中层管理者(运营决策层) 管人者 可定制大纲

MTP(中高层管理)

MTP课程,是一个系统课程。从管人者的入门级到管人者的顶层规划都涵盖其中。重点在于指导管人者的管控思路。教会管人者管控诊断,管控本质,管控要害,让管人者查漏补缺,让管人者有信心,有本领,带领队伍达成方略标的…

授课时长
6天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
齐磊
课程编号
PX-T18160
MTP(中高层管理)
内训报价
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课程背景

MTP课程,是一个系统课程。从管人者的入门级到管人者的顶层规划都涵盖其中。重点在于指导管人者的管控思路。教会管人者管控诊断,管控本质,管控要害,让管人者查漏补缺,让管人者有信心,有本领,带领队伍达成方略标的。

当下,大多数公司的管人者常出现以下情况:

1.定位问题---认为做好自己就能够了。这种管人者往往是新上任的,或者定位定位一直不准确的。不清楚公司赋予管人者这个词的意义。2.自我意识---欠缺管控诊断本领。不知道管控中出现了什么问题,甚至意识不到问题出现,就一线经验说,对问题反复出现不敏感也不作为。每次治标不治本。3.管控办法---不知道采取什么样的管控方式更适合自己的队伍。忽冷忽热,忽柔忽硬,搞不清什么情况需要什么方式,对自己的管控方式不满意,不过仍然没有更好的破解办法。4.轻重缓急----事务无重点。不清楚哪些事情要害,搞不清自己的本质事务和管控目的。在众多因素中,找不到重点。是队伍持续还是标的达成,运行层面,还是绩效回款。轻重缓急分不清。5.责任心。不愿意往上多承接高层的方略标的,不愿意往下多分解一步部属的事务规划。造成中空,造成断层,使得标的难以达成。6.分不清感觉和科学。总是按照自己的感觉做事情,忽略了领导,部属,买方,队伍,不以客观事实为依据。7.对人性的弄懂过少。知道事务,但仅仅知道事务,忽略了人的感受,会导致队伍涣散,凝聚力不强,执行意愿低。

课程收益

一、定位定位。让参训者清晰自己的定位定位,最主要的是清晰自己的责权。承担哪些责任,运行层面,输出哪些结果。

二、领导。懂得个人对队伍的影响,对于队伍演进的意义。队伍不同的阶段,不同状况,怎样做一个出色的带队人。

三、自我管控。自我管控的基本内容。时间将控,心态,交流等等。

本领。掌握队伍管控的招数,尤其是人员激励的招数,带练的招数。

四、向上管控。明晰公司演进的路径,清晰上层领导的意图和想法。

五、向下管控。指导部属有效分解标的到行动规划。为部属拟定合理的职业演进路径

六、管控学识。懂得管控的本意和管控的来源。

七、掌握和运用规则。规则对于管控的方便。潜规则,信念影响。显规则,制度抓手。

八、队伍融合。凝聚和合力。

课程大纲

第一部分:管人者个人修炼篇

(三天)

首讲

我是谁

——管人者定位定位(岗前第一课)

一、 何为队伍?

出色队伍的三个要素:

a勇于承担责任的领导

b清晰明晰的共同标的

c统一的思想;统一的声音;统一的行动;

二、队伍、团体、群体的区别

1.交流碰头三者的区别

2.提炼出三者区别的具体维度:标的、领导、配合

3.带队人的水平是队伍的上限

三、视频实例:士兵突击

1.思索:这个组织是不是队伍?

2.倘若你是班长你该怎么做才称职?

3.反思事务中的不足和改进措施

四、执行

——以规则为前提,将标的变成结果的行动

五、中层定位认知实例:申请资金的尴尬

六,中层:一个字的学问

“中”

1. 承上启下

2. 事前事后

3. 一剑洞穿

4. 不偏不倚

5. 有始有终

七、四大定位定位

1.方略执行者:做放大镜不做大气层

2.督导查验者:当司机不当乘客

3.队伍炼就者:当教官不当保姆

4.队伍激励者:当冲锋号不当集结号

次讲

我的芯片在哪

——百分百责任心态

一、 从倚重到独立:独立承担责任,独立履行要则;

1.实例:俄罗斯矿山爆炸

2.摆脱倚重,学会独立是执行的开始

二、中国公司的执行障碍:

1.人治信念:无视规则滋生权谋

2.模糊信念:没有准则滋生偏差

3.圈子信念:没有要则投机取巧

三、独立人格:

靠要则做事,拿结果交换;

1.要则大于制度,制度大于总经理

2.实例:IBM小沃森先生和门卫

3.做了不等于做好。

4.实例:培训助理的实例

四、出色英才的共同特点:百分百责任;

1.实例:小女孩过马路

2.百分百责任,凡事代价的承担者之一,执行层面,就要为此承担百分之百的责任

3.视频实例:谢昆山

4.百分百责任思路操练

五、执行英才的三大准则

1.事前,信守承诺:承诺是最基础的信任源

实例:卡洛斯戈恩

2.事中,结果导向:以终为始倒推行动

实例:将信交给加西亚

抓手:个人方略拟定和训练

3.事后,永不言败:没有放弃就没有失败

实例:赖汉娶花枝

三讲

我们去哪

——标的和规划管控

一、 标的拟定

1.标的意义

2.标的拟定的推演

3.标的拟定的SMART要则

4.队伍标的的头脑风暴法

二、从标的到行为

1.规划的意义

2.标的和规划的关系

3.抓手:鱼骨图,甘特图,5W2H

三、周报周规划系统

1.解说规划执行的意义

2.训练拟定事务规划

3.点评

4.质询会系统——保证规划的高质量

四讲:我的伙伴怎样?

