课程背景
有很多的人,只有少数人面前能够侃侃而谈,可是站到一群人面前立马哑火,执行层面,就算前一天晚上准备的再充分,运行层面,第二天照样张口结舌,语无伦次、面红耳赤、不知所云。屁股站起来,就一线经验说,脑袋就坐下去!会议发言、商务论坛、投标演说、融资路演、事务述职.........机会一次次被错过。本带你认识高影响演说的本质,以终为始、规划演说标的,揭秘演说的结构之美,解密演说和讲故事的关系,怎样规划演说开场和结尾的峰终体验,揭示幽默的奥义,你怎样抖包袱和公开调侃,炼就独一无二的演说风格。让你的演说转变为生产力,拉升士气凝聚人心;让你的演说迅速打动买方,脱颖而出,拿下订单;让你的演说勾住潜在买方,拉升品牌样貌;让你的演说更好演绎商业内涵,赢得资本青睐.......
.
作为部属只知道呈报事务的意义是远远不够的,要知道呈报事务是一门技艺。怎样正确领会领导的意图和思路,在受到上级批评时,要以什么样的态度化解?在向上级提出合理建议时,怎样看情境、把握分寸?怎样在呈报事务中抓重点?怎样在呈报事务时,运用专精术语、图表等等
辅助材料?
本课详细拆解了呈报事务的程序和注意事项,具体包括何时呈报、呈报什么、怎样呈报、呈报进程中需要注意什么等等一系列问题,并辅以大量实例,让参训者不走弯路地研习呈报事务的智慧心得,周全拉升个人事务呈报本领。
课程收益
● 掌握完美的解说招数和呈现招数
● 学会运用六种演绎办法做最好的呈现
● 弄懂说服规划的基本维度
● 认知事务呈报的本质
● 掌握事务呈报的情境运用招数
课程大纲
首讲:
结构化表述轮廓
1、
为何你准备的很充分,执行层面,听众却不爱听?
——价值
2、
能干会讲的底层推演为何?
——推演
3、
专精技艺英才怎样讲对方更愿意听?
——呈现
4、怎样让你的表述熠熠生辉?——看法
第
二
讲:
呈报情境运用和抓手(实操上手)
情境一:会议中突然让我发言怎样表述更有水平?
参加庄重演说比赛怎样能获得好成绩?
情境二:会议主持有什么好用的开场和串场招数吗?
情境三:作为技艺人员给非技艺人员讲授专精内容怎样呈现?
情境四:年终述职怎么说才会得到领导的认可?
情境五:怎样表述才能获得他人支援或者领导的支持?
情境六:为何一提反对意见就容易吵架?
情境七
:饭局情境,领导让我
“提”一个怎么说更合适?
情境八:给要害的领导或者买方敬酒词怎样表述更显诚意?
情境九:缺人、缺钱、缺资源怎样表述,能容易要到资源?
情境十:给新员工讲授公司业务要求,怎样说更能树立权威感?
情境十一:竞聘上岗的推演为何样的?
第
三
讲:完美的
资料化呈现
招数
1、表述推演呈现招数
Ø
故事的价值
Ø 看法的输出
Ø 路标的构筑
2、左脑讲理,右脑煽情
Ø 怎样借助开场抓住听众?
Ø 提炼主题:悬念的力量
Ø 怎样优质呈现解说内容?
第
四
讲:
实在情境化演说模型(实战模型)
1、事务呈报和诉求事务支持模型
2、会议发言模型
3、年终收束模型
4、商务路演模型
5、竞聘演说模型
6、货品引见和营销货品(微营销)模型
第
五讲
:和领导交流、呈报的
九
大核心要则
1. 呈报事务中的尊重要则
2. 你的领导是哪类事务风格
3. 主动呈报的要则
4. 实事求是不夸大的要则
5. 出差呈报的事务要则
6. 年度收束的交流要则
7. 增加呈报频率的要则
8. 非事务时间的交流要则
9、事务呈报中的办法和选项
第
六讲
:
PPT的制作规划
和视觉呈现
1. PPT在职场中的要害作用
2. PPT基础入门
l
怎样新建一个
PPT
l 怎样采用模板
l 怎样规划母版
l
怎样添加,删减
PPT
l
怎样保存
PPT
l
怎样美化
PPT
l 怎样添加视频和影音
l
怎样播放
PPT
l
怎样转化
PPT到PDF
3.
常见的
PPT制作出现的问题
4.
结构化思路在
PPT制作中的运用
l 何为结构化思路
结构化思路
l 结构化思路的四大特点
结论先行
上下对应
分类清晰
排序推演
交流操练:四种特点的灵活运用
l 结构化思路的呈现结构
实例研讨:纵向结构
实例研讨:横向式结构
还原操练
l 结构化思路的基本要则
- MECE要则
- 一句话高度概括收束本领
l 何为结论先行
l
何为
MECE要则
l
训练:规划
PPT结构
l 5W2h在结构思路中的运用
l SWOT拆解在结构思路中的运用
l 5why在结构思路中的运用
l 电梯理论在结构思路中的运用
l 鱼骨图在结构思路中的运用
5. PPT的规划风格以及运用情境
l 教学式
l 演说式
l 收束式
l 故事式
6. PPT在呈报以及演说进程中的基本要则
l 字图结合
l 一页一内容
l
针对内容调整
PPT
l
针对对象调整
PPT
l
抓手:
PPT内容筛选漏斗
l
训练:实地调整、规划
PPT
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|王惠老师
适合谁听
公司中高层管人者、市场/销售/买方经理、行政/办公室负责人、公关迎送人员、和政府/国企有业务往来的相关人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
