中层管理者(运营决策层) 公司中带领队伍完成业绩标的的中层管人者 可定制大纲

业绩领导力

Ø

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
郑爱军
课程编号
PX-T17567
业绩领导力
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课程背景

Ø

“定标的-管进程-拿结果”是管人者必须完成的差事

为确保完成业绩标的,我们必须回答四个问题:业绩标的是多少,要做什么,怎么做,怎样确保有效执行?

Ø

本课重点是管人者在领会公司年度标的后,分解公司标的到部门和个人,确定事务重点,制订切实可行的行动方案

, 确保完成组织业绩。

课程收益

Ø

参训者能够描绘本部门业绩流程图

Ø

参训者能够分解本部门业绩指标

Ø

参训者能够设定本部门重点事务

Ø

参训者能够拟定本部门执行规划

Ø

参训者能够将控查验达成业绩

课程大纲

《定标的》

--做什么

Ø

第一步:描绘从标的到结果的业绩流程图

²

买方诉求是业绩管控起点

²

标的规划达成结晶

²

规划货品的达成进程

²

用队伍来促成结晶达成流程

²

P

DCA

业绩管控循环

实例拆解:

“年度事务呈报会”

研习产出:参训者能够描绘本部门业绩流程图

Ø

第二步:领会组织方略,从买方诉求到公司标的

²

标的差距拆解

²

市场业界拆解

²

买方诉求画像

²

公司经营打法

²

2026公司重点项目

实例拆解:

“解读公司2026年经营打法”

研习产出:参训者能够领会公司

2026公司标的的推演

Ø

第三步:承接上级诉求,从公司标的到部门标的

²

承接公司业绩标的

²

列出部门价值流程

²

确定部门发力环节

²

2026年部门重点项目

²

设定部门事务标的

实例拆解:

“2

0%

的销售增长怎样达成

”

研习产出:参训者能够拆解公司标的对应到部门标的

Ø

第四步:分解标的到个人,从部门标的到重点事务

²

出成绩才是有价值的事务

²

买方诉求排序

²

确定影响业绩的要害流程

²

设定事务重点的

4步法

²

设定个人事务标的

实例拆解:

“采购专员的事务标的“

研习产出:参训者能够设定部属事务标的

《管进程》

--怎么做

Ø

第五步:从重点事务到规划,确定重点项目执行规划

²

列出事务清单

²

寻找改进要害点

²

设定要害检核点

²

OGSMT 拟定执行规划

²

用项目管控来执行

实例拆解:

“人力资本部的事务规划”

研习产出:参训者能够拟定考虑周全的执行规划

Ø

第六步:从规划到执行,查验将控确保按照期执行

²

月度事务规划

²

周度进度报表

²

规划执行复盘

²

收束规律提炼

²

下月行动规划

实例拆解:

“项目进程呈报会”

研习产出:参训者能够拟定进程将控查验规划

Ø

第七步:执行中问题破解,拆解原因提出对策

²

情绪理性客观

²

确定真正问题

²

拆解根本原因

²

提出改进对策

²

8

D

法破解难题

实例拆解:

“第三季度销售业绩不达标的原因拆解”

研习产出:参训者能够推演的寻找问题根本原因

《拿结果》

-业绩表现

Ø

第八步:从执行到结果,实操中,量化业绩各项指标

²

定义绩效流程

²

用指标衡量执行

²

设定结果指标

²

设定进程指标

²

S

MART

量化指标

实例拆解:

“事务产出的量化指标”

研习产出:参训者能够设定降本增效进程的量化指标

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|郑爱军老师

适合谁听

公司中带领队伍完成业绩标的的中层管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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