课程背景
卧龙、凤雏得一人可安天下，从古到今无论何时 ，有了英才 ，技艺、资本都会随之而来 ，但英才之故而难得 ，不是由于没有 ，而是由于凡眼不识。
今年高校毕业生超 1100 万 ，换个角度看，毕业季学生如过江之鲫 ，滚滚而来 ，惨遭经济危机 ，往细里说，为就业计 ，个个都扮上卧龙，凤雏模样 ，皆羽扇纶巾款款而至 ，实操中，谁真谁假？
大学生越来越逆天 ，为了拿到 OFFER ，就一线经验说，不学课本改学“兵法” ，面试经满天飞；高校为了就业率 ，往细里说，推波助澜 ，面试补习班纷纷亮相。公司面试老掉牙的“三板斧” ，已天下皆知 ， 面试博弈场中 ，往细里说，各公司纷纷登场 ，磨刀霍霍 ，在实际应用里，到底鹿死谁手？
还得看面试官的武功 ，往细里说，面试官水平高的能够“掐尖”，赚的盆满钵满 ，面试官水平差的 ，在实际应用里，一地鸡毛 ，还被学生鄙视。校招面试官是“英才采购官” ，比的是眼力、水平，手速；流程好、速度快 ，能挑到学霸或者潜力股；水平差、速度慢 ，只有挑剩 ，执行层面，招来学渣和庸才；
校招比拼的是 HR 的本领、心得、速度！更要害的是面试技艺水平。
【培训问题】
1 ．无感 ：面试官都是临时定位 ，运行层面，平时忙 ，无暇顾以及面试本领 ，对老套路培训不感兴趣
2 ．无效 ：临时抱佛脚 ，运行层面，零散培训 ，今天学“一招”,后天学“一招”,过后就忘
3 ．无力 ：缺乏落地抓手和表单 ，不能落地内化为架构 ，不能形成公司本领
4 ．无功 ：面试官进入门槛低 ，没有面试官资格认证架构 ，没破解根本问题
【破解之道】
1． 三结合 ：当下形势、公司方略 ，具体来看，参训者基础三结合 ，形成有针对性面试官练就落地方案 ，换个角度看，更容易推行和内化。
2． 三统一 ：概念、模式，做法三统一 ，由粗到细 ，由理论到实践 ，由零散到架构 ，形成“公司校招本领”
3． 四拉升：拉升面试认知、拉升提问充实度、拉升面试正规度，拉升迅速识人本领；
4． 四过关 ：课堂+实训+笔试+实战四过关 ，从理论到实战渐次内化 ，带出助推面试官正规化建设。
【训练营收益】
1. 研习和掌握面试官选拔之莲花模型；
2. 研习和掌握选拔面试官 12 字口诀；
3. 研习和掌握英才画像 4 步绘制办法；
4. 研习和掌握 6 种基本面试学识和招数；
5. 研习和掌握双高面试提问办法和招数；
6. 研习和掌握高维面试九剑提问招数；
7. 研习和掌握复试面试的招数和办法；
8. 研习和掌握迅速定人录取办法和招数；
课程大纲
1. 校招新变化；
(1) 考研热
(2) 内卷严重
(3) 奇特现象
2. 校招面试的博弈
(1) 高校就业差事促成大学生自我推销
(2) 面试经满天飞 直接破解公司绝招
(3) 公司招数陈旧难以招架
• 捡剩
• 面试官被反面试
(1) 校招面试出奇制胜法宝
1. 谈谈第一性原理
(1) 心里有什么，在实际应用里，眼里就有什么
(2) 投射效应
(3) 你之前面试靠谱吗？
1. 面试的本质
(1) 为何不同面试官结果大不同
(2) 面试本质令人吃惊
2. 到底谁能做面试官？
(1) 未来练出者
(2) 掘墓人
3. 莲花模型
分享：任正非谈面试官
抓手分享 ：《莲花模型-12 字口诀》
1. 从实用角度看胜任力模型
2. 麦克利兰“冰山模型”
(1) 你看到的只是表象
(2) 冰山下最要害
1. 让用人部门和 HR 不再分歧的好办法
(1) “激活”胜任力模型
(2) 让死东西变成活
1. 英才画像
(1) 何为英才画像
(2) 英才为何样的？
(3) 三招做好英才画像
抓手分享 ：《英才画像模板》
小组上手 ：实地绘制英才画像
1. 常见面试技艺
2. 6 种面试技艺
(1) 来由性问题 ，规划思路和提问招数；
(2) 意愿式问题 ，规划思路和提问招数；
(3) 情景式问题 ，规划思路和提问招数；
(4) 智力性问题 ，规划思路和提问招数；
(5) 压力式问题 ，规划思路和提问招数；
(6) BEI 面试 ，规划思路和提问招数；
第1课 BEI-STAR提问招数
1. STAR面试初步
(1) 含义
(2) Star精典提问法
• S，在实际应用里，SITUATION（来由）怎么提问
• T，TASK（差事）怎么提问
• A，ACTION（行动）怎么提问
• R，执行层面，RESULT（结果）怎么提问
1. STAR准则话术（六步法）
(1) 学会带出和聆听
(2) 需要听出的元素，采集的资料
1. 怎样带出STAR
(1) 简历法
(2) 优势举例法
(3) “最”字提问法
1. 资讯有效性鉴别
(1) 资讯有效性
(2) 诚实之锚
(3) 识破谎言
实例：一个完整的STAR行为样本
1. 怎样面试要害英才品质类特征
(1) 积极性
(2) 责任心
(3) 责任性
(4) 善交流
分享：STAR实例
1. 面试题库的构筑
抓手：《面试题库模板》
实训（ 1 ）
主题
形式
备注
英才画像
绘制英才画像
各组碰头+示范
参训者自由点评
一般提问
一般提问
各组碰头+示范
参训者自由点评
行为面试
研习 STAR提问
各组碰头+当众示范+PK
自由点评
老师点评
纵深面试
胜任品质落地
