AI内训热门课题 公司相关管人人员 可定制大纲

AI十倍速做好课

传统的课程开发,往往倚重于人工的繁重劳动和脑力心得,有着如下问题:…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
房晓明
课程编号
PX-T15850
AI十倍速做好课
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程背景

传统的课程开发,往往倚重于人工的繁重劳动和脑力心得,有着如下问题:

• 标的定位不当:和业务标的关联度不强,课程主题大,教学标的不清晰;

• 内容质量欠佳:缺乏提炼组织心得的办法论,导致内容未贴合实际业务;

• 课程形式单一:缺乏有效交流性规划,导致研习过枯燥直接影响果转化;

• 准则化程度低:仅融入开发者个人学识和心得,很难达成准则化、大范围推广标的。

课程开发专家有了AI抓手的加持,能够迅速萃取个人出色心得,结合海量资料心得模型,

轻松开发一门好课

。

课程收益

•

5大产出结晶:

PPT课件、课程结构大纲、讲师指引、参训者指引、课程素材包;

•

10款AI抓手:

赠送10款AI抓手,开发课程效率倍增,事务效率倍增。

•

19种课程开发指令:

19种课程开发AI指令,拿来就能迅速开发内部课程;

课程大纲

研习内容

内容产出

1.确定选题2.搭建结构

3.选项教法4.收集素材

确定选题,制作大纲-整理素材包

5.制作课件6.规划指引

生成、美化PPT课件、讲师指引和参训者指引制作办法

授课对象:

公司内部教练,课程开发师,对AI抓手感兴趣的人

导入:你还在为课程开发而苦恼?

1. AI操作的基础要领

2. AI课程规划和开发的流程:

1.确定选题——2.搭建结构——3.制作课件——4.调整教法——5.收集素材——6.规划指引

一、 确定选题:怎样用AI迅速明晰课程开发的选题

1. 方式1:“3度法”确定选题(业务需要度、参训者急需度、个人擅长度)

2. AI选题实战1: 运用“3度法指令”一键确定选题

3. 抓手:课程选题评分表,迅速锁定急需开发的选题

一、 搭建结构:怎样用AI迅速搭建课程结构?

1. 课程结构的四级目录:根目录,干目录、支目录

2. 搭建课程结构步骤:选项结构——生成内容

3. 选项结构:时间结构、要素结构、WWH结构,线索结构

1. 生成内容:怎样用AI搭建结构?

AI实战:运用AI“结构指令法” 高效搭建课程结构和撰写内容

一、 制作课件:怎样利用AI制作PPT课件

1. 导入文本:在AI制作PPT软件中,实操中,导入课件所有的大纲和文本内容

2. 调整大纲:在AI制作PPT软件中,查验和调整课程纲要内容,确保生成内容和原大纲一致

3. 选项模板:在AI制作PPT软件中,选项合适的模板,迅速生成PPT

4. 精进PPT: 修改内容——增加素材——增加交流——增加开关

AI实战1:利用AI迅速修改PPT课件(精简/扩写/缩写/润色/排版PPT)

AI实战2:利用AI增加课程素材(图片、实例、金句、故事、资料等等)

AI实战3:利用AI对各单元课程内容增加交流(AI增加课程交流指令)

AI实战4:利用AI增加开关(AI规划开场指令、AI规划结尾指令)

一、 选项教法:怎样用AI选项教学办法?

1. 明晰要则: 教学规划4大要则(少即是多、多做操练、让他参与、多重刺激)

2. 弄懂办法:11种常见的课程教学法(讲授法、问题带出法、实例拆解、小组碰头、视觉教具、定位担当、实地实操等等)

3. 区分内容:学识类内容、态度类内容、招数类内容(软本领+硬本领)

4. 选项教法:针对不同的课程内容选项不同的教学办法

AI实战:利用AI抓手(教学办法指令)迅速选项教学办法

一、 收集素材:怎样利用AI收集培训素材?

1. 出色课程要害推演——面条理论(课程规划的缺失不在面条而在佐料)

2. 课程佐料的4大类型:教学形式、培训环节、教学办法、培训素材

3. 课堂情绪线和培训素材规划的关系:峰终定律炼就课程极 致体验

4. 10种培训素材:故事/经过、视频、音乐/音频、实例、游戏、图片、实物/道具、名句/典故、新闻经过、专精资料……

AI实战:用AI迅速收集和规划培训素材(AI规划和收集培训素材指令)

一、 规划指引:怎样利用AI制作讲师指引和参训者指引

1. 规划完整的教学体验包含要素

2. 内容五件套规划(讲师指引、参训者指引、PPT课件、课程纲要、素材库)

3. 讲师指引的格式和模板

4. 讲师指引的撰写要求

5. 讲师指引转换步骤

AI实战:利用AI抓手迅速生成讲师指引备注

尾声:用AI抓手,享倍速开发

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|房晓明老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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