AI内训热门课题 :中基层管人者业务主力 可定制大纲

问题分析与解决AI工作坊

在VUCA时代,管人者和业务主力面临的问题日趋复杂。传统心得式的问题破解办法往往效率低、视角局限。本工作坊引入行动研习的真实议题、促动技艺的群体智慧和AI抓手的高效辅助,支援参训者在“做中学、学中战”,系统拉升问题拆解和破解的实战本领,并产出可落地的解题打法。

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
代志杰
课程编号
PX-T16055
问题分析与解决AI工作坊
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课程背景

在VUCA时代,管人者和业务主力面临的问题日趋复杂。传统心得式的问题破解办法往往效率低、视角局限。本工作坊引入行动研习的真实议题、促动技艺的群体智慧和AI抓手的高效辅助,支援参训者在“做中学、学中战”,系统拉升问题拆解和破解的实战本领,并产出可落地的解题打法。

课程收益

· 掌握一套结构化问题拆解和破解的完整流程(界定→拆解→革新→决策→行动)

· 学会3种促动技艺(队伍共创、世界咖啡、城镇会议),激活队伍智慧

· 运用AI抓手加速资讯处理、模型构筑和方案呈现

· 实地破解真实业务难题,形成可执行行动规划

· 沉淀一套问题破解学识库模板,便于组织内复制推广

三、课程资讯

课程大纲

抓手办法

结晶产出

第1天

开坊 & 破冰

1. 引见工作坊整体标的、流程安排、研讨礼仪。2. 借助入场调查弄懂参训者期望和痛点。3. 各小组实地选定真实业务难题作为实战课题,构筑队伍契约。

入场调查、队伍契约

小组课题列表

模块一:问题界定

1. 区分症状和问题的本质差异。2. 研习4W2H法(何事/何因/何地/何时/怎样/多少)精准描述问题。3. 各小组运用4W2H撰写本组课题的问题陈述。(AI融入点①:借助AI提问招数澄清问题边界,补充盲区)

解说+实例、小组操练、AI提问招数

《问题界定表》

模块二:原因拆解

1. 研习原因拆解三层次(表面原因→过渡原因→根本原因)。2. 运用促动技艺“队伍共创”汇集小组多元视角。3. 采用鱼骨图+5Why法层层纵深,找出根本原因。

带出示范、小组共创、鱼骨图、5Why法

完成根因鱼骨图

模块三:锁住要害原因

1. 研习帕累托法则(80/20要则)筛选要害原因。2. 各小组对原因列表开展投票排序,确定3-5个核心根因。(AI融入点②:借助AI抓手对原因列表开展自动聚类和排序,提供参考)

讲授+小组实操、AI资料整理演示

要害根因清单

模块四:革新方案生成

1. 运用促动技艺“世界咖啡”带出跨组深度汇谈。2. 各小组轮转交流,在不同主题桌上贡献想法,汲取灵感。3. 返回本组整合创意,形成初步解题打法清单。

世界咖啡

初步方案清单

当日复盘

1. 各小组派代表用1分钟收束当日收获和困惑。2. 讲师点评要害点并布置作业(完善原因拆解图)。

站立会议

行动日志

第2天

暖场 & 回顾

1. 迅速回顾第 一天要害学识点。2. 各组组长呈报作业进展(2分钟/组),确保进度对齐。

迅速问答+分享

对齐进度

模块五:方案评核和决策

1. 研习决策矩阵(收益×难度)对方案开展优先级排序。2. 运用反向头脑风暴识别潜在障碍,拟定隐患预案。(AI融入点③:借助AI评核各方案的隐患和成本,生成隐患评核报告)

讲授+小组上手、AI生成隐患评核报告

优选方案+隐患预案

模块六:行动规划拟定

1. 运用5W2H(何事/为何/何处/何时/何人/怎样/多少成本)将方案转化为具体行动。2. 借助促动技艺“城镇会议”还原高管质询,其他组对方案开展挑战和建议。3. 小组实地修订完善规划,形成行动规划表和甘特图草稿。

定位担当、质询反馈、5W2H

《行动规划表》、甘特图草稿

结晶呈报 & 质询

1. 每组8分钟呈报+5分钟质询,内容涵盖:问题界定→根因拆解→解题打法→行动规划。2. 借助AI生成呈报PPT初稿(可课前或者实地完成)。3. 评委(讲师+其他组)实地反馈

城镇会议形式、AI辅助生成PPT

完整呈报PPT、评分排名

落地保障 & 学识沉淀

1. 评核项目落地的主要隐患,拟定化解措施。2. 构筑组织内部的“问题破解学识库”模板。3. 借助AI生成项目推进查验清单,便于后续跟踪。

抓手解说+小组拟定、实地生成查验表

落地保障清单、学识库模板

复盘收束

1. ORID焦点碰头(O事实-R感受-I领会-D决定)回顾两天研习历程,学识点、感受、启发感悟以及行动承诺

ORID

研习收获以及行动承诺

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|代志杰老师

适合谁听

:中基层管人者、业务主力、项目负责人。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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