员工激励与辅导技术

首讲

:

从公司管控角度认知激励

一、 激励的认知

1.激励是最低成本的管控方式

2.激励的本质不是给予而是相信

3.激励不在于多而在于对

4.激励的目的是拉升意愿而非是施加压力

二、公司管控的八大怪圈

三、激励理论（本部分为理论内容，具体来看，简单一过）

1.内容激励理论

2.人性激励理论

3.进程激励理论

4.行为改进激励理论

四、激励并非都有效，激励无效的情况

1.部属觉得不公平

2.部属连续疲劳

3.内容毫无勾住力

五、激励的形式

1.物质激励

2.精神激励

六、激励的规划要则

1.公平性

2.可预见

3.时机对

4.找准人

次讲

:

从公司演进角度规划激励架构

一、 激励变和不变

1.要则不变

2.办法常变

二、激励制度

1：九段架构，让部属做到最好

1.九段秘书

2.九段思路情景操练

3.作业：带领部属梳理本岗位九段

三、激励制度

2：设立更多比赛项目

1.从奥运会看激励

2.让更多部属有机会拿冠军

3.抓手：激励规划一览表

四、激励制度

3：个人方略制度

1.公司演进个人演进相结合

2.抓手：个人方略规划表

3.拆解注意事项

五、激励制度

4：品牌分

1.出发点：鼓励内部相互协同

2.红黑榜说明

3.采用注意事项

三讲

:

从部属诉求角度规划激励办法

一、参与激励法

1.办法：头脑风暴法的施行流程

2.部属的感性诉求四感

二、 语言激励法

1.视频：李云龙激励

2.部属的意愿变化曲线拆解

3.

领导经常说的三句话

三、放权激励法

1.实例：部属去买打印机

2.要行为还是要结果

3.要问题还是要方案

四，节日福利变激励

1. 用对时机，具体来看，找准人

2. 激励一人不如激励一家人

五， 反馈激励法

1. 表扬的顺序

2. 表扬的注意事项

3. 批评的顺序

4. 批评的注意事项

四讲

:

从长远演进角度构筑激励制度

一、 激励制度

1.制度的意义

实例：英国囚犯

2.制度的构筑时机

3.制度构筑的办法

分工协同法

标杆示范法

实例归纳法

措施改进法

二、从指令到结果的

5

R激励制度

1.结果清楚

2.责任明晰

3.查验有力

4.奖惩到位

5.改进复制

五讲：带练技艺

一、 带练的情形

1. 新人

2. 新业务

3. 有问题

二、带练者的问题意识

1.诊断部属现况

抓手：雷达图

3. 明晰带练标的

三、带练的

grow模型

1.明晰标的

2.结合现况

3.方案选项

4.激发行动

四、部属需带练的三大维度

A

SK模型

1.态度类内容带练四步骤

2.本领类带练

动作本领

人际本领

智慧本领

3.学识类内容带练五个办法

课程回顾

课程结束

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Introduction to lecturers

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博闻智咨询|齐磊老师