课程背景
在业绩驱动型组织中,管人者普遍面临:
• 队伍知道要做,但就是不动
• 主管很忙,实操中,但事情还是卡住
• 人在做,具体来看,但动作不持续
• 有结果波动,但无法稳定复制
• 管人者既要冲业绩,又要盯进程
本课锁住“队伍推进本领”,借助真实管控情境和实例上手,拉升管人者带动队伍持续产出结果的本领。
课程收益
•
掌握促成队伍行动的办法
•
拉升差事落地和推进本领
•
掌握人员行为激活办法
•
拉升跨队伍协同本领
三、课程时间:2天,12小时
1、
课程对象:中层管人者
2、
课程方式:实例贯穿+情境上手+小组碰头+精彩点评(操练、交流比例大于50%)
课程大纲
模块一|为何队伍“知道要做,但就是不动”
一、队伍不行动的真达成象
• 会开会,但不会推进
• 有差事,但没有行动
• 有安排,执行层面,但没有结果
• 有人做,但做不持续
二、队伍“不动”的四个真实原因
• 没看见压力(没有感知)
• 不领会意义(没有驱动)
• 没有被盯住(缺少促成)
• 没有反馈(行为断掉)
三、行动启动四要素
【抓手】
• 压力可视化
• 意义翻译
• 第 一动作拆解
• 进程反馈制度
四、小组碰头
你队伍里“最常见的不行动情境”为何?
模块二|怎样让队伍真正开始“往前推”
一、为何差事一开始就卡住
• 说清了,但没拆动作
• 布置了,换个角度看,但没人启动
• 分工了,但没人先动
• 差事看似完成,其实停滞
二、促成队伍行动的三步法
• 差事翻译
• 启动盯点
• 行为反馈
三、实例拆解《同样的差事,为何A队伍当天启动,B队伍一周没动》
四、情景操练“怎样让一个不主动的成员开始推进一个差事”
模块三|为何事情推进到一半就“断掉”
一,推进断裂的典型表现
二、推进断裂的三大原因
• 没有节奏管控
• 没有节点将控
• 没有进程反馈
三、推进节奏将控法
【抓手】
• 起点确认
• 中段查验
• 节点复盘
模块四|怎样让队伍“持续有人在做”
一、队伍持续性差的本质问题
• 靠一个人促成
• 没有持续反馈
• 没有行为强化制度
• 没有节奏管控
二、行为驱动制度
【抓手】
• 可见进展
• 即时反馈
• 小结晶确认
三、队伍持续推进三动作
• 看得见
• 感得到
• 接得住
四、实例拆解《为何一个出色员工带不动队伍》
模块五|队伍协同为何总是卡住
一、协同失效的真实表现
二、队伍协同体验
还原跨队伍协同差事:
• 多定位分工
• 资讯分段释放
• 资源有限
• 时间压力
三、进程观察点
• 谁在影响资讯流
• 谁在阻碍决策
• 谁在降低效率
• 协同断点在哪里
四、复盘拆解
• 为何同样资讯不同结果
• 为何协同成本这么高
• 怎样减少交流损耗
模块六|怎样让队伍“做出可复制结果”
一、为何结果不稳定
二,行为复制三要素
• 动作一致
• 节奏一致
• 反馈一致
三、队伍复制制度
四、真实实例《6年7跃:一个普通人怎样被持续复制成长》
课程收束输出
• 行动启动四要素
• 促成三步法
• 节奏将控法
• 行为驱动制度
• 七巧板协同体验复盘
• 队伍复制三要素
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张帆老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
