课程背景
来自西方的管控理论以及看法,让面对复杂问题的中国管人者们在运用操作层面,显得茫然和无所适从,从而产生对领导力“虚,软、空和走形式”的种种误解。
中国的公司管控和跨国公司的差距究竟在哪里?中国管人者的领导力应体现在哪儿?中国管人者怎样才能有效的借鉴吸收西方的管控手段和办法、炼就自己的领导本领?
本课的目的是支援参训者,结合中国转型期的管控实践,从整体和全局的视角领会管控中的领导力,解除对领导和管控作用以及办法的混淆和困惑,领会领导和管控不可相互替代,并掌握怎样将领导力运用于日常管控事务中,达成最终理想的成效。
课程收益
•
弄懂高绩效队伍和教练型领导的关系
•
学会教练型领导的有效交流招数
•
掌握有效运行高绩效队伍的教练办法和招数
•
掌握怎样激励队伍充分发挥部属内在的潜力
•
学会怎样对部属放权,破解领 导 者“忙干”的问题
•
拉升部属的执行本领,破解部属“盲干”和“蛮干”的问题
【参训人员】
各级管人者、以中、基层管人者为主,领导力拉升诉求
【培训课时】
:12小时(2天)
课程大纲
一、和时俱进的领导力变革
1、领导定义:何为领导力?
2、队伍认知:领导力和队伍的关系
3、自我反思:阻碍队伍演进的三大误区
4、定位认知:领 导 者该做些什么?
5、领导阶梯:管人者和领 导 者的区别
6、软件升级:从技艺性领导到调适性领导
7,领导变革:从权力性影响到非权力影响
8、管控思路:到底是该民主还是该独裁?
二,引领人心的教练型领 导 者
1、教练之道:引爆队伍的领导智慧
2、关注贡献:发现价值,用结果说话
3,用人所长:最擅长的也是最有效的
4、队伍携手:优势互补,各显神通
5、持续成长:经历中研习,收束很要害
6、标的导向:锁住所在,能量随来
7、责任为本:不做受害者,只做责任者
8,关系优先:情感账户是否还有余额?
实例拆解
一、高绩效队伍建设的七大命脉
1、 标的:不要做热锅上的蚂蚁
2、 放权:复制更多个“你”
3、 关系和交流:链接比蛮干更要害
4、 弹性:人性化的要害在于情感
5、 最 佳绩效:有结果就是有道理
6、 肯定和欣赏:“好孩子”是夸出来的
7, 士气:没有一场胜仗不需要状态
实例拆解
二、高绩效队伍激励三步曲
1、留意征兆:掌控、就要比人先一步
2,追查原因:线索、其实藏的并不深
3、采取行动:成效、从此刻真正开始
三、教练型领导的独孤九剑
1,挖掘愿景:要成功就要敢于做梦
2、设定标的:不要在地图上乱跑
3、拟定打法:得之有方,取之有道
4、资源整合:巧妇难为无米之炊
5,贯彻执行:馅饼不会掉在懒人头上
6、有效放权:复制大脑比复制手脚更有效
7、队伍建设:不要浪费任何人的才能
8、积极交流:每场战争都是资讯战
9、革新思路:要赢,就做别人想不到的
实例拆解
本领一:
聆听—挖掘员工智慧
1、 先诊断,再开方
2, 挖掘潜能的“约哈利窗”模型
3、 聆听的五层金字塔
4、 部属的心声要这样听
5、 干扰你聆听的其实很多
6、 3R招数教你周全聆听
本领二:
区分—找出问题要害
1、 需要区分的事实/真相/演绎
2, 事实总是藏在假设中
3、 让你的推论更资料化
4、 用区分法解除限制性信念
本领三:
发问—方向性的思索
1、 几种发问的类型和常见错误
2、 无效的问话模式必须改变
3, 有效发问的四大方向:发现,落地时,换框、扩展,动力
4、 当事人内心防卫能够这样解除
5、 引发当事人纵深思索,发现答案的有效教练问题
6、 带出思索方向的“检定语言模式”
本领四:
回应—即时性的改进
1、 诱发行动的回应招数和超然对话
2、 教练“回应”的三种方式
3, 建设性回应的核心要点
4, 教练回应的情绪链接
5、 抗拒回应的实用招数
第一步:
厘清标的——挖掘内在动力、清晰正面动机
1、 明晰标的类型:愿景标的/表现标的/行动标的
2、 精准标的的五个要害要素
3、 个人标的和公司标的关系
第二步:
反映真相——认清现实状况,找出实际障碍
1、 清晰当下自己的位置
2、 清晰自己关于经过的盲点
3、 清晰意识到盲点对达成标的造成的干扰
第三步:
迁善心态——自我向内醒觉,心态积极转化
1、 心态对于达成标的的关系
2、 心态上需要调整的具体方面
3, 正视自身可能抗拒的相关信念
第四步:
行动规划——清晰行动步骤、明晰规划行为
1、 创造结晶的三件法宝:标的—规划—行动
2、 行动的检视以及评核
3、 跟进中的ABC教练招数
4、 跟进中的TOTE教练招数
5、 跟进中的回应招数
第五步:
行动施行——落实行动规划、有效贯彻执行
1、清晰行为的有效性
2、发挥行为的选项性作用
第六步:
行动跟进——落实行动规划、有效贯彻执行
1、清晰达成行动标的的情况
2、提出改进的具体行动方案
3、拟定行动的具体检视办法
一、AB教练模式
1、 锁住(Refocus):清晰长远标的,确定近期标的
2、 事实(Reality):跳出信念限制,执行层面,发觉事实真相
3、 关系(Relation):增进情感,构筑信任
4、 现况—标的:理清标的,回溯现况
5、 标的平衡轮:看清现况才能找出差距
6、 头脑风暴法:构筑不同角度,开拓不同视野
7、 迪斯尼打法法:梦想+批判+实践
二、六步推演引领法
1, 原景:唤醒内在动力,找出终 极目的
2、 身份:确认定位,清晰定位
3、 信念/价值观:到底什么最要害?
4、 本领:我要具备什么本领?
5、 行为:积极行动,将想法落到实处
6、 环境:找出有利资源,换个角度看,借助他人之力
三、5R教练醒觉系统
1, 正确原因(Right Reason):决策动机是成功的根基
2, 正确事情(Right Thing):做正确的事,比正确做事更要害
3、 正确时间(Right Time):恰当的时间才会取得预期的结果
4, 正确方式(Right Way):符合FEBC法则
5, 正确人选(Right Person):用对英才能做好事
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|何云鹏老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
