中层管理者(运营决策层) 公司中高层管人者部门总监 可定制大纲

北极星增长系统™:七步打造高绩效团队

【课程缘起:为何伟大的方略,总是死在最后一公里?…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
钱思菁
课程编号
PX-T17605
北极星增长系统™:七步打造高绩效团队
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面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程背景

【课程缘起:为何伟大的方略,总是死在最后一公里?

】

在充满不确定性的“存量竞争”时代,每一个公司都面临着前所未有的挑战:

·

市场在变:

买方诉求多变,竞争格局瞬息万变,年初的完美规划,年中就可能面目全非。

·

英才在变:

新生代员工渴望自主、追求意义,从实践看,传统的“胡萝卜+大棒”早已失效。

·

协同在变:

跨部门墙壁林立,项目倚重的外部资源越来越多,内部协同成本居高不下。

无数公司具备清晰的方略(北极星),但队伍却在执行的“最后一公里”上反复挣扎,陷入“标的很宏大,执行打对折,结果很骨感”的怪圈。管人者沦为“救火队长”,身心俱疲;队伍成员感到标的虚无,动力涣散。

究其根本,不是队伍不努力,不是管人者不尽责,而是

队伍缺少一套能适应变化的、可复制的、从标的到结果的

“

操作系统

”

。本课,正是为了破解这一核心痛点而生,旨在为您的队伍,植入一套能化解复杂挑战、确保标的达成的【北极星增长系统™】。

课程收益

· 对于组织:

o 构筑一套统一的、从方略解码到敏捷执行的队伍事务语言和协同轮廓。

o 显著拉升队伍的标的达成率和项目成功率,将方略意图转化为实在的业务增长。

o 构筑持续研习和进化的组织本领,炼就能打硬仗、善打胜仗的高绩效信念。

· 对于管人者:

o 掌握一套系统: 获得一套完整的【北极星增长系统™】七步法,从根源上破解队伍管控难题。

o 获得一套抓手: 学会采用“北极星标的画布”、“敏捷作战系统™”、“本领-动力带练矩阵”、“GROWTH™复盘罗盘”等等一系列独创实战抓手。

o 达成两种转变: 从“被动救火”转变为“主动构筑系统”的架构师;从“事务管人者”转变为“驱动业务增长”的带队人。

课程大纲

第一天:凝聚共识,蓄积势能

——

构筑增长的基石

(9:00-12:00, 13:30-16:30)

核心:

倘若队伍对去哪里、怎么去没有共识,走得越快,执行层面,错得越远。

模块

核心内容

要害产出和抓手

导论:

从混乱到有序

1.

开场破局:

“

失控的队伍

”

实例研讨,揭示队伍效能低下的共同病根。

2.

核心理念:

为何说

“

高绩效队伍

”

不是管出来的,而是用

“

系统

”

营运出来的?

3.

系统亮相:

首次呈现【北极星增长系统

™

】七步法全景图,构筑参训者的整体认知轮廓。

实地共创

“

队伍管控痛点地图

”

第一步:

定标的

(Set the North Star)

——

从

“

要我做

”

到

“

我要做

”

1.

超越

SMART

:

为何符合

SMART

的标的依然无法激励人心?探寻标的背后的

“

意义感

”

。

2.

办法论:

怎样设定一个既有挑战性又能点燃队伍激情的

“

北极星标的

”

。

3.

抓手上手:

参训者采用【北极星标的画布】,为自己的队伍设定或者重塑一个有勾住力的北极星标的。

【北极星标的画布

™

】

第二步:

明路径

(Clarify the Path)

——

从

“

模糊不清

”

到

“

路径清晰

”

1.

方略解码:

怎样将宏大的

“

北极星标的

”

拆解为可执行的

“

方略里程碑

”

。

2.

办法论:

“

以终为始

”

的路径规划法,识别要害差事、倚重关系和潜在隐患。

3.

抓手上手:

小组共创,绘制一份从当前到北极星的【队伍成功路径图】。

【队伍成功路径图

™

】

第三步:

建场域

(Build the Field)

——

从

“

单打独斗

”

到

“

后背相托

”

1.

深度剖析:

为何高智商队伍常常做出低质量决策?

——

拆解

“

心理安全感

”

的极端意义。

2.

办法论:

带队人怎样借助具体言行,创造一个允许犯错、鼓励直言、激发潜能的队伍场域。

3.

抓手上手:

签署一份属于队伍的【队伍信任契约】,明晰协同规则和行为准则。

【队伍信任契约

™

】

第二天:驾驭执行,执行层面,进化增长

——

驱动战果的飞轮

(9:00-12:00, 13:30-16:30)

核心:

完美的规划一文不值,敏捷的执行价值千金。

模块

核心内容

要害产出和抓手

第四步:

促投入

(Drive Commitment)

——

从

“

被动接受

”

到

“

主动担当

”

1.

