中层管理者(运营决策层) 中层管控 中层后备 基层管控 新晋管人者 可定制大纲

《谁是大赢家-战略经营管理沙盘模拟课程》

作为管人者,尤其是中层、基层、后备干部无法领会公司的全局方略往往是由于岗位和事务差事的局限性导致的,无法领会就无法执行,无法执行就不会产生绩效…

授课时长
2天
授课方式
沙盘还原+理论解说+工作坊
建议人数
20–40 人
主讲
王彦
课程编号
PX-T17261
《谁是大赢家-战略经营管理沙盘模拟课程》
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课程背景

作为管人者,尤其是中层、基层、后备干部无法领会公司的全局方略往往是由于岗位和事务差事的局限性导致的,无法领会就无法执行,无法执行就不会产生绩效。

《谁是大赢家---方略经营管控沙盘还原》课程是专为国内公司的中基层管人者规划,其目的是为公司中基层管人者提供关于方略和经营管控本领方面的还原训练, 以支援中基层管人者开拓方略眼光,拉升方略思路,掌握组织协同等等核心方略落地的本领。

本课借助沙盘还原推演公司营运的基本模式,同时还原公司各部门间的携手和分工,最终达成拟定的方略标的(财务指标)。

在本培训课程,所有的经营指标都由实物代表,故而,参加者能够清晰地观察到每一步执行细节对于公司经营对结果的影响,并借助财务报表及时弄懂到公司营运的实际状况。

课程收益

练就领 导 者的全景思路,从时间和空间维度拉升方略的认知;

设定方略标的后,改进组织效率,做正确的事而非容易的事;

改进领 导 者变革思路方式从而化解持续变化的外部市场环境;

建设队伍需要构筑信赖关系、共享标的、发挥长处责任到人;

课程大纲

第 一部分:沙盘还原课程复盘四段论©️

还原结束后以体验进程中的要害资讯为基础,老师采用促动抓手带领队伍开展沙盘还原课程复盘四段论©️:

第 一步,沙盘复盘,个人评分/队伍评分,标的和结果/规划和行动对比;

第二步,沙盘类比,在体验中做的好的/不好的,事务中类似情景对比;

第三步,问题拆解,为何会产生这样的行为/现象,问题的本质探寻;

第四步,行动规划,针对问题是否有革新性的解题打法,怎样达成落地;

复盘结束后培训师结合实际情况,协助参与者根据所担任定位、公司经营状态、未来实践改进等等方向完成课程心得,并交付给培训部门负责人。倘若参训单位允许,培训师会带出参训者队当下实际事务的经营方向、队伍建设、货品升级、买方管控等等相关问题开展纵深研讨。参训者学后即用,参训者能够将重建后的相关资讯带回公司开展持续的揣摩、检测、修改来达成新的超越和自我精进,让沙盘还原课程完整落地。

第二部分:方略思路

一、方略认知和领会

何为方略(方略的目的在于构筑公司现况和未来标的的纽带)

方略的三个层次

方略和绩效的关系

方略拟定(使命、愿景,环境拆解和方略之间的关系)

方略抓手(SWOT拆解、波特五力模型、价值链拆解、GE矩阵)

第三部分:方略分解

方略解码

何为方略解码

为何要方略解码

方略解码流程

实例拆解:海底捞差异化方略到具体标的的有效达成

方略解码达成方略施行进程中的四大障碍

破解远景障碍

破解行动障碍

破解破解人员障碍

破解制度障碍

在方略规划中必须打赢的仗(要害标的梳理)

何为必须打赢的仗

必须打赢的仗六个方面描述

必须打赢的仗的模版

工作坊以及产出内容:描述要害战役以及方略重点(六方面描述)

二、上下级分解标的

DOAM抓手法

D行动方向

O标的

A行动规划

M衡量准则

逐级分解/逐级承诺

实例拆解:某集团公司和分公司运用DOAM办法图示详解

工作坊以及产出内容:调整上下级间对于方略标的的契合程度已达成上下同欲

从打法共创到经营规划(OGSM方略落地)

怎样用OGSM拟定年度经营规划

步骤一:目的(Objectives)

步骤二:标的(Goals)

步骤三;打法(Strategies)

步骤四:衡量(Measures)

组织规划流程图示(从标的到规划)

达成标的的打法(促动抓手:队伍共创)

队伍优劣势拆解(促动抓手:T型看板)

队伍资源梳理

达成标的的打法选项(促动抓手:盈利矩阵)

从打法到规划的拟定(SMART)

精进经营规划构筑衡量准则

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|王彦老师

适合谁听

中层管控 中层后备 基层管控 新晋管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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