课程背景
在当前公司持续受外部环境的影响下，怎样拉升执行本领，从而更为高效的利用资源，拉升资源转化效率，降低试错成本和机会成本，达成降本增效的标的，已经成为当前公司管控的最要害的课题之一。
这其中，比较有效的途径，莫过于拉升自我驱动力，借助相关管控抓手拉升事务效率。为此，我们依托多年的管控培训实践心得，以及国内外管控理论研究结晶，开发了《高效执行——一次就将事情做》这一沙盘课程。
课程大纲
课程时长：1天（6-6.5小时/天）。
课程容量：20~60人；
课程施行时间表以及内容纲要：
时间段
模块分布以及相关学识点
9:00~9:20
课程导入
要害点：影响执行本领的五大因素：
标的不清
规划不明
将控不力
交流不畅
应变不足
9:20~10:30
要害点：标的是行动的方向
标的导向思路
以问题为导向的思路推演
以破解难题为导向的思路推演
以标的为导向的思路推演
抓手-承接标的四步法
明晰标的和目的的关系
找到标的的价值成长意义
看得远才能站得高
动机角度化解压力
模型-标的分解三要则
定性定量
拆解对齐
因果关系
抓手：DOAM斜向分解法
明晰标的的承接
做好本层级的标的规划
标的管控中的“三化”衡量
标的设定的五个要则
具体明晰
可衡量
可达成、可达成
强相关性
有时效性
10:30~10:40
休息
10:40~12:00
要害点：因人而异做交流
自我激发：内鲜活力优于外在刺激——更持久，运行层面，更容易形成“自我效能”式的正反馈
自我情绪将控
自我说服
替代性试验
做事做的好准则——以合理的资源代价换取干系人的满意。
干系人也是一种资源；
干系人管控抓手：凸显模型
标的地图：
事务基本标的的指标化描述
干系人满意的指标化描述
抓手：标的地图
12:00~14:00
午休
14:00~15:20
要害点：要害价值链拆解探寻标的驱动要素
模型-标的分解三层级
明晰终 极性标的
设定引领性指标
清晰规划行动标的
事务分解结构法找到事务核心
抓手-从标的心动指标列表
要害点：从标的追踪锁住达成
事事有规划、进程有抓手
标的成功的四大保障
抓手-标的到行动方案
识别要害问题
确定优先顺序
行动方案描述
抓手：复盘四步法
15:20~15:30
休息
15:30~16:50
要害点：“一次搞定”的事务必须源于高质量的规划
事务规划（六步法抓手）：
差事分解抓手（WBS，确定颗粒度）;
规划事务进度（网络图，确定事务时序排序以及最长路径）；
事务量估算；
进度管控抓手（甘特图）；
资源规划（资源统筹和峰值处理）；
隐患预判以及管控：
微观隐患预判：TOMB模型；
常见预防以及管控手段；
要害点：PDCA抓手
进程将控和循环改进（PDCA事务法）；
规划：1、认清现况和资讯判别 2、确定阶段性标的 3、标的的可执行和可查验性
执行：确保执行和规划中的标的一致（资源的合理配置）
查验：查验模式的明晰性和带出性
行动：科学化收束和规划的进阶精进
跨部门交流和事务协同：
冲突化解的三种办法：（1）创建超级标的 （2）Win-Win交换 （3）拉近情绪距离；
不同交流手段的组合采用
抓手：交流规划
16:50~17:00
模块五：课程收束
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|丁继彪老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。