课程背景
事务中，有没有遇到过类似问题：
1. 公司越来越大，管控越来越累
2. 抓得松了，不放心。抓得紧了，效率低
3. 人管人很累，往细里说，力不从心，焦头烂额
4. 天天在忙，绩效不高
5. 部门协同天天说，部属佛系各顾各
6. 做了团建搞活动，成效总是不如意
7. 按照下葫芦起来瓢，问题层出不穷
8. 制度多了，就一线经验说，太繁琐；制度少了，不可控
9. 口号信念也在做，想想基本没成效
10. 部属越来越年轻，管控方式有些过时
课程收益
1.
能够描述高效组织的
3大要素
2.
能用
4
A抓手当堂完成训练
3. 阐述头脑风暴法的3步流程
4. 当堂完成制度拟定训练表
5. 当堂完成激励规划表
6.
能够描述信念落地的
5大抓手
7.
能够阐述
5
R主要内容
8. 能够当堂完成周报周规划训练
9. 能够描述质询会的基本流程
10.
能够描述领导权威
5权
课程大纲
课程内容：
首讲
:
站在组织看自己
——高效组织要害为何？3大核心要素
课程内容：
一，
高效组织的
3大核心要素
1. 一位能够激发人心的领导
2. 一个清晰明晰的共同标的
3. 一套队伍成员共守的规则
抓手：
4
A抓手
办法：头脑风暴法
方式：制度落地
3步骤
二，高效组织的外在要素
3个统一
1.统一思想
2.统一声音
3.统一动作
视频实例：许木木
三、组织高效运作的基础：各司其职
1.高中基础的要求
2.高中基层的特点
次讲
:
领导力练出
-----5权练出影响力
一、 领导力是影响力；
1.获得部属的追随
2.获得上司的赏识
3.获得平级的支持
二，领导的三种状况；
1.阳奉阴违
2.阳奉阳违
3.自奉不违
三，领导力的
“五权”
四、视频实例：周培公带兵
五、队伍带队人的定位定位
1.做放大镜不做大气层
2.做司机不做乘客
3.做教官不做保姆
4.做冲锋号不做集结号
六、队伍带队人的管控要则
“两讲三做”
讲清结果、讲清后果
做查验、做奖罚、做制度
三讲：信念搭建
------让队伍具备卓越的灵魂
一、 公司信念正名
公司信念不是标语、不是口号、不是指引、不是活动
公司信念不是规划出来的
公司信念是沉淀和提炼出来的
二、信念落地五化
1.仪式化：仪式不是形式，换个角度看，是信以为真环境
2.行动化：让员工当运动员不做观众
3.故事化：道理随风而去，故事纵深人心
4.可视化：听到+看到=意愿
5.常态化：构筑水下冰山不是一朝一夕
视频实例：军队怎样做信念
三、协同信念建设
1.内部买方价值信念
抓手：我能够为你做什么
2.握手信念
办法：轮岗法
3.互助信念
抓手：品牌分
4. 感恩信念
抓手：感恩卡
5. 开放信念
办法：开放分享会
四讲：队伍制度建设
-----让队伍具备卓越的行为
一、 实例：运输囚犯
1.制度的目的是平衡
2.制度的成效是无中生有
3.制度需要人性化规划
二、 公司做制度训练抓手
三、 5R制度管控模式：打掉能人架构、公司精彩持续
1.结果定义---经营规划
2.一对一责任---要害职位职责
3.进程查验---业绩跟踪
4.即时奖惩---业绩评核
5.改进复制---改进复制
四、抓手：周报周规划
五、抓手：质询会
课程回顾
课程结束
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|齐磊老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。