课程背景
为何公司拟定了很多制度，但执行的成效却不理想？
为何研习了很多管控学识，但管控问题还层出不穷？
为何知道了很多管控抓手，但事务中用的成效不好？
为何推行了精益管控模式，但没有真正的实践落地？
为何
听了很多精益制造课
，但
回来感觉就是用不上
？
…………
由于没有掌握精益管控的精髓，只是知其然不知其故而然；只是运用而没有根据实际修正；碰到问题没有办法破解而没有坚持；没有养成运用抓手破解的习惯；没有形成本公司的精益信念。
课程大纲
模块一 让冰山浮出水面
——问题发现和破解
的抓手实践落地
引言：
火箭发射怎样做到百发百中的？
1. 管控就是破解难题的进程
n
管人者的两大定位【研讨和解说】
n
管控中常见的四类问题
【实战办法】
n
怎样正确对待问题
【研讨和解说】
2.发现问题的办法和抓手
n
具备
“追根究柢”的精神
【研讨和解说】
n
遵循
“挖井出水”的要则
【研讨和解说】
n
掌握
“鱼骨图”拆解办法
【实战办法】
n
运用
“五要素”十问法
【实战办法】
n
实践
“4M1E”问题拆解法
【实战办法】
n
六源查找让实地问题暴露无疑
【实战办法】
4. 拆解
破解
问题的抓手和办法
n
运用
“5Why
”
拆解法找主因
【实战办法】
n
运用
“5W2H”描述生产问题
【实战办法】
n
运用
“PDCA”破解生产问题
【实战办法】
n
实战
“A3”报告破解生产问题
【实战办法】
5.预防问题的抓手和办法
n
中国
航天
“五零标的”预防问题
【实战办法】
n
火箭发射
“四预八步”法
【实战办法】
n
一张表就像
“如来佛掌”
【实战办法】
n
岗位隐患防范指引
【实战实例】
n
装置三位一体点检架构
【实战实例】
n
安全管控双重预防架构
【实战实例】
n
质量管控自检、互检、抽检
【实战实例】
5.运用精益抓手助推持续改进
n
抓手
1：单点课（OPL
）
员工培训成效最大化
n
抓手
2：改进提案（OPS
）
深度挖潜
拉升效益
n
抓手
3：ABC点检法
发现异常
杜绝装置故障
n
抓手
4：装置要害点说明书
规范操作杜绝异常
n
抓手
5：装置操作、润滑、点检基准书
n
抓手
6：危害预知训练（KYT）
拆解实地隐患
n
抓手
7：岗位危害拆解卡
掌握收束岗位隐患
n
抓手
8：约法三章
让管控简单有效化
模块二
让海水融化冰山
——
构筑预防问题的
“防火墙”
引言：卫星怎样做到精准入轨？
1.高效能管控六项要求
ü
目
标明晰具体，规划周密详尽【带出启发】
ü
事前做好动员，拉升队伍士气【带出启发】
ü
差事科学布置，减少人为失误【带出启发】
ü
做好进程管控，确保高效精准【带出启发】
ü
做好异常管控，确保万无一失【带出启发】
ü
达成闭环管控，运用十二化法【带出启发】
2.事前顶层规划
2.1标的明晰化
【拟定三级事务标的】
ü
标的的
SMART法则 【成功实例分享】
ü
顶层规划
分步施行
【成功实例分享】
ü
三级标的
静动转化
【成功实例分享】
ü
标的激励
成本将控
【成功实例分享】
2.2规划周密化
【拟定日周月规划】
ü
5S
时间将控法
【成功实例分享】
ü
分好四象限
拉升事务效率【成功实例分享】
ü
定向差事行动规划
【成功实例分享】
ü
滚动差事行动规划
【成功实例分享】
ü
5H2H差事布置法 【成功实例分享】
2.3战前动员化
【班前会和交接班】
ü
班前会召开的四大目的
【成功实例分享】
ü
班前会召开的六个步骤
【成功实例分享】
ü
班前会成功的五大要点
【成功实例分享】
ü
交接班十要十不要
【成功实例分享】
3.事中进程管控
3.1操作准则化 【怎样编写SOP】
ü
肯德基的成功之道
【成功实例分享】
ü
SOP的六个作用 【成功实例分享】
ü
SOP编制的三个层次 【成功实例分享】
ü
三大规程的编制办法
【成功实例分享】
3.2异常预案化 【预知状态 超前管控】
ü
火箭失利为何航天员平安
【成功实例分享】
ü
预知状态
超前管控
【成功实例分享】
ü
生产实地怎样编制异常预案
【成功实例分享】
ü
四预八步
万无一失
【成功实例分享】
ü
队伍方案信念建设
【成功实例分享】
ü
让员工自动自发的实战办法
【成功实例分享】
3.3队伍方案化 【怎样拉升队伍效率】
ü
作为上司常犯的六大错误
【成功实例分享】
ü
作为部属常犯的六大错误
【成功实例分享】
3.4进程确认化 【怎样确保万无一失】
ü
进程督导
查验落实
【成功实例分享】
ü
怎样确保高危作业
【成功实例分享】
ü
怎样编制要害点说明书
【成功实例分享】
ü
员工犯错怎么处理
【成功实例分享】
3.5事事考核化 【怎样做好绩效考核】
ü
绩效考核的利和弊
【成功实例分享】
ü
绩效考核指标规划
【成功实例分享】
ü
绩效考核进程管控
【成功实例分享】
ü
绩效考核公开透明
【成功实例分享】
3.6交流及时化 【怎样做好有效交流】
ü
回答问题和主动呈报的区别
【成功实例分享】
ü
呈报事务的八项要求
【成功实例分享】
ü
交流的方式和时机
【成功实例分享】
ü
跨部门交流和协同
【成功实例分享】
4.事后收束改进
【追根究底
持续改进】
4.1时时收束化 【五大时空事务法】
ü
心得和经历的区别
【成功实例分享】
ü
“五思”心得收束法 【成功实例分享】
ü
五大时空事务法
【成功实例分享】
ü
单点课事务心得拆解法
【成功实例分享】
4.2追根究底化 【怎样发现问题】
ü
冰山智慧拆解办法
【成功实例分享】
ü
“七不放过”事务法 【成功实例分享】
ü
鱼骨图三级要素拆解法
【成功实例分享】
ü
“5WHY”问题拆解法 【成功实例分享】
ü
“5M1E”实地改进法 【成功实例分享】
ü
8D报告系统问题破解法 【成功实例分享】
4.3持续改进化 【怎样破解难题】
ü
人人有改进的本领
【成功实例分享】
ü
事事有改进的余地
【成功实例分享】
ü
改进的十大办法
【成功实例分享】
ü
事务精益化管控模型
【带出和讲授】
ü
四步十二化管控模型
【带出和讲授】
ü
公司怎样构筑持续改进架构【成功实例分享】
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张全磊老师
适合谁听
制造业生产总监、生产部经理、车间主任、具备练就潜力的储备干部。。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。