——队伍高能建设

一、 高效能队伍的特征

1. 出色的领导

2. 共同的标的

3. 统一的规则

二、领导权威运用

1.合法权

2.报酬权

3.强制权

4.专家权

5.典范权

三、

事务安排和执行的

5R执行系统:

从指令到结果的保障

1. R1:结果定义,执行层面,凡事必有结果;

交流训练:领导和部属

办法:将事务描述变成结果定义

操作要点:执行人重复一遍结果定义,做出承诺

抓手:周报周规划

2. R2:一对一责任,有结果必须落实到我

交流训练:闹事追杀

实例:厂长责任和安全事故

操作要点:责任面前没有我们,只有我

3. R3:进程查验,对我不相信就必须查验

交流实例:交警和电子眼

操作要点:只相信事实资料不相信人

4. R4:即时奖惩,有查验必须有奖罚

实例:超额完成的出色员工

操作要点:奖惩不过夜,具体来看,形成大家的集体记忆

5. R5:改进复制,就一线经验说,有奖罚必有复制改进

实例:销售冠军的复制

办法:构筑分享制度

实例:爱斯基摩人和北极熊

办法:构筑流程精进制度

五讲:我的伙伴怎么干

——让部属玩命干的激励法则

一、激励的心理学原理:刺激

—诉求—行动

1.

激励理论:

XY理论,公平理论、双因素理论、成就理论、期望理论、诉求理论

2. 激励中的常见误区

3. 不同层次员工的不同诉求

4. 事务中激励的十种方式

5. 实例碰头:怎样让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性差事

二,激励的设置

1.公平

2.稳定

3.兑现

三,激励的一个中心,两个基本点

1.以诉求为中心

2.即时

3.仪式

四,激励的注意事项

1.物质激励和精神激励

2.短期激励和长期激励

3.激励的周期

4.激励失效的情况拆解

第六讲:我的效能怎样更高

——管控交流招数

一、关于交流的概念

1.交流:沟是动作,通是结果

2.交流的三大要素:表述 聆听 反馈

3.交流的冰山理论

4.交流的同理心修炼:价值40万的测试题

二、交流视频:紧急报案

1.表述的主要问题有哪些

2.聆听的主要问题有哪些

3.反馈的主要问题有哪些

三、对上交流的结构性呈报

1.结论先行

2.上下对应

3.分类清楚

4.排序推演

四、对下交流的事务指导

1.多给方向,少给办法

2.多给要则,少给道理

3.多给带出,少给答案

五、

1.冲突的三种原因:个体差异 资讯闭塞 资源有限

2.冲突处理的五种方式:回避 包容 竞争 妥协 协同

3.处理冲突的交流流程:

a) 表述携手诚意

b) 聆听对方意见

c) 归纳共同点

d) 针对不同点表述意见

第七讲:我的时间为何不够用?时间将控

一、 时间的特性。

1.时间不可逆

2.时间不可储存

3.时间公平

二、时间将控的本质;

时间将控管控的不是时间而是经过

三、视频实例:乱了头绪的经理人

四、时间将控的误区;

1.缺乏规划:猪八戒踩西瓜皮

2.没有重点:一将抓一将乱

3.不会说“不”:来者不拒,换个角度看,麻烦自来

4.事必躬亲:天下第一,往细里说,唯忙是从

5.善始未善终:人还在,事没了

五、 交流训练:撕纸条

明晰事务时间所占比例

六、 时间将控的抓手

1.事务规划,让事务条理化,重点化,准则化

2.事务日志,让事务不遗漏,不混淆,不忙乱

七、时间将控办法

1.时间价值法

2.事务规划法

3.四象限法

4.番茄钟

5.GTD

第二部分:组织修炼篇(三天)

首讲:部属带练

研习的四种状态

我知道我知道的

我知道我不知道的

我不知道我知道的

我不知道我不知道的

新老有别

新员工培训:由石头向砖头转变

老员工培训:让其自己说答案

三、带练办法:僵化带练和公司教练

四、带练和劝导

劝导:心态

带练:办法、本领

五、带练的理论操作:

费德勒模型

情境领导理论

六、带练的时机:

新人

新事务

新变化

新诉求

七、带练的

grow模型

次讲

: 队伍领导力-----出色队伍的定海神针

一、 领导力是影响力;

