中层管理者(运营决策层) 公司中基层管人人员包括厂长 可定制大纲

企业中基层管理者创新力打造

在当今迅速变化的商业环境中,革新已成为公司持续演进的要害驱动力。对于中基层管人者而言,练就和拉升革新本领不仅是个人职业演进的诉求,更是公司适应市场变化、保持竞争力的必然要求。以下是关于中基层管人者革新本领练就课程的来由引见:…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
黄绍林
课程编号
PX-T17678
企业中基层管理者创新力打造
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

在当今迅速变化的商业环境中,革新已成为公司持续演进的要害驱动力。对于中基层管人者而言,练就和拉升革新本领不仅是个人职业演进的诉求,更是公司适应市场变化、保持竞争力的必然要求。以下是关于中基层管人者革新本领练就课程的来由引见:

1. 全球化竞争压力:随着全球化的纵深演进,公司面临着来自世界各地的竞争压力。中基层管人者需要借助革新来寻找新的增长点,以保持公司的竞争力。

2. 技艺革新速度加快:技艺的迅速演进要求管人者持续研习新学识,掌握新技艺,以适应持续变化的市场诉求。

3. 消费者诉求多样化:消费者的诉求越来越多样化和个性化,中基层管人者需要借助革新来满足这些诉求,拉升买方满意度。

4. 领导力和队伍协同:革新往往需要跨部门、跨领域的携手。中基层管人者需要具备领导力,能够激励队伍成员,助推队伍协同,共同促成革新项目。

5. 隐患管控和决策本领:革新伴随着隐患,管人者需要学会怎样评核和管控这些隐患,并在不确定性中做出明智的决策。

综上所述,中基层管人者的革新本领练就课程旨在支援管人者领会革新的意义,掌握革新的办法和抓手,练就革新思路,以及怎样在实际事务中运用革新理念,以促成公司的演进和个人的职业生涯。

课程收益

对组织:

降本增效:构筑队伍革新的流程、革新办法,革新事务模式改变思路,创造结晶

样貌拉升:带给用户更走心的货品和服务,增加和买方以及携手伙伴的粘性

对个人:

本领拉升:在多变环境中,能独立思索,迅速找到解题打法

课程大纲

第一步:寻找契机,设定标的(主题价值度)

n

从

“我习惯了”到“能够更好”

n

从

“熟视无睹”到“把握机会”

n

从

“问题思路“到“标的思路”

结晶产出:《

AI

革新契机拆解》

第二步:标的锁定,拆解焦点(拆解颗粒度)

n

精力管控:从

“瞎忙”到“四两拨千斤”

n

从

“无从下手”到“锁住重点”

n 焦点拆解,迅速决断

结晶产出:《标的焦点拆解图》

第三步:焦点确认,激发创意(创意充实度)

n

举一反三:从

“纠结形式”到“灵活变通”

n

创意借用:从

“业界惯性”到“跨界启发”

结晶产出:《焦点革新方案》

第四步:创意决策,达成共识(规划周全度)

n 设定准则,统一语境

n 评核方案,排序分区

结晶产出:《标的相关人共识方案》

第五步:共识落地,规划施行(规划

执行

度)

n

差事盘查,

心中有数

n 拟定规划,回归行动

结晶产出:《革新标的落地行动方案》

物资准备:

1、A4每人两张

2,A1白板纸每组两张(用于队伍共创采用)

3、白板一块、红黑蓝白板笔各两支

4,

便利贴每桌两份以上(每份

100张)

会场布置:

岛型布置或者鱼骨型布置

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|黄绍林老师

适合谁听

公司中基层管人人员、包括厂长、生产经理、部长、主管、主任。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询