中层管理者(运营决策层) 公司中层管控经理资 深主管级别管人者 可定制大纲

中层管理能力进阶:角色重塑、组织协同与风险防控

在深圳富力达工业有限公司迅速演进的进程中,中层管控队伍是连接方略和执行的核心枢纽。可是,当前公司面临一个突出矛盾:中层干部普遍具备扎实的业务本领,却在管控理念、队伍领导和组织协调方面存在短板。具体表现为:部分管人者仍停留在“单兵作战”的业务思路中,缺乏对管人者定位和职责的系统认知;在带领队伍时,常因交流方式、放权和激励手段不足,导致部属主动性不强、执行本领打折扣;面对跨部门协同时,容易陷入“各扫门…

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
王若文
课程编号
PX-T17575
中层管理能力进阶:角色重塑、组织协同与风险防控
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课程背景

在深圳富力达工业有限公司迅速演进的进程中,中层管控队伍是连接方略和执行的核心枢纽。可是,当前公司面临一个突出矛盾:中层干部普遍具备扎实的业务本领,却在管控理念、队伍领导和组织协调方面存在短板。具体表现为:部分管人者仍停留在“单兵作战”的业务思路中,缺乏对管人者定位和职责的系统认知;在带领队伍时,常因交流方式、放权和激励手段不足,导致部属主动性不强、执行本领打折扣;面对跨部门协同时,容易陷入“各扫门前雪”的被动局面。这些问题的累积,具体来看,不仅影响了部门内部效能,更制约了公司整体营运效率的拉升。

和此同时,公司内部组织协同和携手制度尚不完善。部门之间职责边界模糊,资讯传递不畅,遇到责任交叉或者突发差事时,容易出现推诿、甩锅等等现象,严重削弱了队伍合力。更深层的问题在于,许多中层干部缺乏主动识别要害问题和隐患的前瞻意识,往往在问题爆发后才被动化解,陷入“救火式”管控。对于潜在的流程漏洞、资源错配、安全隐患或者方略偏离等等隐患,缺乏系统化的排查和预防手段,导致同样的问题反复发生,无法形成有效的组织免疫本领。

针对上述痛点,本次《中层干部综合管控本领拉升》课程围绕“定位定位——队伍建设——效能拉升——协同制度——问题诊断”五大模块,系统支援中层干部完成从“业务主力”到“合格管人者”的思路转变。课程不仅强调管人者应具备的领导特质、队伍激励和标的管控本领,更革新性地融入了高效协同组织制度的规划办法,以及基于“红黄绿灯”要则的问题分级和隐患排除实战抓手。借助实例研讨、情景还原和抓手上手,参训者将掌握从发现问题、拆解根因到闭环破解的全流程办法论。

借助本课的研习,深圳富力达工业有限公司的中层干部将能够:清晰定位自身在组织中的多重定位,拉升威信和影响力;熟练运用队伍建设和激励招数,激发队伍潜力;借助科学的规划和标的管控抓手,促成队伍效能持续拉升;学会构筑透明化、可追溯的协同制度,打破部门壁垒;更要害的是,构筑起“隐患雷达”思路,系统识别并排除要害问题和潜在隐患。最终,炼就一支既懂业务又善管控、既能协同又能预判的高素质中层管控队伍,为公司的高质量演进提供坚实的英才保障。

课程收益

清晰管控定位:明晰自身定位和领导特质,拉升威信和影响力,从业务主力转型为出色管人者。

高效带队伍:掌握队伍建设和激励办法,激发部属潜能,炼就高凝聚力、高绩效队伍。

拉升协同效能:构筑透明化流程和责任架构,打破部门壁垒,达成资源、资讯和意识的高效协同。

主动排隐患:运用问题分级和隐患识别抓手,提前排除要害隐患,促成问题闭环破解。

课程大纲

首讲:中层干部的定位和领导特质

一、管人者的正确定位

管人者的职能描述

管人者的事务要求

管人者的三层定位

管人者的四个定位

管人者的五项管控

管人者的七个行为

周全纵深弄懂公司和员工

坚持以事实为基础管控员工

设定明晰的标的并排出优先顺序

持续跟进,直至达成标的

赏罚分明,重奖业绩出色员工

借助教练拉升部属的本领和素质

弄懂你自己,展现出勇敢、决断、务实的性格

管人者的八大定位

方略的执行官——为业绩而战

部门的指挥官——让部属完成标的

业务的查验官——70%的时间做查验

管控的革新者——创造性地事务

队伍的教练员——练就出无数个出色的你

部门的协同者——配合别人就是本职事务

制度的执法官——公平和正义的化身

信念的传承者——公司的生命因你而延续

二、管人者的素质特征

管人者的素质要求

管人者的威信构筑

管人者的定位转变

三、领导力拆解

实例碰头:唐僧为何能做领导?类比马云 vs 刘强东

影响力拆解

好领导的特质

队伍领导的成长三部曲

次讲:队伍建设管控之道

一、队伍的种类和潜力队伍

高绩效队伍的底层推演

队伍具备潜质的各项要求

二、队伍的本质特征

三个特性

四力真经

五个准则

八一特征

三、怎样构筑和管控队伍

构筑队伍的三要素

素质特征(抓手:素质特征、PDP)

队伍互补(抓手:DISC)