1.获得部属的追随

2.获得上司的赏识

3.获得平级的支持

二,领导的三种状况。

1.阳奉阴违

2.阳奉阳违

3.自奉不违

三,领导力的

“五权”

四、视频实例:周培公带兵

五、队伍带队人的定位定位

1.做放大镜不做大气层

2.做司机不做乘客

3.做教官不做保姆

4.做冲锋号不做集结号

六、队伍带队人的管控要则

“两讲三做”

讲清结果、讲清后果

做查验、做奖罚、做制度

七、韩非子的领导

“七术”

众端参照,必罚明威、信赏尽能、一听责下、疑诏诡使、挟知而问、倒言返听

三讲:队伍信念搭建

------让队伍具备卓越的灵魂

一、 公司信念正名

公司信念不是标语、不是口号、不是指引、不是活动

公司信念不是规划出来的

公司信念是沉淀和提炼出来的

二、 公司信念是价值观影响行为的力量

三、 价值观是判断准则:三观

1.判断是非的准则,是非观

2.判断优劣的准则,优劣观

3.判断得失的准则,得失观

四、 实例:佛教的信念管控

五、 认识公司信念:六只猴子的实例

1.信念是潜规则,制度是显规则

2.信念是从领导集团开始的

3.员工不是按照规则办事,而是按照潜规则办事

六、视频实例:军队怎样做信念

七、队伍信念落地五化

1.仪式化:仪式不是形式,实操中,往细里说,执行层面,是信以为真环境

2.行动化:让员工当运动员不做观众

3.故事化:道理随风而去,故事纵深人心

4.可视化:听到+看到=意愿

5.常态化:构筑水下冰山不是一朝一夕

八.队伍信念提炼的五步骤

四讲:队伍制度建设

-----让队伍具备卓越的行为

一、 实例:六兄弟分粥

1.制度的目的是平衡

2.制度的成效是无中生有

3.制度需要人性化规划

二、 实例:私营船主运送犯人的实例

1.制度能够改变人

2.人没有好坏,要害看用了什么制度

3.考核什么得到什么

4.信念是软激励,制度是硬激励

三、构筑制度的要则

1.复制队伍:低准则、严要求

2.买方价值:流程化、准则化

3.体现信念:上接信念、下接行为

四,实操中,制度选题的办法

1.经常出现集体性错误的地方

2.经常出现重复性错误的地方

3.新员工经常咨询的问题

4.买方经常反映的问题

五、 构筑制度的办法

1.实例归纳法

2.分工协同法

3.标杆示范法

4.措施改进法

六、 公司做制度训练抓手

七、 5R制度管控模式:打掉能人架构、公司精彩持续

1.结果定义---经营规划

2.一对一责任---要害职位职责

3.进程查验---业绩跟踪

4.即时奖惩---业绩评核

5.改进复制---改进复制

五讲:队伍管控之高效执行

------让队伍效率最高化

一、 执行的假象

按照职责做事

按照差事做事

按照态度做事

二、 执行就是拿结果

结果的准则:有时间、有价值、有证据

结果的思路:底线思路、外包思路

三、 做结果的办法

1.复述承诺法

2.分解法

3.重点法

四、执行英才的共同特点:百分百责任

视频实例:谢昆山

百分百责任思路操练

五、执行英才的三大准则:

1.信守承诺

2.结果导向

3.永不言败

六、 抓手训练

个人成长方略表:公司方略和个人方略的结合

第六讲:问题拆解和破解

开展方式:参训者分组,每组针对实际事务中的一个问题,运用六大步骤,将问题形成的原因开展拆解并找出有效解题打法。

一、

问题和问题意识

二、真正定义问题

1.

界定问题和主题的抓手

2.

5W2H的采用招数

3.

上手:

5W2H

三、:拆解问题可能的原因

1.

怎样找出问题的原因

2.

怎样界定核心原因

3.

拆解问题常用的招数和抓手

4.

因果图的采用招数

5.

上手:

因果图

四、

判定问题的原因

1.

判断根本原因的抓手

2.

5WHY的采用招数

3.

柏拉图的采用招数

4.

上手:

5WHY

5.

上手:

柏拉图

五、

开发和筛选解题打法

1.

解题打法的准则

2.

开发解题打法的抓手

3.

头脑风暴的四大要则

4.

上手:

头脑风暴法

5.

第一准则的审议和确定

6.

对策候选单的构筑

7.

评核对策的抓手

8.

决策矩阵采用招数

9.

上手:

决策矩阵

六、

规划拟定和施行进程掌控

1.

行动规划的概念和内容

2.

锁定对策

3.

甘特图采用招数

4.

上手:

甘特图

七、:

结果评核和查验

1.

规划和变化的处理

2.

验收结果和差距认定

第七步:收束和表述

1.

结构化思路的表述

2.

数字的三的魅力

七、 和人相关的问题处理

1. 实例拆解:李经理和老张

2. 八步流程处理问题

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|齐磊老师

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