课程背景
中核天津机械管控干部以技艺/业务来由为主，在日常管控中普遍面临：
• 差事推进倚重个人心得，缺少准则化办法
• 跨部门协同交流成本高，项目推进容易卡点
• 队伍执行存在“等等指令、等等协调”现象
• 员工主动性不足，执行偏被动
本课围绕“差事推进 + 协同效率 + 队伍内驱力”三个核心问题，借助实例和上手拉升实际管控本领。
二、课程核心特色
• 全部内容围绕真实事务差事展开
• 核心协同体验抓手
• 京东真实实例贯穿（建队伍+6年7跃）
• 每个模块都有“实地操练 + 决策输出”
• 交流占比≥60%
三、课程对象：
中层管人者
课程收益
1、掌握差事拆解和推进办法2、拉升跨部门协同效率3、掌握实地交流和问题推进招数4、拉升队伍主动性和执行本领5、掌握基础队伍管控办法6、形成可复制的事务推进制度
五、课程时间：
2天（12小时）
六、课程形式：实例拆解+小组碰头+情景上手+办法解说（交流和教学实例约≥60%）
课程大纲
第 一天上午（3小时：2小时讲授+1小时交流）
模块一｜差事推进：从“接到差事”到“交付结果”
一、差事为何总是“做了但没结果”
• 差事领会偏差
• 执行进程断点
• 中途资讯丢失
• 结果准则不清
二、差事推进四步动作
【抓手】
• 结果为何
• 步骤怎么分
• 做到哪一步
• 是否达标
【实例研讨】《差事完成了，但项目仍被退回重做》
• 每人必须写“自己会怎么处理”
• 小组统一输出方案
• 讲师对比点评差异
三、实地操练：差事拆解表填写（真实事务差事）
模块二｜组织协同：工程型组织为何容易卡点
一、协同卡点发生在哪里
二、协同推进三动作
【抓手】
• 提前对齐资讯
• 要害节点确认
• 结果同步反馈
三、小组碰头
《当前事务中最常见的“协同卡点”为何？》
第 一天下午（3小时：1.5讲授+1.5交流）
模块三｜队伍协同体验：七巧板组织协同上手
一、差事来由（还原工程项目）
多部门协同完成项目交付：
• 资讯不完整
• 资源有限
• 时间怯场
• 标的明晰但路径不清
二、分组规则
• 每组4–5人
• 每人独立定位
• 资讯渐次释放
三、执行进程
• 资讯获取
• 差事判断
• 资源协调
• 方案执行
四、复盘碰头（核心）
• 哪些资讯影响了决策？
• 哪一步开始卡住？
• 谁在影响协同效率？
• 怎样减少交流成本？
模块四｜队伍执行：从差事到闭环
一、为何差事总“半途而废”
二、差事闭环四步法（抓手）
• 接差事（标的确认）
• 分差事（责任拆解）
• 跟进程（节点查验）
• 看结果（结果验收）
【实例拆解】《一个项目为何总在中途失控》
第二天上午（3小时：2小时讲授+1小时交流）
模块五｜队伍管控：识人、分工和带人
一、为何队伍不好带
• 人用错
• 分工错配
• 缺少差异管控
二、员工四类识别（抓手）
• 本领强/主动型
• 本领强/被动型
• 本领弱/主动型
• 本领弱/被动型
三、对应管控动作
• 用
• 教
• 盯
• 换
【大型实例拆解和实地上手】《建队伍：四类人怎样分配差事》
小组操练：将当前队伍成员开展分类以及怎样促成事务
模块六｜英才成长：从执行者到主力
一、为何有的人成长快
• 有反馈
• 有差事挑战
• 有持续复盘
二、主力练就三动作
【抓手】
• 给差事
• 给反馈
• 给机会
三、实例分享
《6年7跃：普通员工怎样成长为核心主力》
四、小组碰头
谁是你队伍中的“潜力人”？
课程收束输出
参训者最终形成：
• 差事推进四步法
• 协同推进三动作
• 协同体验复盘
• 队伍识人分工表
• 个人行动改进清单
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|张帆老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。