高层管理者(经营决策层) 总裁总经理 可定制大纲

通用型行业战略营销升级与策略创新

当前市场环境风云变幻,技艺革新加速,消费者行为日益多元,传统营销模式面临严峻挑战。公司亟需打破增长瓶颈,寻求营销层面的系统性突破。本课专为公司高层决策者规划,锁住外部市场变化和营销实战,摒弃空泛理论,直击增长核心。课程将从宏观方略洞察、中观模式革新、打法组合运用到微观战术迭代,构筑一套完整的营销升级思路轮廓和行动指南。借助深度剖析时代趋势、业界链机遇、打法革新(融合“重”和“轻”打法思路)以及前沿…

授课时长
1天
授课方式
全程实例讲授和启发,问题导入、咨询式培训解答等等
建议人数
20–40 人
主讲
吴越舟
课程编号
PX-T13097
通用型行业战略营销升级与策略创新
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课程背景

当前市场环境风云变幻,技艺革新加速,消费者行为日益多元,传统营销模式面临严峻挑战。公司亟需打破增长瓶颈,寻求营销层面的系统性突破。本课专为公司高层决策者规划,锁住外部市场变化和营销实战,摒弃空泛理论,直击增长核心。课程将从宏观方略洞察、中观模式革新、打法组合运用到微观战术迭代,构筑一套完整的营销升级思路轮廓和行动指南。借助深度剖析时代趋势、业界链机遇、打法革新(融合“重”和“轻”打法思路)以及前沿打法,旨在支援参训者构筑变革性营销思路,掌握驱动业务持续增长的新引擎,在激烈的市场竞争中抢占先机,达成公司的跨越式演进。

课程收益

1、方略视野拉升:

把握宏观经济、技艺以及市场趋势,洞悉业界变革方向,重塑公司营销顶层规划和方略定位。

2、革新思路激发:

掌握市场洞察、商业模式革新以及营销打法组合(涵盖不同业务特点的“重”和“轻”打法)的前沿办法,驱动营销架构周全升级。

3、实战本领强化:

获得可落地的营销战术轮廓、抓手模型和实战实例启示,拉升营销决策效率和市场应变本领,直接赋能业务增长。

课程大纲

第一节:时代变革和业界挑战

1、全球变局和市场重塑

2、技艺浪潮和范式转移

3、用户主权和诉求迭代

第二节:方略思路和顶层规划

1、跳出营销看营销全局

2、重构公司价值定位

3、确立增长核心驱动力

第三节:营销架构升级路径

1、构筑资料驱动决策闭环

2、炼就敏捷响应市场制度

3、营销组织本领再进化

实例以及实地碰头:

实例1:某传统巨头化解数智化浪潮的营销方略转型之路

碰头2:面对当前市场的不确定性,贵公司营销方略最需优先调整的环节为何?

落地抓手:

抓手1:PESTEL 拆解轮廓

抓手2:增长方略选项矩阵

第一节:深度洞察和机会挖掘

1、业界链全景价值透视

2、跨界融合趋势捕捉

3,新兴蓝海市场识别

第二节:商业模式革新路径

1、核心价值主张再造

2,多元盈利模式探索

3、生态位方略选项和构筑

第三节:模式升级落地保障

1、要害资源本领匹配

2、构筑共生伙伴生态

3、前瞻隐患预判和化解

实例以及实地碰头:

实例1:一家制造公司怎样借助模式革新向服务化、平台化转型

碰头2:怎样基于对业界链的洞察,借助模式革新为公司找到独特并且可持续的竞争优势?

落地抓手:

抓手1:价值链拆解轮廓

第一节:营销打法革新思路

1、打破传统营销定式

2、用户导向打法规划

3、融合思路跨界运用

第二节:“重”打法组合构筑

1、深耕要害买方关系网

2、强化技艺/方案领 先优势

3、炼就全周期服务体验

第三节:“轻”打法组合运用

1、全渠道触点高效覆盖

2、内容/社群引爆流量池

3、迅速迭代验证市场反馈

实例以及实地碰头:

实例1:某公司怎样巧妙融合“重”“轻”打法,达成B端市场深耕和C端品牌声量双突破

碰头2:“重打法”和“轻打法”组合应怎样根据不同的业务标的和市场阶段开展动态调整和精进?

落地抓手:

抓手1:整合营销传播(IMC)规划轮廓

抓手2:买方旅程地图绘制模板

第一节:营销战术精细打磨

1、要害战术成效量化评核

2、营销数智化运用提效

3、达成个性化精准触达

第二节:情境化打法革新

1、顾问式/方案式销售深化

2,数字/社交营销裂变增长

3,线上线下融合体验升级

第三节:敏捷迭代和持续精进

1、A/B测试驱动战术精进

2、构筑迅速市场反馈制度

3、沉淀高效营销打法库

实例以及实地碰头:

实例1:一家新锐品牌怎样借助革新的社交媒体打法迅速占领年轻消费群体心智

碰头2:在资源有限的情况下,怎样筛选、锁住并迭代最高效的营销战术组合以达成迅速市场突破?

落地抓手:

抓手1:营销战役规划和复盘表单

抓手2:营销要害指标(KPIs)设定和追踪仪表盘模板

(课程收束以及后续作业安排)

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|吴越舟老师

适合谁听

总裁、总经理、公司高管等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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