课程背景
这样的情境在日常的事务中是否很常见？
情境
1：你的部属对你说：“领导，最近技艺部说有几个项目不得不延期，还有刚才买方打电话询问解题打法的规划进展，另外，我看到……；对了，张总建议最近要开一次货品革新会，倘若……可能……”听了半天你还是不知道他究竟要说明什么，从实践看，或者需要给你提供什么支援！
情境
2：洋洋洒洒写了几十页的PPT报告，在实际应用里，并在会议上跟大家滔滔不绝的讲了30分钟，虽说资讯量充实却不知所云，结果下面一片寂静——很好的破解了台下人员的失眠问题！
情境
3：在电梯中无意中偶遇你的老板,老板随口问了你一句，实操中，“手头的项目情况怎么样？”电梯从楼上到楼下只有几十秒钟的时间，在实际应用里，结果在这么短的时间内实在不知道该怎样将事务说清楚！
课程收益
Ø 能够清晰有效的构筑思路推演，看法更鲜明，结构更严密，表述更清晰
Ø 形成科学严谨的思路习惯，构筑彼此交流时有共同的思路和语言平台
Ø 掌握思路的办法和抓手，保证交流效率和成效，能使他人更好的领会并记忆自己的看法，进而达成共识
课程大纲
首讲
：
结构性思路到底是个啥东东
?
一、
实例：会议时间预定实例
二、结构性思路的四个基本特点
1.结论先行
2.上下对应
3.分类清楚
4.排序推演
三、结构性思路接受资讯
步骤
识别
对应
画图
概括
四、
接受资讯四不
不猜测、不建议、不批评，不反对
五
、提炼中心思想的万能公式
次讲
: 结构性思路的纵向思路为何？
一、
自上而下的提问回答式
二，问题的
“度”
1.问到多深？公理定理
2.问到多宽？要害词都被问到
三、自下而上的概括收束式
1.识别没有内容的主题句
2.罗列内容要点
3.概括收束形成主题句
四、概括收束的准则
1.严格的上下对应
2.做到有内容的主题句
三讲：结构性思路的横向推演为何？
一、
演绎论证结构
---到实践中去
1.演绎论证的定义
2.演绎论证的两种形式：准则式和常见式
二、
归纳论证结构
----从实践中来
1.归纳论证的定义
2.归纳论证的三种形式：时间、结构、意义
三、归纳演绎的转换
四讲：怎样讲故事，怎样做开头？
一、
序言结构的基本要素
S：来由C：冲突Q：疑问A：回答
二、
常见的序言模式
准则式
开门见山式
突出忧虑式
突出信心式
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|齐磊老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。