各组碰头+当众示范+PK
自由点评
老师点评
各小组 PK 后开展贴红
1. 面试分几轮合适？间隔多久最 佳？
(1) 艾宾浩斯曲线
(2) 轮次看岗位
1. 一场面试多长时间最 佳？
(1) 注意力曲线
(2) 最 佳时间安排
1. 面试阵型
(1) 是多对一
(2) 还是一对一
1. 面试组织
(1) 组织流程
(2) 办法和注意事项
小组上手 ：实地面试小测试
1. 各大公司对大学生的基本要求
(1) 专精要求
(2) 品质要求
1. ONE：行为观察
(1) 环境设置
(2) 观察重点
视频分享 ：路上奇遇记
抓手 ：《行为观察表》
1. TOW：结构化面试
(1) 面试问题规划招数
(2) 思路推演 问题规划和考察点；
(3) 人格品性 面试问题规划和考察点；
(4) 积极性 面试问题规划和考察点；
(5) 执行本领 面试问题规划和考察点；
(6) 交流力 面试问题规划和考察点；
(7) 标的感 面试问题规划和考察点；
(8) 研习本领 面试问题规划和考察点等等 … …
抓手分享 ：《胜任品质落地分解表》
小组上手 ：怎样面试“积极主动”、 “交流力”
1. 盲点题的规划
(1) 防止泄题三个招数
(2) 表象和内涵
(3) 推演思路
视频分享 ：《不擅奔跑常乃超》
1. 观察点
(1) 精、气、神
(2) 样貌
(3) 神态/语言
1. 怎样识别说谎者
(1) 眼神和动作
(2) 掩饰性动作
(3) 视角等等
1. 一眼能看到本质
(1) 乱中有序
(2) 拨云见日
1. 以小见大
(1) 见微知著
(2) 举一反三
1. 换位思索
(1) 作同理心或者心理换位，是一种心理认知进程
(2) 主动聆听
(3) 设身处地
(4) 反馈和调整
1. 复试活动
(1) 组织要则
(2) 思路和推演
1. 典型活动规划
(1) 无领导小组碰头
. 演进历程
. 甑别要点
. 优势和劣势
(2) 其他复试活动
. 管控游戏
. 二分钟演说
(3) 游戏识人
. 演进历程
. 甑别要点
. 优势和劣势
分享 ：《复试活动以及考察重点》
1. 观察点
(1) 精、气、神
(2) 样貌/神态/语言
1. 怎样识别说谎者
(1) 眼神和动作
(2) 动作/视角等等
抓手分享 ：《面试说谎者解读》
1. 一眼能看到本质
(1) 乱中有序
(2) 拨云见日
1. 以小见大
(1) 见微知著
(2) 举一反三
1. 换位思索
1. 你希望的结果为何？
(1) 分数
(2) 排序
(3) 文字意见
1. 速评法的做法
(1) 短平快
(2) 稳准狠
分享 ：《面试结果意见表》
实训（ 2 ）
主题
形式
备注
复试
复试活动开场
上手+示范
PK
无领导小组活动
体验+示范
管控游戏
体验+示范
半结构化面试
还原提问 PK
各小组 PK 后开展贴红
1. 上手场地布置都参照实际面试形式 ，开展沉浸式面试上手。
2. 复试分 2 大组开展 ，每组 4+4 人次 ，配备 2 名带练导师。
. 初试
. 复试
参训者以此担当面试官以及考生定位 ，实际上手 ，导师在旁观看、协助以及点评 ，之后导师师
对整组参训者开展点评以及反馈 ，并给出参训者的整体培训情况最终报告。
1. 认证考核
对于参训者的评价将会从课堂表现、实操和认证考试三个维度开展综合周全的评核。 (1) 课堂表现由讲师打分为主+考勤情况+实操由带练导师打分。
(2) 认证考试分为笔试+面试。
序号
维度
比重
评价内容
具体评价依据
1
课堂表现
15%
研习情况
基础分 5 分 ，具体来看，讲师根据课堂表现加分 1-2 分 ，实操中，满分 15 分 ，落地时， 最终取所有课程成绩平均分。课堂积极发言 ，上手表现突出 ， 提供个人看法。
2
5%
考勤情况
满分 5 分 ，按照时参加培训 ，无迟到、早退、旷课等等 ，往细里说，在实际应用里，违反一 次扣 1 分。
3
实操
30%
实际操作
百分制 ，借助还原实战中的招数和表现。能够观察表现
4
认证考试
50%
笔试*50%
百分制 ，针对专精学识、实操开展测试。
1，抽选实战情境。
2、PK 情况。
5
实操*50%
2. 考察维度和准则 ：
面试招数：提问招数、聆听本领、反馈能 力、候选人评核本领、控场本领等等， 以确 保其能够有效地开展面试事务。
英才画像： 即根据岗位和职责要求，提炼 岗位的英才画像。
路演本领：演说本领、控场本领， 以及表 达本领、语言组织本领、推演思路本领等等。
交流本领：面对大学生提出的各种意想不 到的问题或者情况，能够迅速做出恰当的反 应和处理
信念传播：评核能否在面试中准确地传递 公司的信念样貌和勾住力。
判断本领：面试中表现出的判断和决策能 力。
3. 结业典礼
序号
等级
得分
1
金牌校招官
90 以及以上
2
银牌校招官
75-89 分
3
铜牌校招官
60-74 分
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|余宏厚老师
适合谁听
公司高层、公司中层、HRVP、HRD、HRM、HR 等等人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。