课程背景
沙盘还原课程不只是培训课程的形式上发生了根本的改变，在时间和空间维度对于管人者的提供了全局系统思索的可能性。同事也是绝大多数中基层管人者难得有机会在站全局的视角来达成公司演进的还原，相对于真实经营管控，其试错成本较低，借助反思复盘，结构化学识补充，会让管人者认知整体，拉升站位。
该课程还原时需要考虑市场保有量，公司方略，持续演进，现有资源和现金流等等等等做多公司管控的经营要素，将参训者分成6-8家公司，每组5-8人，参训者分别担任公司的总经理、财务总监、生产总监、采购总监，营销总监、市场总监和人资总监。公司有100万启动资金，从实践看，三个市场领域，5-7个竞争对手，还原公司2年周全营运管控的进程，在买方、市场、资源以及利润等等方面开展一番真正的较量。
随着还原经营的纵深，参训者会面临更多挑战，如市场竞争、货品定位选项、经营拆破解策、研发投入产出比的衡量、买方诉求的变化，怎样降本增效等等。要站位高，要看的远，要能链接，要可落地，才有机会支援公司获得最后的成功。
结束还原之后，针对性开展复盘，学识内容解说，从方略领会，到方略执行，从外部环境拆解，到内部价值链的规划，系统有效的破解和拉升中层管控干部全局系统思索的本领。
管控是一种实践
其核心不在于知，
而在于行：
其验证不在于推演，
而在于结果。
———彼得德鲁克
课程收益
对于中层管人者的收益：
认知方略，领会方略，高站位全视角的练出复合型管控英才；
弄懂公司系统营运流程，打破狭隘的部门分割，增强管人者的全局意识；
克服极端现实主义，树立负责的演进观，构筑中层管人者的方略意识；
探寻组织绩效管控的改进路径，研习新的管控改进办法，持续改进的管控思想。
【课程标的】
1： 以方略的视角看待标的的拟定和传递
领会方略明晰方略执行的意义。沙盘体验时，内外部环境一直在持续的变化，方略标的拟定后，各个职能部门的负责人需要领会方略意图，并传递方略意图，从而执行方略。执行不是一蹴而就的成功，而是组织内部价值链的构筑，精细化营运管控的结晶。定了，就要执行，想尽办法，达成方略标的！
【课程标的】
2：以全局的视角看待部门间的协同和交流
掌握系统营运管控的思路模式。沙盘体验时，往细里说，针对中高层经理强化全局观、整体观、以及系统思索和管控模式，整个沙盘竞争的进程中依靠不同部门的组织协同、跨部门交流和携手共同完成方略标的。
课程大纲
第 一部分：沙盘还原课程复盘四段论©️
还原结束后以体验进程中的要害资讯为基础，老师采用促动抓手带领队伍开展沙盘还原课程复盘四段论©️：
第 一步，沙盘复盘，实操中，关于是否能站在全局视角完成个人评分/队伍评分；
第二步，沙盘类比，在体验中做的好的/不好的，事务中类似情景对比；
第三步，探寻本质，全局系统思索的缺失要害的原因什么？问题的本质探寻；
第四步，行动规划，针对问题是否有革新性的解题打法，怎样达成落地；
第二部分：周全思索理论带出
方略的领会
何为方略（方略的目的在于构筑公司现况和未来标的的纽带）
方略的三个层次
方略和绩效的关系
方略描述
方略选项
方略的执行
何为方略执行
为何要方略执行
方略执行的施行流程
实例拆解：海底捞差异化方略到执行的有效达成
在方略执行中必须打赢的仗（要害标的梳理）
何为必须打赢的仗
必须打赢的推演
实例拆解：某公司遇到突发经过重新理清必须打赢的仗，三天完成全年标的
公司内部营运制度
DOAM抓手法（上下级）
逐级分解/逐级承诺
实例拆解：某集团公司和分公司运用DOAM办法图示详解
价值链抓手法（部门间）
价值链的主要环节
价值链的支撑环节
从打法选项到营运规划
怎样用OGSM拟定年度营运规划
步骤一：目的（Objectives)
步骤二：标的（Goals)
步骤三；打法（Strategies)
步骤四：衡量（Measures)
队伍建设支撑营运架构
精进队伍的分工
发挥队伍成员的优势
弄懂队伍成员的特征
合理匹配定位的职责
共担队伍成员的责任
群策群力的决策
队伍有效的交流
乔哈里视窗
基于信任的交流
冰山理论
领会共创价值架构
为何让产生完成方略标的的动力（使命和愿景）
我的使命愿景和队伍使命愿景之间的关系
何为我们经营公司的行为准则
践行公司信念
践行共同价值观
公司周全营运管控沙盘还原课程
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公司周全营运管控沙盘还原课程
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|王彦老师
适合谁听
中层以及后备。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。