基层管理者(执行层) :新员工基层员工 可定制大纲

职场新人加速器(新员工 年青骨干)偏职场技能

课程缘起…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
王磊
课程编号
PX-T15747
职场新人加速器(新员工 年青骨干)偏职场技能
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课程背景

课程缘起

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作为职场新人,运行层面,在初入职场时常面临3大痛点:

人际协同困难、事务呈报讲不清,说不明,在实际应用里,遇到问题容易抓瞎

。《职场新人加速器》课程将人际协同、事务呈报、问题破解的核心办法提炼为模块化、结构化、情境化的步骤和抓手,支援新员工拉升事务效率,加速融入队伍和组织。

-怎样和不同性格来由的同事有效交流并迅速融入队伍?

-怎样妥善处理队伍协同中的意见分歧?

-怎样有条理地向领导开展事务呈报?

-怎样清晰、简洁地收束看法,表述想法?

-面对复杂事务状况,怎样迅速找到要害问题?

-遇到事务难题,该怎样转换思路找到破解办法?

课程收益

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• 掌握人际交流风格PFAC抓手,认识和领会不同类型人的交流风格和行为特征,以及这些风格和行为对双方信任关系的构筑产生的影响。

• 拉升人际交流敏感度,洞悉他人诉求,获得他人接纳和信任的办法,拉升事务中的人际协同。

• 借助思路结构迅速理清思路,成功地开展事务呈报。

• 运用抓手对自己面临的情境开展纵深拆解抓住问题的要害。

• 绘制脉络图探索破解难题的新思路、新办法。

课程结构

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课程大纲

一、 队伍启动

1)队伍破冰活动:我眼里的你

2)引见“职场新人加速器“课程目的、内容轮廓以及课堂参与要则等等

3)收集新人在初入职场时面临的痛点问题

二、拉升人际协同本领

-实例视频:大家眼中的“董小组”的行为特点

人和人是如此不同。在交流中,有的人更关注“事”,有的人更关注“人”。有的人将控欲强,有的人谦和、顺从。不同行为的背后,运行层面,有着不同的需要和诉求。意识到这些不同,实操中,关注和接纳这些不同,是拉近彼此关系和构筑信任的前提。

1. 认识不同人的交流风格以及其具体表现:PFAC各自特点在下列情境下的典型表现

-在采用时间时的偏好差异;

-在做决策时个人关注点不同。

-在发生冲突时常见行为模式。

-在人际交往时的各自喜好;

-不同风格类型所具备的不同个人内驱力;

2. 认识不同人在和人交流协同时的不同需要:根据需要确定交流协同要点,从而拉升效率

3. 发现“你”和“他”不合拍的原因:有效构筑信任的公式

三、拉升事务呈报本领

实例:“小白“的呈报存在什么问题?

1、为何结构化呈报是职场必杀技?

-结构化呈报是职场软实力

-善于事务呈报的人典型特点

-有结构的呈报VS无结构的呈报的优势

2、结构化呈报成功的要害:

-弄懂受众特点,有针对性调整事务呈报形式和内容

-明晰呈报目的做到有的放矢

-呈报事务从结论开始,结构化思路在呈报时的体现

3、掌握时钟结构支援参训者面对复杂内容,能够说到点,讲清楚、好领会

实例拆解:最“炫”东北人这段表述的结构?

时钟结构:按照时间先后顺序组织资讯,从纷乱的事实中理出头绪,明晰地解释、按照步骤开展的进程。

四、拉升问题破解本领

1、轻重缓急学会抓住要害问题

1)实例拆解:“领导布置的复杂差事?”该怎样着手处理?

2)抓要害问题的意义:从表面问题纵深到实地问题的根本问题找到要害要素

3)抓要害的步骤:领导关注——罗列事项——谨慎排序——迅速行动

4)抓要害的要诀:

-牛眼法:采用4W+2H对问题开展抽丝剥茧找到要害

-要害利益人拆解法

5) 抓要害问题运用情境:小组实地问题实操操练

2、转移焦点打开问题新思路

1)实例拆解:小刘的苦恼-当常规办法无效时怎么办?

2)转焦点的步骤:描述难题——澄清资讯——全局思索——找到突破口

3)转焦点的要诀:借助绘制脉络图让系统思索有章可循,有法可依

实例:海底捞怎样破解排队长的难题?

4)转焦点运用情境:小组实地问题实操操练,支援参训者打开思索找到难题突破口

五、收尾

1、鱼缸会议:收束研习结晶

2、拟定个人行动规划和承诺

(以上内容安排为准则流程,能够根据公司实际诉求开展调整,更有针对性、更有效地助推新员工、新青年的成长)

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|王磊老师

适合谁听

:新员工、基层员工、青年英才 教学办法:情景上手、访谈、队伍共创、小组实操等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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