中层管理者(运营决策层) 公司中高层管控干部出色基层管控干部 可定制大纲

赢在精细化管理

精细化管控是一种理念、一种信念,也是一种管控技艺。它是源于发达国家(日本…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
宋志军
课程编号
PX-T17277
赢在精细化管理
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课程背景

精细化管控是一种理念、一种信念,也是一种管控技艺。它是源于发达国家(日本

20世纪50年代)的一种公司管控理念,是在精益制造的基础上演进而来的,从生产管控演进到公司管控的方方面面,并由制造业延伸到服务业,甚至政府行政事业单位等等机关,它是社会分工的精细化,以及服务质量的精细化对现代管控的必然要求,是构筑在常规管控的基础上,并将常规管控引向纵深的基本思想和管控模式,是一种以最大限度地减少管控所占用的资源和降低管控成本为主要标的的管控方式。

随着业界竞争的持续加剧,精耕细作将成为公司生存和演进的基本条件,保持公司的竞争力将越来越要害。面对越来越多、越来越强的竞争对手,公司做大做强是一个必然的演进方向。虽说影响公司赢利的因素很多,但内部管控依然是一个最要害的因素。怎样洞察市场的变化、怎样指定对应的方针、怎样扩大自己的利润源、怎样减少公司的成本等等都是能够借助到位的管控来加强的。公司只有断地深化精细红管控,拉升公司的应变本领,规划好每一分钱、用好每一分钱、赚到能够赚到的每一分钱,公司才能健康稳定的演进,才能在未来的竞争中立于不败之地。

课程收益

1.弄懂公司当下存在的现况拆解。

2.掌握作业准则化和准则化作业促成公司实地精细化管控的施行步骤。

3.学会实地精细化管控推行各项施行规划、施行制度的拟定和执行。

45. 破解公司精细化管控活动推行时流于形式的破解办法以及因化解策。

课程大纲

前言:从管细到管精

第一章:全球化竞争的制造管控挑战

1、基础管控对全球化竞争的意义

2、公司迅速演进的三大条件

3、管控半径和管控变革

4、由粗放式管控向精细化管控转变

5、由比较优势转向练就竞争力

6、精细化管控是加强基础竞争力的必由之路

第二章:精细化制造管控概论

1、制造管控的标的和对象

2、精细化管控服务于市场竞争力拉升

3、何为精细化管控

4、精细化管控的特点

5、施行精细化管控的基本条件

6、施行精细化管控的技艺支持

第三章:精细化管控办法

1、面向市场抓内部改进

Ø

使内部管控服务于市场竞争力拉升

Ø 将外部压力传递到公司内部

Ø 关注市场,构筑竞争意识

Ø 弄懂货品和买方才能做出好货品

Ø 弄懂货品工艺,构筑内部买方观念

Ø 领会公司经营方针,达成管控协同

Ø 高处着眼、细处着手

Ø 系统选项有竞争力的生产绩效指标

2、结构化绩效管控

Ø

货品构成结构化拆解

Ø

本领要求结构化拆解

Ø

生产流程化本领拆解

Ø 货品成本结构化拆解

Ø 结构化生产绩效管控

Ø 借助竞争性比较找到改进方向

3、分层管控

Ø 细化管控的对象

Ø 何为分层法

Ø

细化管控的

Y型矩阵

Ø 利用分层法细化管控

Ø 细化管控的单位成本管控

Ø 细化管控的寿命周期管控

Ø 借助细化管控把握现况

Ø 从细化管控中发现改进空间

4、数智化推移管控

Ø 构筑统计渠道,完善神经末梢

Ø 构筑推移管控架构

Ø 构筑时时和标的对比的体制

Ø 将绩效管控细化到全员

Ø 加强全员达标意识的六大要点

第四章:精益化改进步骤

1、绩效改进空间挖掘

Ø

挖掘改进空间的四种办法

Ø

市场竞争拆解

Ø 外部标杆管控

Ø 内部标杆管控

Ø 标的成本管控

Ø

挖掘改进空间,促成细部改进

2、绩效差距构成拆解

Ø 把握要害的少数课题

Ø 借助达标判断把握重点

Ø 借助排列图把握重点

Ø 借助饼状图图把握重点

Ø 借助质量成本拆解把握重点

Ø

借助推移管控把握重点

3、业务改进路径

Ø 从业务改进到课题改进

Ø 课题改进的基本思路

Ø 课题改进的PDCA循环

Ø 课题改进的DMAIC循环

Ø PDCA-8D法

Ø DMAIC-18步

4、高效成因拆解

Ø 实例:某公司实地再布置效率拆解

现况拆解

搬动拆解

问题对策

改进方案

工艺改进

流程改进

结晶比较

Ø 高效贯彻和动态将控

准则化操作的内容

构筑预见性管控模式

5、最大本领常态化

Ø 防止漏沙效应的本领固化

Ø 借助准则化将最大本领常态化

Ø 改进结晶的横向展开

Ø 改进结晶的纵向展开

第五章:精细化管将控度化

1、管控本领和管控办法固化

2、精细化管控的激励规划

3、精细化管控的纵深化和持久化

4、精细化管控对公司干部的要求

5、精细化管控对主力练就的要求

课程收束以及问题解答

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|宋志军老师

适合谁听

公司中高层管控干部、出色基层管控干部。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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