中层管理者(运营决策层) 公司相关管人人员 可定制大纲

在岗指导—高效培养得力下属

组织的核心竞争力,归根结底是组织内人的竞争力。而拉升人的竞争力主要有两大类办法:外部引进和内部练就。相较于引进,内部练就英才成本更低、成才更多、更接地气,忠诚度更高。但在实践中我们发现,练就内部英才有很多痛点和难点亟需破解,主要包括:…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
叶显开
课程编号
PX-T13246
在岗指导—高效培养得力下属
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

组织的核心竞争力,归根结底是组织内人的竞争力。而拉升人的竞争力主要有两大类办法:外部引进和内部练就。相较于引进,内部练就英才成本更低、成才更多、更接地气,忠诚度更高。但在实践中我们发现,练就内部英才有很多痛点和难点亟需破解,主要包括:

•

资源不足

。组织内的资源永远处于缺乏状态:其一,大部分公司因业务繁忙,很难拿出大块时间对员工开展集中培训和练就;其二,练就预算有限,使组织无法为员工提供优质的练就项目和课程。

•

组织不力

。主力练就不成架构、没有形成闭环式管控,为了培训而培训,导致投入了不少资源,但成效却不尽如人意。

•

办法不当

。大部分的培训和练就事务都由管人者承担,但由于其并非专精的培训管人人员,故而虽说具备事务心得,但练就办法可能不够科学,导致练就成效不好。

1. 本课期望借助一系列的办法和抓手,支援组织将练就英才的事务尽可能地放到事务岗位上开展,以破解以上问题。本课的主要特点如下:

•

门槛低,易掌握

。本课为参训者提供一整套关于在岗位上“教、练、考”的抓手包,包括岗位心得萃取抓手、六步教学法、闭环式考核法、参训者激励包等等,简单易懂,拿来即用。即使普通员工,经过本课的培训后,也可轻松将自身的事务本领和心得传授给他人。

•

成本低,易达成

。经过本课的研习,组织能够将主力练就的大部分事务放置到事务岗位以及事务中开展,相较于传统的内部教练、内训项目来说,这种练就模式能够大大节约时间成本和资金成本。

•

见效快,易转化

。由于是在事务中教、练、考,故而培训者和被培训者都将直面事务的真实情境和真实问题,这会使练就事务更接地气、更贴近组织实践,让教学成效更容易转化为事务业绩和绩效拉升。

课程收益

• 掌握一整套能够将事务本领和心得结构化、清晰化、系统化地传授给部属和他人的办法和抓手。

• 拉升参训者对练就英才的重视度和兴趣度,愿意投入到英才培训和练就事务中。

• 拉升管人者的权威度和影响力,支援其在部属中树立威信。

1.

组织收益:

• 收获一群既能打仗,又能养兵的强将。

• 节约一笔可能会很高的内部练就成本。

• 构筑充满了浓厚研习气息的组织氛围。

1.

【课程对象】

内部教练,培训管人者,主力员工,新晋和储备干部,中基层管人者

2.

【课程时间】

1天

课程大纲

模块一:最高效的主力练就方式—在岗位上练就

4.

一、为何我们必须掌握练就英才的本领?

1. 练就人亦是拉升自己

2. 练就人能够拉升职场曝光度

1.

二、为何我们要在岗位上练就人?

1. 易操作,更简单

2. 有成效,更落地

3. 易调整,更灵活

模块二:在岗指导的办法

1.

一、确立练就的目的和标的

2.

二、识别练就对象,做到因材施教

3.

三,在岗培训六步法

1. 我说你听

2. 我做你看

3. 你说我听

4. 你做我看

5. 夸奖一番

6. 指点指点

模块三:在岗指导的闭环管控

1.

一、为何以往的内训成效都不好?

1. 缺乏回顾

2. 缺乏考核

3. 缺乏激励

1.

二、在岗培训闭环管控法

1. 培训结束后的考核办法

2. 事务中的复习和巩固办法

3. 研习热情的激发办法

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|叶显开老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询