高层管理者(经营决策层) 中高管人人员 授课时数:2天12小时(每天上下午各3小时) 主讲老师:刘成熙 可定制大纲

战略性人力资源管理

本为规划贵司拉升方略性人力资本管控本领所制作,主要之目的在于构筑一支钢铁般的干部劲旅的业务队伍,对公司的演进带来一定的支援。

授课时长
2天
授课方式
透过讲师纵深浅出、幽默风趣、见解独到的讲演,使研习轻松愉快。 讲师业界心得充实,可针对实际状况开展拆解。 授课讲师充实的实务心得和操作手法使参训者能即学即用。 针对个案开展拆解和研究,理论和实务能充分结合
建议人数
20–40 人
主讲
刘成熙
课程编号
PX-T16375
战略性人力资源管理
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程背景

本为规划贵司拉升方略性人力资本管控本领所制作,主要之目的在于构筑一支钢铁般的干部劲旅的业务队伍,对公司的演进带来一定的支援。

本案经xxx公司管控咨询有限公司贵公司贵司弄懂本次课程诉求情况,拟订调整本培训规划书,往细里说,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,实操中,同时也希望双方能够在具体细节方面开展纵深的探讨。

课程收益

使参训者弄懂因应不同组织规模,『方略性人力资本管控』有其层次性之实务内容。

纵深弄懂人力资本管控的方向(HRBP业务携手伙伴模式)、架构和操作方式

掌握人力资本方略的系统规划和规划

使公司管人者明晰并掌握薪酬福利和激励政策的规划办法

使公司管人者掌握公司方略性绩效管控以支持公司业绩的拉升

使管人者掌握方略性培训架构规划的抓手和办法

课程大纲

方略性人力资本管控的意义

方略和方略性人力资本管控

方略性人力资本管控架构构筑

为何要施行方略人力资本管控

公司在市场经济中生存的诉求

公司寻求长期稳定演进的诉求

人力资本最 大化的诉求

为何方略人力资本管控能促成公司方略标的的演进

人力资本组织转型-方略性人力资本管控-HRBP(业务携手伙伴)转变

HRBP-Business partner作为业务伙伴

方略伙伴:在组织和英才方略、核心价值观传承方面促成方略的执行

解题打法集成者:集成COE的规划,形成业务导向的解题打法

HR流程执行者:推行HR流程,支持人员管控决策

变革促成者:担当变革的催化剂定位

关系管人者:有效管控员工队伍关系

HRCOECenterof expertise作为HR领域专家

规划者: 运用领域学识规划业务导向、革新的HR的政策、流程和方案,换个角度看,并持续改进其有效性

管控者:管控政策、流程的合规性,将控隐患

技艺专家:对HR BP/HR SSC、业务管人人员提供本领域的技艺支持

HR SSCShared service center作为HR准则服务提供者

员工呼叫中心:支持员工和管人者发起的服务诉求

HR流程事务处理中心:支持由COE发起的主流程的行政事务部分 (如:发薪,招聘)

HR SSC营运管控中心:提供质量、内控、资料、技艺(包括自助服务)和供应商管控支持

HRBP全职员工服务率配置

有限的支持

准则的支持:

周全的支持:

HRBP要害成功因素

选拔和使能出色的HRBP;

支援业务主管做好准备;

支援HRBP从事物性事务中解脱出来;

HCOE要害成功因素

HR COE和BP形成交流闭环:

HRCOE本领拉升;

HRCOE资源共享;

HRSSC要害成功因素

渐次转移、降低隐患;

拉升网络自助服务功能;

正确选项SSC服务范围;

人力资本管控商业化运作模式

方略性人力资本规划和管控的特点

确定外部环境、竞争对手和劳动力市场的影响

有长期演进的重点 (3-5年)

注重选项和决策

考虑所有人员

和公司方略和职能部门方略相适应

HR方略规划将经营方略,组织本领和人力资本的方略联系起来

经营

方略拆解

组织所需的本领

人力资本方略规划的三个重点

方略组织合理化

方略组织规划(根据公司方略而定)

方略组织效能

打法规划的四大步骤

评核组织效能的四种模式

组织效能检讨的方式

打法构想的形成

流程规划的形成

决定组织的因素拆解

方略职位合理化

方略性职位设置

方略人员合理化配置

选定英才演进打法(绩效和潜力的评核)

国际新趋势:[以职能为基础(Competency-based)的人力资本管控]

实例研究和实例说明

方略性绩效管控架构规划

主要绩效指标 (KPI) 选订

KPI 怎样量化才能够有效衡量

领 先指标和落后指标的定义和运用

「平衡计分卡」四大构面主要绩效指标(KPI)拆解

顾客面 :主要标的市场选定方式,方略标的核心指针订定、业务管控的指标订定、怎样建构顾客价值架构

流程面 :革新流程、营运流程,售后服务流程

员工面 :人力开发、人力报偿、人力维持标的、总务标的

财务面 :公司整体财务运作的指标的订定,须符合股东的期望和经营规划、经营打法

构筑公司方略绩效管控地图-KPI定制

演进打法标的

演进和评选要害绩效指标

建构KPI的因果关系

依据要害成功因素演开展动方案

建构KPT的因果关系,形成公司独具竞争力的方略绩效地图

订定指针标的值

拟定行动方案

执行公司方略绩效地图-KPI分解

公司标的怎样分到各部门,各部门标的怎样分到各职位

部门业务重点。确定那些因素和公司业务相互影响;

确定业务准则。定义成功的要害要素,满足业务重点所需的打法手段。

确定要害业绩指标,判断一项业绩准则是否达成的实际因素。

怎样针对不同职位开展标的分解

持续改进招数-绩效面谈和评核

标的的执行

标的达成管控和评核

绩效评核

绩效改进和绩效演进面谈

方略性激励制度和方略性薪酬架构规划

方略薪酬架构规划的四种依据

基于市场

基于本领

基于业绩

基于职责

有效激励理论模型

达成激励政策的手段

组织激励(薪酬制度)

事务激励

管控的机能性激励

组织演进

留人先留心

不同世代的价值观和行为特质

新旧世代的留才打法

面对新世纪HR的管控本领

英才晋升和事务轮调

员工关系

公司留才秘方~「从员工关系到员工满意」

员工关系对于公司的价值

员工关系的构面

怎样以创意的方式开展组织交流

方略性培训架构规划

人力资本方略和培训开发方略

公司方略经营要求

员工职业生涯演进

方略性培训开发方略三个层面:

制度层:管将控度保证

资源层:诉求要素

营运层:流程和职责

培训和员工的职业演进方略

个人职业演进的几种方式

公司员工的职业演进

职业演进规划规划

职业演进的标的设定

职业演进规划

基于胜任本领的职业演进

职业演进通道规划

怎样准确的定义员工职业程度

本领拉升和绩效改进

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中高管人人员 授课时数:2天12小时(每天上下午各3小时) 主讲老师:刘成熙。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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