主力后备链

队伍管控要害招数

木桶理论

X-Y理论

A-B理论

四、队伍员工激励牵引

激励三部曲

选准对象

弄懂诉求

满足诉求

激励五大法宝

法宝一:认可

法宝二:尊重

法宝三:关怀

法宝四:信任

法宝五:荣誉

情感激励

记录员工的愿望,并支援他们达成

给员工写个人评语,换个角度看,比对成长

给员工的父母/配偶写信/寄礼物

三讲:队伍效能拉升之法

一、标的设定的要则和管控办法

标的SMART要则

公司标的示例

部门标的示例

个人标的示例

标的管控的五要素

公司年度标的确定的基本要则

规划打法标的

经济指标

管控指标

标的分解到分子公司或者事业部:中车实例

规划经济模式

市场经济模式

二、规划管控的认知

规划的认知(实例:某保险公司)

不可变更的规划不是能执行的规划

规划常用的实用管控抓手

三、规划管控的步骤

标的分解(标的转化为指标)

标的步骤(带着指标找步骤)

标的打法(带着指标找打法)

四、用OGSMT做年度规划

OGSMT的认知和采用

OGSM的层次和分解

公司-部门-个人标的的OGSM层级关系

化险为夷:资源、活动匹配度拆解

匹配度拆解

寻找自己需要的支持和政策

四讲:高效协同组织制度之术

一、推诿和甩锅现象的本质和深层成因

推诿甩锅并非个人恶意,而是责任模糊下的隐患规避行为

职责边界不清和资讯不对称是推诿甩锅滋生的核心土壤

缺乏追溯制度助长了执行进程中的责任缺失

交流不畅容易酿成责任意识降低

领导过分强势容易导致责任难以分散

二、构筑清晰的责任分工架构

借助差事分解和定位定义达成责任到人

运用诉求清单、执行清单和核查清单锁定要害节点

将标的拆解为可衡量、有时限的具体行动项

三、炼就透明化的事务流程和资讯共享制度

利用可视化看板和流程图达成全进程动态追踪

推行每日站会和定期复盘确保资讯同步和闭环管控

借助在线协同平台沉淀文档、记录决策并留痕追溯

四、组织全方位协同制度

资源协同

组织资源的构筑

资源共享的权限设置

资源共享的资讯化规划模式

资讯协同

资讯将控的五大制度

管人者定期述职制度(举例)

财务资讯报告制度(举例)

经营管控资讯报告制度

重大专项事务资讯/突发经过报告制度

意识协同

教育和轮岗

经理负责制

跨队伍熔炼

跨部门交流

好协同的前提和基础完善

好协同的前提

把握真正的诉求

投资情感账户

创造双赢机会

好协同的基础

清晰明晰的组织职责

高效和有效的组织流程

以买方为导向的内部协同完善

内部买方和价值链

助推员工的思想转变

拉升员工的服务本领

五讲:问题诊断和隐患管控之路

一、问题的本质和分类

识别问题的三个维度

业务维度:标的达成延迟、质量异常、成本超支

组织维度:协同摩擦、士气低迷、定位冲突

系统维度:流程断点,制度冗余、资源错配

问题分级的“红黄绿灯”要则

红灯(致命隐患):可能造成重大损失、安全事故或者方略偏离

黄灯(要害缺陷):影响核心指标或者要害买方满意度

绿灯(一般问题):可流程内破解,不影响整体绩效

要害问题识别抓手:从“模糊感觉”到“精准定位”

抓手一:力场拆解(驱动因素 vs 阻碍因素)

抓手二:鱼骨图 + 5W1H(系统归因,防止头痛医头)

抓手三:帕累托法则(20/80要则)(在众多问题中找到“要害少数”)

二、隐患识别和前瞻性管控

隐患 vs 问题:管人者需要构筑的“隐患雷达”

隐患:尚未发生的潜在威胁(预防为主)

问题:已发生的偏离(应急和纠正)

隐患识别四步法

第一步:环境扫描(内外部变化:政策、买方、竞品、供给链)

第二步:流程穿透(要害节点、交接盲区、合规漏洞)

第三步:心得复盘(历史事故/投诉教训、业界黑天鹅实例)

第四步:专项排查(定期组织跨部门“隐患瞭望”会议)

隐患评核矩阵:量化隐患等级

影响程度(低/中/高) × 发生概率(低/中/高)

隐患排除的核心制度

事前预防:要害节点查验清单(Checklist)

事中监控:异常预警指标(KPI看板)

事后复盘:根本原因拆解(RCA)和措施固化

三、问题破解的闭环推演:从“发现”到“排除”

问题破解的“黄金三问”

“为何”(客观描述事实,防止主观情绪)

“为何”(连续追问5次Why,找到系统根因)

“怎么办”(拟定可执行、有验证的行动方案)

问题破解的“六步闭环法”

定义:明晰问题的边界、准则、责任人

拆解:采用前序抓手定位根因

方案:提出至少2个备选方案并评核优劣

决策:按照影响-成本-时效综合判断

执行:拟定行动规划(谁?何时?做什么?)

验证:查验成效并准则化(固化流程,防止复发)

避开“问题破解”的常见陷阱

跳过拆解,直接给方案(治标不治本)

责任界定不清,变成“推诿实地”

破解后不复盘,同样问题反复发生

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|王若文老师

适合谁听

公司中层管控经理、资 深主管级别管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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