课程背景
在当今竞争激烈的职场环境中，管人者面临着巨大的挑战，怎样将公司的方略标的转化为实际业绩？怎样有效地领导和激励队伍？以及怎样化解持续变化的事务压力和情绪挑战？
可是，实际情况是，管人者需要持续进化和成长，以适应迅速变化的挑战。这不仅限制了他们的个人职业演进，还对整个队伍和组织的成功产生了负面影响。管人者需要具备心理学的洞察力，以更好地领会和化解自己以及队伍成员的诉求、情感和行为。另外，他们需要学会有效地管控压力、情绪和冲突，以确保事务标的能够顺利达成。
在面对这些挑战时，管人者需要什么样的心理学抓手和思路打法，以拉升标的达成的本领和领导效能？
本课将借助心理学的视角，为管人者提供实用的抓手和打法，支援他们克服执行思路上的障碍，拉升标的达成的本领。课程内容涵盖了领导力、情绪管控、压力化解等等多个要害领域，它不仅为管人者提供了要害的心理学抓手，以确保参训者能够周全拉升自己的领导效能，还支援他们在职场中脱颖而出，成为高效的领 导 者。
课程收益
一、
组织收益
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拉升卓越标的管控：
组织能够构筑高效的标的管控信念，确保每位管人者具备卓越的标的设定和追踪本领，促成组织标的更有效地达成。
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增强执行本领：
练就管人者的执行思路和心理方略，有助于拉升组织的执行本领，降低项目失败率，拉升资源利用效率。
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激发队伍协同：
管人者的情感智力和协同本领的拉升将助推更协调的队伍携手，减少内部摩擦，拉升事务效率和革新力。
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精进绩效管控：
研习心理学抓手将使组织能够更精确地评核员工绩效，拟定更公平和有针对性的激励规划，拉升员工的事务动力。
•
持续改进和革新：
鼓励管人者提出新想法和革新解题打法，促成组织持续改进和革新，保持竞争优势。
1.
二，个人收益
•
动机的激发：
个人将研习激发自身和队伍的动机的打法，拉升事务动力，更专注地追求标的。
•
执行动力的增强：
管人者将获得更强的执行动力，能够更坚决地促成事务规划，达成个人和队伍的标的。
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标的管控招数拉升：
掌握更高级的标的管控招数，包括设定具体、可测量和可达成的标的，更有效地促成职业演进。
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情感智力的练就：
使个人更好地领会和化解自己以及同事的情感诉求，拉升人际关系和领导力。
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压力管控本领：
支援个人更好地管控压力，拉升事务满意度，增强职场适应力。
【课程特色】
这门课程的独特之处在于它专注于支援管人者研习并运用目
标管控、动机和执行动力
的心理学理论，以更好地领导队伍并达成共同的标的。借助深度的自我探索和实战驱动的研习方式，管人者将能够更周全地领会自己的动机和队伍成员的诉求，从而更有效地激发队伍的携手精神和执行本领。这门课程将使管人者能够拟定清晰、可行的标的，并运用有效的打法来促成队伍朝着这些标的努力。最终，他们将在领导方面取得卓越的成就，带领队伍更好地达成共同的标的，拉升整体执行本领。
课程大纲
开场导入：破冰分组&课堂约定
一、为何标的举足轻重？
（一）标的设定游戏：构筑个人和队伍标的
1、标的设定抓手：SMART标的法则
2、游戏实践：锻炼标的设定本领
3、实例分享：成功公司的标的设定实践
（二）标的的心理学：为何我们需要明晰的标的？
1、心理学学识点：标的和动机的关系
2、交流碰头：标的模糊性对执行的影响
3、情境拆解：拆解模糊标的的挑战
二、执行本领的心理学原理
（一）执行本领挑战：探索执行本领背后的心理屏障
1、心理学模型：执行本领障碍的认知偏差
2、定位担当：面对执行挑战，研习化解打法
3、实例拆解：典型执行障碍和化解办法
（二）自我将控训练：拉升自律和执行本领
1、认知心理学抓手：自我监控和自我反馈
2、自我将控训练办法：构筑执行本领习惯
3、实际实例分享：自我将控成功的心得
一、怎样激发持久的动力？
（一）激发队伍动力的游戏：构筑高度动力队伍
1、队伍动力模型：动机和协同的关系
2、游戏实践：激发队伍动力，共同拟定标的
3、实例拆解：激发队伍动力的成功实例
（二）自我激励的秘诀：维持长期动力的打法
1、自我激励抓手：悬赏制度和奖励制度
2、自我激励打法：保持动力的办法
