例讲授和启发,问题导入、咨询式培训解答等等
建议人数
20–40 人
主讲
吴越舟
课程编号
PX-T13088
大型企业集团驱动企业可持续增长
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课程背景

当前宏观经济环境复杂多变,业界结构加速调整,传统倚重单一项目驱动的增长模式面临严峻挑战。对于许多大型公司集团而言,怎样突破固有路径倚重,从机会导向的项目思路,升级为更具前瞻性和系统性的业界思路,成为达成高质量、可持续演进的要害议题。本次培训旨在支援公司中高层管人者拓宽方略视野,掌握业界研究的核心办法和抓手,领会业界演进规律,洞察市场深层机遇,并探索将业界洞察转化为有效经营打法和业务增长动力的路径。借助思路模式的重塑和核心本领的拉升,助力公司在新的演进阶段把握航向,构筑核心竞争力,达成从要素驱动向革新驱动的方略跃迁。

课程收益

1、拉升方略格局:

构筑系统性业界思路轮廓,领会宏观经济、政策导向和业界演进的内在联系,能够站在业界高度审视公司定位和演进方向。

2、掌握实战办法:

掌握业界研究、市场拆解、机会识别的实用抓手和模型,拉升精准洞察市场趋势、评核商业机会、规避潜在隐患的专精本领。

3、驱动业务革新:

研习怎样将业界洞察转化为具体的营销打法、业务模式革新和组织本领建设,有效促成公司在存量市场挖潜和增量市场拓展,达成可持续增长。

课程大纲

第一节:跳出项目看全局

1、项目思路局限性

2、业界思路新视角

3、重塑方略认知观

第二节:业界演进的推演

1、认识业界生命周期

2、把握结构演变规律

3,洞察价值转移趋势

第三节:构筑业界思路基石

1、系统思索是前提

2、长期主义是核心

3、价值创造是标的

实例以及实地碰头:

实例1:某传统制造公司向服务化、智能化转型的业界思路实践。

碰头2:结合自身业务,谈谈当前“项目思路”主要体现在哪些方面?向“业界思路”转变可能面临哪些挑战?

落地抓手:

抓手1:业界生命周期模型

第一节:宏观环境透视镜

1、政策风向标解读

2,经济周期性影响

3、社会信念新变迁

第二节:中观结构全景图

1、绘制业界生态图谱

2、研判市场竞争格局

3,解构核心价值环节

第三节:微观机会显微镜

1、挖掘未满足诉求

2、识别技艺革新拐点

3、评核细分市场潜力

实例以及实地碰头:

实例1:新能源汽车业界的机遇识别和进入打法拆解。

碰头2:在您关注的业界领域,当前最值得纵深研究的结构性机会或者潜在隐患为何?

落地抓手:

抓手1:PESTEL 拆解轮廓

抓手2:波特五力模型运用表单 (Excel)

第一节:重塑买方价值主张

1、洞察买方真实诉求

2、提炼差异化优势点

3、炼就整合解题打法

第二节:革新市场触达路径

1、精进全渠道布局

2、构筑方略伙伴关系

3、探索平台化新模式

第三节:构筑业界协同生态

1、识别生态要害伙伴

2、规划互利共赢制度

3、拉升业界影响力

实例以及实地碰头:

实例1:某 B2B 公司怎样借助构筑业界联盟达成市场突破。

碰头2:怎样利用业界生态的力量,拉升我们现有业务的竞争壁垒和增长空间?

落地抓手:

抓手1:营销渠道组合评核矩阵 (Excel)

第一节:驱动方略敏捷迭代

1、构筑动态监测架构

2、拥抱方略试错信念

3、精进资源配置制度

第二节:激发组织内鲜活力

1、培育业界研究英才

2、强化跨部门协同

3、营造研习型组织氛围

第三节:锻造核心竞争本领

1、锁住要害本领建设

2、促成数智化转型赋能

3、构筑持续改进闭环

实例以及实地碰头:

实例1:一家大型集团怎样借助内部孵化和外部并购,系统布局新兴业界。

碰头2:为了更好地支撑业界思路落地,我们的组织在英才、流程、信念方面最需要做出哪些改变?

落地抓手:

抓手1:平衡计分卡 (BSC) 轮廓 (用于方略落地)

抓手2:组织本领评核和演进规划表 (Excel)

(课程收束以及后续作业安排)

老师简介

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博闻智咨询|吴越舟老师

适合谁听

总裁、总经理、公司中高层管人人员等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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