课程背景
在当前经济和社会环境的迅速变化中，公司和组织面临着队伍凝聚力和员工幸福感拉升的双重挑战。尤其是在党建事务中，党员的责任感和集体荣誉感逐渐成为组织信念的要害支柱。可是，随着事务压力增大和人际交流减少，许多队伍在协同中感到分散，难以形成合力。
怎样在这样的环境中，既能强化党员的责任意识，又能增强队伍的凝聚力？这是许多党组织面临的现实问题。缺乏相互信任的队伍不仅影响事务效率，还可能导致交流不畅，甚至让党员感到失落和疏离。同时，实操中，传统的党建活动形式有时难以满足现代党员的心理诉求，导致活动成效不理想。
本课正是针对这些痛点而规划的。这门课程借助游戏化的团辅活动、队伍信任建设、责任感反思等等多维度的方式，支援党员在交流中加深彼此的领会和信任，拉升队伍的凝聚力。借助革新的活动规划，我们将党性教育和心理关怀相结合，让党员在队伍中找到归属感和幸福感，最终达成党组织和队伍业务标的的有机融合。借助这次团辅活动，党员们不仅能更好地领会组织的核心价值观，还将学会怎样在实际事务中将责任感和幸福感转化为事务动力，从而促成组织的长远演进。
课程收益
一、组织收益：
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增强队伍凝聚力：
借助信任建设和团辅活动，拉升队伍成员之间的信任感和归属感，形成更紧密的事务队伍。
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拉升组织效能：
党员在活动中掌握到更好的交流招数和协同本领，支援组织在差事推进和决策执行中更为高效。
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达成党业融合：
将党建事务和业务演进有机结合，拉升党员在事务中的使命感和责任感，助力党组织的长远演进。
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营造积极信念氛围：
借助心理支持和党性教育的融合，营造积极、健康的队伍氛围，拉升组织的整体幸福指数。
1.
二、个人收益：
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拉升幸福感和归属感：
参与者借助团辅活动感受到集体的温暖，拉升了自身的幸福感和在组织中的归属感。
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强化责任意识：
借助活动中的自我反思和定位体验，增强党员对组织和社会责任的领会，激发更多主动性和行动力。
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改进人际关系：
研习到信任构筑和交流招数后，党员能在日常事务中更有效地和同事和领导交流，减少冲突，拉升队伍协同成效。
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拉升抗压和心理调适本领：
借助研习心理调节办法和队伍支持，支援党员更好地化解事务压力，保持积极的事务心态。
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【课程特色】
党味儿浓，换个角度看，责任先行：
融合党建理念和心理办法，坚定党员使命，强化责任担当。
科学实操，办法易懂：
结合心理测评和实战上手，直观易用，助力党员日常运用。
情绪共鸣，心手相连：
注重团体支持，支援党员在团辅中调适情绪，凝聚队伍合力。
实践为本，落地见效：
还原实景，党员能在实际事务中找到破解思路，迅速化解挑战。
课程大纲
开场导入：破冰分组（我们走过的路）&课堂约定
1.
开场导入：何为幸福和责任？
2.
一、怎样在队伍中找到信任感和安全感？
4.
一、何为希望感，怎样激励队伍？
5. (一) 希望感和队伍标的设定
6. 1、引见希望感：积极心理学视角
7. 实例：公司在困境中怎样借助希望感拉升队伍凝聚力。
8. 2、交流操练：愿景树
9. 每位党员写下对队伍未来的愿景，分享并贴在愿景树上。
10. (二) 怎样将个人希望感转化为队伍动力？
11. 1、个人标的和队伍愿景结合
12. 抓手：希望感激发卡片，支援每人找到自己的愿景。
13. 2、分组碰头：“我的希望和队伍的希望”
14. 分享怎样将个人的理想和队伍的标的结合，助推整体演进。
15.
17.
一、怎样在队伍中构筑良好的人际关系？
18.
(一) 团体支持和人际信任
19. 1、人际关系的意义：从个体到队伍
20. 实例：出色党员怎样借助构筑人际关系拉升队伍效能。
21. 2，小组活动：信任绘本故事
22. 每组创作一个以“信任”为主题的绘本故事，换个角度看，分享给其他组。
23.
(二) 怎样维系信任感和安全感？
24. 1、信任感破冰后的维护：碰头怎样在长期携手中保持队伍成员间的信任感。
25. 抓手：队伍信任养护规划表。
26.
2、交流操练：信任分享圆
27.
每人分享一件自己信任队伍的经历，增强彼此弄懂。
28.
(三) 团体动力的基础——信任是怎样构筑的？
29. 1、信任的三要素：交流、透明、支持
30. 2、抓手：队伍信任自测表，弄懂队伍中的信任现况。
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34.
一、党员怎样在事务中展现责任担当？
35.
36.
(一) 责任感拉升的心理抓手
37. 1、定位认知和责任感：领会党员在队伍中的特殊责任和期望。
38. 抓手：党员定位和责任认知表。
39. 2、情境还原：你会怎样决策？
40. 还原情境，党员在面对业务和党业冲突时的决策进程。
41.
(二) 责任感和幸福感的连接
42. 1、怎样在履职中找到自我价值感？
43. 实例分享：怎样借助责任担当赢得队伍信任。
44. 2、小组碰头：责任带来幸福？
45. 带出参训者探讨责任感和幸福感之间的关系，分享自己的看法。
46.
48.
一、怎样让队伍在多元差事中保持一致？
49.
(一) 党建和业务深度融合的打法
50. 1、融合的三步法：认知、交流、行动
51. 引见怎样在党业和业务中找到共同标的。
52. 2、抓手：党业和业务融合对话模板。
53. 实例：公司的党建和业务协同实例拆解
54. 拆解实例，碰头其成功之处和启发。
55.
(二) 怎样借助队伍携手达成融合标的？
56. 1、团体决策和队伍定位分配
57. 解说在队伍中怎样合理分配党员定位，达成标的。
58. 抓手：队伍定位分配表。
59. 2、活动：党业融合差事挑战
60. 还原差事，要求队伍协同完成，考察怎样在进程中体现党业融合。
61.
63.
一、怎样为队伍营造积极的氛围？
64.
(一) 幸福感拉升的五大打法
65. 1、创建正向反馈环境
66. 碰头怎样在队伍中引入正向激励制度。
67. 2、实例：正向反馈在拉升队伍幸福感中的作用。
68. 操练：幸福日记和感恩卡
69.
(二) 团体动力和长期支持
70. 1、团体支持网络的构筑和维护
71. 抓手：团体支持网络构筑表。
72. 2，活动：我们的幸福承诺
73.
每人写下一条对队伍的承诺，作为未来事务的动力
74.
“我们走过的路”ORID锁住式会话（借助回顾一天的课程，每位党员分享自己的心得体会）
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|刘寻老师
适合谁听
• 央企和国企领 导 者和员工：格外强调央企和国企的引领作用、在促成积极心理学运用和构筑公司幸福模型方面起到模范效应。• 各业界管控层：包括中高层管人人员、如部门经理、项目负责人等等、他们在组织变革和员工幸福感拉升中担当要害定位。• 人力资本专精人士：格外是那些致力于员工演进、组织信念建设和员工福利的HR专家。• 职场新人和年轻员工：支援他们在职业生涯初期构筑积极的事务态度和生活习惯。• 面临职业挑战的员工：例如正在经历职业转型。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。