3、交流上手：自我激励招数的实际运用
二、心理学视角下的标的追求
（二）标的和心流状态：怎样让标的达成变得更有趣？
1、心流理论：心流状态和标的达成的关系
2、个人实例分享：体验心流状态的挑战和乐趣
3、创造心流体验：差事规划和反馈制度
（二）成就心理学：练出积极的标的追求心态
1、成就心理学原理：积极心态和标的达成
2、心理学抓手：积极心理共鸣的构筑
3、实例拆解：成功人士的成就心理学实践
一、标的设定的科学办法
（一）有效标的设定抓手：CLEAR标的法则
1、CLEAR标的法则拆解：具体、可衡量、可达性、相关性、时间限制
2、游戏交流：实际操作CLEAR标的设定
3、实例拆解：CLEAR标的法则在公司中的运用
（二）障碍和解题打法：克服标的设定的常见问题
1、标的设定中的挑战：过于宽泛、难以衡量、缺乏时间限制等等
2、解题打法探讨：怎样化解不同类型的标的设定问题
3、实例分享：公司在标的设定中的问题以及化解心得
二、动机的激发和维护
（一）情感动机的力量：激发情感背后的动力
1、情感动机拆解：情感和标的追求的紧密联系
2、交流体验：情感动机的情境还原
3、成功实例拆解：情感动机的驱动力
（二）持续动力的维护：标的追求中的挑战
1、动力波动拆解：标的追求中的高潮和低谷
2、动力维护打法：克服低谷期的办法
3、动机管控抓手：构筑长期动力
三、执行本领的增强和评核
（一）执行本领的心理抓手：执行规划和自我督导
1、执行规划的构筑：分解差事、拟定规划、时间将控
2、自我督导招数：差事追踪、反馈和修正
3、实际实例拆解：执行规划和自我督导的有效性
（二）标的执行本领的评核和改进
1、执行本领评核抓手：执行本领测评问卷
2、拆解结果和反馈：识别执行本领改进的机会
3、实际操作：执行本领改进规划的拟定和施行
四、情感智商：管控情绪以达成标的
（一）情感智商的意义：情绪和标的管控的关联
1、情感智商概念：情绪管控和标的追求的作用
2、交流碰头：情感智商对执行本领的影响
3、
成功实例分享：情感智商的价值
（二）情感调控打法：情绪管控的招数
1、情感识别和表述：情感智商的核心要素
2、情感调控办法：冷静思索、情绪转化等等打法
3、情感智商在领导中的运用：实例拆解
一、情绪管控对标的达成的要害性作用
（一）情绪和标的达成的关系
探讨情绪对标的达成的影响
（二）情绪管控招数的意义
研习情绪管控招数，拉升标的达成本领
二、情绪智慧的练就
（一）何为情绪智慧？
研习情绪智慧的基本概念和要素
（二）拉升情绪智慧的办法和训练
开展情绪智慧训练，拉升自我认知和情绪将控
一、有效的标的交流
（一）标的交流的要害要素
研习有效的标的交流招数
（二）交流打法和招数
实践标的交流打法和招数，拉升交流成效
二、激发队伍动力
（一）队伍动力的意义
探讨队伍动力对标的达成的影响
（二）拉升队伍协同和动力的办法
游戏和小组活动：激发队伍协同和动力
一、决策心理学的基本原理
（一）决策的心理进程
拆破解策心理学的基本原理
（二）常见决策偏差和破解办法
研习常见决策偏差，掌握纠正办法
二、标的精进和决策拆解
（一）有效的标的精进打法
探讨标的精进打法，拉升标的达成效率
（二）拟定明智的决策方案
拆破解策实例，拟定明智的决策方案
一、冲突的本质和类型
（一）为何冲突常常出现？
探究冲突背后的心理制度
（二）怎样识别不同类型的冲突？
分清人际冲突、差事冲突等等不同类型的冲突
二、有效的冲突破解打法
（一）怎样借助协商取得共识？
上手协商招数和情境
（二）怎样运用创造性办法破解冲突？
创意游戏：共同构筑解题打法
一、练就革新思路
（一）为何革新思路对标的达成举足轻重？
探讨革新和标的的关系
（二）怎样激发革新思路？
革新思路游戏：挑战传统思路模式
二、标的达成和革新管控
（一）领 导 者在革新管控中的作用为何？
定位担当：成为革新的促成者
（二）怎样拟定革新打法并引领队伍？
革新管控实例拆解和碰头
一、领 导 者的成长和演进
（一）领 导 者为何需要持续的自我认知？
自我认知操练和反思
（二）怎样持续研习和成长？
研习规划拟定和分享
二、领 导 者的标的追求
（一）个人标的和领 导 者职责怎样相互关联？
标的映射：个人愿景和领导使命的对应
（二）怎样规划长期演进并达成自我价值？
个人演进路线图的拟定
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|刘寻老师
适合谁听
（人数:80人以内)• 中高级管人者： 包括公司领导、部门经理和队伍领导、他们需要拉升标的管控、动机激发和执行动力、以更好地带领队伍达成组织标的。• 人力资本专精人员：人力资本管人者和专员、他们能够借助本课研习怎样更好地评核和激发员工的动机。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。