课程背景
1、随着互联网经济的兴起和新生代员工步入职场，原有的员工管控模式越来越不适应时代演进，原有雇主“将控型”的员工管控模式已经旁落，而且现在大部分雇主“激励型”的员工管控模式也将旁落，未来3～5年，雇主“赋能型”的员工管控模式将成为主流，新雇主经济已经兴起。
2，满意度持续90%以上，往细里说，重复签约率80%以上，被中国移动、国家电网，南方电网，各大商业银行等等大型公司多期采购，在江苏、浙江、广东、广西、四川等等省、市公司、分行轮训天数达成1000天以上，获得了买方的一致认可。
3、寓教于乐，典型的“哈佛大学实例教学法”，糅合定位担当，实例拆解，小组研讨，行动研习，翻转课堂等等多种培训形式；
4、每次课程当中会结合业界实例开展交流解说，实地掌握办法、抓手和思路，迁移至实践事务，真正对接事务情况，并且结合行动研习的实践法，实地布置后续培训后的一些运用环节，做到训前有调研，训中有操练，训后有结晶。
课程收益
清晰管人者的定位转换和定位
完成由传统“将控”“指导”向“赋能”“影响”转变；
掌握绩效标的构筑、绩效分解和绩效带练的系列抓手；
拉升管人者的个人领导力，尤其是非职务影响力的练出；
练就跨部门\对上\对下的交流招数，格外和员工、跨部门交流招数；
运用教练式管控有效领导员工，练就有潜质员工，构筑员工主力后备链；
加强部门队伍绩效带练和本领培育，突破自我，练就队伍革新和协同精神。
【授课办法】
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讲授50%，小组研讨30%，定位担当10%，视频观看10%。
【授课讲师】
邹文强，国内资深管控培训专家，总授课天数已超过1500天。 香港大学人力组织和人力资本管控研究生文凭，受过专精的PTT、ICF促动师、MTP等等国际权威的讲师认证，具备此课程的国家版权课程登记证书，在实际应用里，编号：国作登字－2017-A-00364204。
课程大纲
一、定位转换和定位：定位智慧
部门经理管控定位定位的四方格
职业化的中层核心素质本领结构
清晰定位中层的价值和定位
职业化管人者的核心管控本领
技艺型管人者怎样走向放权赋能？
@实例研讨：心理困惑
二、事务减压和调整：情商智慧
领导魅力商数：积极心态影响
南风效应：理性和感性心态
职场压力的治标和治本
有效放大积极心态影响圈
拉升管人者情商的妙法
客观面对职场压力和情绪
怎样看待业绩指标？
@实例研讨：压力骤升
三、个人威信和领导：影响智慧
获得部属拥护和支持的办法
根据部属成熟度选项领导方式
综合交流：怎样化解不同类的部属？
怎样达成职务权力和非职务影响力的交互采用？
综合交流：“认同”和“约束”怎样平衡？
怎样构筑和拉升个人影响力，树立个人威信？
@实例研讨：政策执行
四、员工激励和放权：活力管控
员工激励的核心思路
怎样平衡公司诉求和员工诉求的矛盾
激励员工的系列传统理论
员工激励的循环4D方程式
非薪酬激励常犯的5个错误
非薪酬激励的注意事项
怎样做情感激励？
怎样做荣誉奖励？
怎样做肯定奖励？
年轻人喜欢什么样的环境氛围？
@实例研讨：非薪酬招数清单
五、员工交流和交流：人际管控
卓越交流的禁忌和要求
卓越交流之非语言交流招数
教练式交流之基础：身份、流程和管控方式的转变
教练式交流的四大技艺
教练在交流中的价值和定位
教练式交流之发问、回应要点
教练式交流的4大要害流程
管控实例：怎样和小李交流？
上手：教练式交流情景对练
六、员工带练和催化：成长管控
不同层次的员工怎样带练？
基于岗位本领为本
教练式五步带练法
员工的本领、意愿层次拆解
OJT在职带练的要害点
深度剖析和弄懂你的员工
@实例研讨：差异带练
七、员工执行和绩效：效能管控
拉升高效执行本领的要害为何？
标的和规划的基本格式、要素、抓手和模式
标的分解的准则流程
标的和规划之间的关系
规划拟定的PRR三要素
规划拟定的系列抓手引见和实践运用
标的和规划执行的办法：PMP执行管控法
标的和规划进程管控的5步闭环管控
进程放权管控的基本要求
进程纠偏的基本思路
进程效能拉升的三大抓手实践运用
进程中怎样更好的支持和服务好你的部属？
@实例研讨：搬迁责任
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老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|邹文强老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。