人性洞察:

承诺的本质为何?怎样激发队伍成员发自内心的

“

主人翁精神

”

。

2.

办法论:

“

仪式感

”

的力量,借助公开承诺和定位认领,将个人标的和队伍标的绑定。

3.

抓手上手:

撰写【个体承诺和贡献声明】,就一线经验说,让每个成员清晰自己在路径图中的独特价值。

【个体承诺和贡献声明

™

】

第五步:

敏捷执行

(Agile Execution)

——

在不确定性中拿到结果

1.

直面现实

:执行中的

“四大黑天鹅”

- 剖析执行失败的四大根源:人心浮动、跨部门墙、买方变心、领导转向。

- 实例:为何完美的甘特图在第一周就宣告失效?

2.

核心办法论

:炼就队伍的

“敏捷作战室”

- 理念:从“监控进度”转向“清除障碍”,落地时,从“问责”转向“赋能”。

2.

核心办法论:植入队伍的【敏捷作战系统

™

】

——

专为非技艺队伍规划的

“

迅速看见、迅速同步,迅速破解

”

的执行引擎。

3.

支柱一:

“

战地仪表盘

”

——

用

“

红

/

黄

/

绿灯

”

项目看板,实操中,将复杂项目可视化,隐患和进度一目了然。

4.

支柱二:

“

心跳站会

”

——

用

“

黄金三问

”

开好

15

分钟站会,运行层面,将会议变成高效的

“

障碍清除站

”

。

5.

支柱三:

“

破壁决策树

”

——

面对

“

跨部门墙

”

和

“

领导变卦

”

两大难题,换个角度看,提供清晰的向上管控剧本。

6.

综合上手:

参训者为自己的真实项目,落地时,实地搭建并压力测试一套

“

敏捷作战系统

”

。

【敏捷作战系统

™

】施行指引

第六步:

创绩效

(Create Performance)

——

从

“

一视同仁

”

到

“

因材施教

”

1.

诊断先行:

绩效问题的根源,执行层面,究竟是

“

不会做

”

还是

“

不想做

”

?

2.

办法论:

运用【本领

-

动力四象限】,精准识别员工状态,告别无效带练。

3.

差异化剧本:

-

高本领

/

高动力(明星):

怎样放权和激励,防止

“

燃尽

”

。

-

高本领

/

低动力(老油条):

怎样重新点燃,激发第二春。

-

低本领

/

高动力(新人):

怎样有效指导,迅速上手。

-

低本领

/

低动力(问题员工):

怎样管控和决策。

4.

实战上手:

针对真实实例,参训者分组拟定差异化的带练和激励方案。

【本领

-

动力四象限带练矩阵

™

】运用表

第七步:

快迭代

(Fast Renewal)

——

从

“

复盘过去

”

到

“

进化未来

”

1.

理念升级:

停止

“

甩锅会

”

,具体来看,迭代的目的是为了

“

进化

”

,从实践看,而不是为了

“

追责

”

。

2.

办法论:

引入面向未来的【

GROWTH™

复盘罗盘】,带出队伍从心得中研习,并转化为未来的行动力。

- (G)

标的回顾、

(R)

现况拆解,

(O)

成功

/

失败归因、

(W)

智慧提炼、

(T)

打法迁移、

(H)

习惯养成。

3.

抓手上手:

带领队伍完成一次完整的

GROWTH™

复盘,落地时,为下一阶段的冲刺积蓄能量。

4.

系统闭环:

将迭代结果反馈回第一步

“

定标的

”

,运行层面,完成系统的一次完整循环,从实践看,驱动飞轮加速。

【

GROWTH™

复盘罗盘】运用表

课程收束:

成为增长引擎

1.

结晶回顾:

串联七步法,执行层面,展示完整的

“

增长飞轮

”

图像。

2.

行动承诺:

参训者拟定

“90

天行动规划

”

,承诺将一个真实项目完整运用【北极星增长系统

™

】。

3.

价值升华:

管人者最核心的价值,不是破解难题,实操中,执行层面,而是炼就一个能持续破解难题的

“

系统

”

。

《北极星增长系统

™ 90

天实践启动表》

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|钱思菁老师

适合谁听

公司中高层管人者、部门总监、事业部负责人 高潜力英才、后备管人者、储备干部 项目经理、货品经理以及需要带领跨职能队伍的核心主力 所有期望带领队伍持续创造卓越绩效。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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