课程背景
事务中有没有出现的类似的现象：
1.
做领导很为难，换个角度看，人和事难以有效兼顾
2.
队伍成员面对不确定性，手忙脚乱，组织无序
3.
经过精心拟定的规划，经常推翻重来，从头再开始，甚至好几遍
4.
好事都在抢，就一线经验说，坏事都在推，遇到困难都退缩
5.
盯着同事缺点看，相互指责，互不领会
6.
纠结过去，抱怨环境，不知道怎样面对未来
7.
队伍涣散，各自为战，凝聚力不足
8.
带队人形同虚设，很多作用难以有效发挥
9.
部属抱怨领导不行，领导觉得部属太差
10.
部属在思索，领导在执行，大家都很懵
以上问题，在本次沙盘中，都能够有效体验和顿悟
课程收益
1.
变局领导：
在变幻莫测的航海世界中，锤炼船长的领导智慧和决断力。面对突如其来的风暴、资源短缺等等重重危机，船长必须迅速做出精准决策，引领队伍冲破迷雾，坚定驶向标的。
2.
队伍协同：
打破个体局限，强化全体船员之间的紧密协同。明晰各定位的独特职责和要害差事，借助高效交流、资源共享和优势互补，往细里说，共同攻克航海途中的艰难险阻，铸就坚不可摧的队伍凝聚力和协同作战本领。
3.
深度探索：
突破传统成功观念的束缚，带出参与者领悟到真正的成功不只是登上搜救船，更是在队伍建设进程中集齐勋章、练出卓越队伍信念，并在内心深处找到指引方向的
“真北”。
课程大纲
模块一：开场导入
【解说】你们身处一座荒无人烟的孤岛，周围是茫茫无际的大海，具体来看，而远处有一艘搜救船等待着你们的到来，但这不只是一次简单的荒岛求生，更是一场充满挑战和探索的队伍征程。
模块二：规则导入
【沙盘推演】
30分钟（标的引见，规则，隐患，资源引见）
【沙盘复盘】拿到船帆
/罗盘，获得“共识勋章”。
【学识解说】队伍协同的基础是尽早确立队伍对于标的的高度共识，拆解标的共识形成的三要素：愿景认同、价值观协同、执行路径拆解。
模块三：沙盘上手
（第一轮）
【沙盘上手】
30分钟（拿到罗盘或者船帆）
【沙盘复盘】在执行既定规划的进程中，怎样拉升队伍的成功率。
【学识解说】队伍协同中的有效资源统筹，怎样拆解队伍中不同类型定位的优劣势和队伍演进价值
——有所取舍才能做到合力最大。
模块四：沙盘推演
（第二轮）
【沙盘上手】
30分钟（根据前10天的求生探寻，积极调整行进打法，力求尽可能早地登上救援船，探寻出色队伍演进5要素）
【沙盘复盘】获得
“真北之星”称号的要害：集齐5枚勋章，集齐队伍创变聚势、整合资源，形成强大演进势能的要害要素。针对获取的每一枚勋章（或者未获取的情况），纵深探讨背后的原因。
【学识解说】
在整个航海旅程中，借助化解持续变化的情况，队伍将探寻构筑出色队伍的
5个要害要素：标的共识、信任、协同、笃行、日新。拆解在获取共识勋章时，队伍的交流方式是否能够改进；在获取信任勋章时，成员之间的信任是基于充分地弄懂，尤其是对于弱点的互相保护而形成的。
队伍协同的核心：队伍成员之间的资讯高频同步和取长补短。
笃行和日新的核心：坚持做枯燥的事，有时恰恰是对队伍最大的贡献，要害的是在每日笃行的同时，要保持开放的视野，时刻弄懂日新月异的环境变化，才能让整个队伍始终处于有力的生存位置。
模块五：沙盘推演
（第三轮）
【沙盘上手】
30分钟（集齐5个勋章，实操中，获得“真北之星”称号）
公布比赛结果。
模块六：收束
高效队伍
5要素：共识、信任、协同、笃行、日新，结合勋章解说
能够延展的方向和学识点如下：
1.领导力维度：带队人权威练出（5权）、带队人责任承担、分工和责任锁定、面对环境不确定的决策、查验督促部属完成事务、面对冲突的处理等等
2.队伍建设维度：5项核心要素、队伍不同阶段的特点和变化、基于不同部属和定位的管控、带练和激励部属等等
3.队伍协同维度：交流频率和成效、共识的理念、包容缺点、换位思索，大局观等等
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|齐磊老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。