中层管理者(运营决策层) 公司副总各部门经理 可定制大纲

基于心理学的DISC性格与沟通艺术

公司管人者60%以上的事务时间用于各种形式的日常交流,不过接受过真正专精训练的人的比例还不到8%;交流是所有管控行为的基础,从星巴克的咖啡宗教到GE的商学院交流平台,成功的组织总是具备出色的交流和信念价值传递。对于公司而言,应该从组织管控和信念传承的高度领会交流,从日常事务和规范化的角度执行交流。交流是组织必备的管控架构。本课为公司的管控层量身定做。周全解说怎样基于心理学和上下左右的交流之道:和上…

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
汪珈
课程编号
PX-T17481
基于心理学的DISC性格与沟通艺术
内训报价
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课程背景

公司管人者60%以上的事务时间用于各种形式的日常交流,不过接受过真正专精训练的人的比例还不到8%;交流是所有管控行为的基础,从星巴克的咖啡宗教到GE的商学院交流平台,成功的组织总是具备出色的交流和信念价值传递。对于公司而言,应该从组织管控和信念传承的高度领会交流,从日常事务和规范化的角度执行交流。交流是组织必备的管控架构。本课为公司的管控层量身定做。周全解说怎样基于心理学和上下左右的交流之道:和上司交流,打通向上的阶梯;和部属交流,凝聚队伍的力量;

和平级交流,赢得

“邻居”的支援

;和买方交流,将交流转换成价值。不仅透彻阐释怎样选项合适的交流渠道和办法,还倾囊相授怎样依据对象不同的性格拟定相应的交流打法。本课提供的全方位交流招数,能支援各层级领导和员工左右逢源,不仅确保管人者事务的高效以及人生事业的高效,还能让公司上通下达、内通外联零障碍。

无论你是正向着中高层奋斗的基层,运行层面,还是希望晋身高层、有所突破的中层,本课都是您高效事务的交流指南,成功路上的妙计锦囊。

课程收益

1.认识:交流的基本理论,人员自身存在的交流问题;

2.学会:在事务中和不同性格成员融洽相处;

3.掌握:有效交流的招数,保障交流渠道顺畅;

4.拉升:各阶层成员的交流水平;

5.改进:公司内部交流方面存在的问题,促使公司达成更佳的业绩表现。

课程大纲

首讲

DISC性格解码

一、

构筑自我特质

Ø 性格的定义

Ø 性格的产生

二,

DISC 28

题精准版测评-扫描你的

DISC

行为模式图型

□ 事务上的真我

□ 人际上的真我

□ 两性上的真我

带出

+ 测评

上手:参训者

DISC性格测试以及性格拆解

三、

公司英才

DISC

特质解盘

1.洞悉英才(买方)的行为模式 -人格特质四分法DISC

(1) D型人集中营:特质描述和天赋说明

(2) D型人喜欢采用的要害词和文法

(3) D型人怎样自我拉升

____________________________

(4) I型人集中营:特质描述和天赋说明

(5) I型人喜欢采用的要害词和文法

(6) I型人怎样自我拉升

____________________________

(7) S型人集中营:特质描述和天赋说明

(8) S型人喜欢采用的要害词和文法

(9) S型人怎样自我拉升

____________________________

(1) C型人集中营:特质描述和天赋说明

(2) C型人喜欢采用的要害词和文法

(3) C型人怎样自我拉升

四、

各种性格特征

深度拆解

1.行为模式图表精解

2.范例解说和个人体检

一枝独秀型

之英才优劣势拆解+扬长避短

两峰相望型

之英才优劣势拆解+扬长避短

三点尽露型

之英才优劣势拆解+扬长避短

四界大同型

之英才优劣势拆解+扬长避短

3.五位幸运参训者深度拆解

4.透过天赋互补拉升队伍携手和公司效能

五、

DISC

换档换位交流法

1.和和平型人交流

2.和活泼型人交流

3.和完美型人交流

4.和力量型人交流

次讲:基于情境领导力的管控交流艺术

1.

员工四种准备度水平的特点。

2. 管人者

的人格权力对于员工的影响。

3. 管人者

的职位权力对于员工的影响。

4. 管人者

化解员工准备度的四种打法。

5.

怎样做到

“因人而异,就一线经验说,因时而宜,因事而宜”?

6.

管人者的两种行为对于员工激励、有效放权和员工带练的意义。

三讲:正能量交流心态

一.勾住力法则

Attraction

二.『正负』能量『高低』检视

三.正能量交流心态正五步思路法

A. 觉察情绪

B. 一念之转

C. 弥补规划

D. 检视结果

E. 职场WIFI

四.『生活一般题&职场绩效题』

示范和PK竞技

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|汪珈老师

适合谁听

公司副总、各部门经理、主管、各级中高层管人人员、新提拔的、从专精英才转型到管控的。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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