课程背景
在公司内部培训事务推进进程中，内部教练面临着一系列挑战：
1. 授课技艺局限：部分内部教练缺乏周全并且纵深的授课技艺，难以精准把握培训节奏和参训者诉求。例如在启动参训者注意力方面手段有限，导致参训者在课程初始阶段难以迅速进入研习状态；在呈现内容时，推演不够清晰，缺乏勾住力，使得参训者容易分散注意力。
2. 职业素养模糊：一些内部教练对自身职业素养的认知不够明晰，无法很好地在培训进程中担当导游、专家、教练、队长等等多重定位。这可能导致培训进程缺乏连贯性和专精性，影响参训者对课程的信任度和研习积极性。
3. 氛围调动不足：内部教练在营造积极活跃的培训氛围方面存在欠缺。在授课流程的各个环节，如转化操练环节，形式较为单一，不能有效激发参训者的参与热情，使得培训氛围不够热烈，影响整体培训成效。
4. 课程规划短板：在课程规划方面，许多内部教练面临困难。比如诉求拆解不够周全纵深，命题缺乏针对性，标的撰写不够清晰明晰，搭建的课程结构也不合理，导致课程无法精准满足参训者诉求，实用性大打折扣。
5. 新技艺运用匮乏：随着技艺演进，Deep Seek等等先进抓手以及Coze智能体在培训领域具备巨大运用潜力，但内部教练对这些新技艺的弄懂和运用严重不足，无法借助其拉升课程开发效率和质量。
课程收益
1.参训者能够熟练掌握Deep Seek的采用招数，包括利用其生成课程纲要、充实课程素材、精进课程推演结构等等，在课程开发中灵活运用该抓手，使课程开发效率拉升至少30%。
2. 纵深领会Coze智能体搭建原理，精准把握搭建招数，成功搭建适合自身培训诉求的智能体，如具备自动答疑、研习进度跟踪等等功能的智能体。
3. 周全掌握革新的课程开发流程和办法，能够独立完成高质量的诉求拆解、命题、标的撰写，并根据不同培训主题和参训者诉求选项合适的课程结构，规划出至少一门具备革新性、实用性和针对性的培训课程。
4. 熟练运用多样化的授课招数，在启动注意、呈现内容、转化操练等等环节能够灵活运用多种办法勾住参训者注意力、拉升参与度，使参训者对培训课程的满意度拉升至90%以上。
5. 学会系统性整合Deep Seek、Coze智能体等等新技艺和传统授课办法，精进培训流程，达成从课程规划到授课全流程的高效运作和完美衔接，减少培训准备时间20%以上。
6. 深刻领会内部教练的职业素养要求，明晰自身定位定位，在课程开发和授课中展现出专精、积极的职业样貌，获得参训者的高度认可。
7. 掌握课程回顾和转化的有效办法，能够运用多种抓手支援参训者巩固学识、拉升本领，并将所学运用到实际事务中，达成培训结晶的有效落地，使参训者将所学学识运用到事务中的比例拉升至70%以上。
8. 能够将所学内容内化，在实际应用里，形成自己独特的课程开发和授课风格，持续拉升自身培训本领，为公司练就更多出色英才。
课程大纲
第一天上午：课程导入和
Deep Seek基础
1. 课程导入和内部教练定位认知
- 学识点：明晰本次培训的标的、流程和考核方式；探讨内部教练在公司演进中的要害作用和多重定位定位。
- 抓手：培训日程表、内部教练定位模型图
- 办法：讲师解说、小组碰头
- 2. Deep Seek入门和基础操作
- 学识点：引见Deep Seek的功能特点、运用情境；解说注册、登录和界面操作办法；演示怎样开展简单的文本生成差事。
- 抓手：Deep Seek平台
- 办法：讲师演示、参训者实操操练
- 实例：展示利用Deep Seek迅速生成一篇简单培训文案的进程。
第一天下午：
Deep Seek在课程开发中的运用
1. 利用Deep Seek生成课程纲要
- 学识点：解说根据培训主题和标的，采用Deep Seek生成课程纲要的招数；引见怎样带出Deep Seek输出符合诉求的大纲结构和要点。
- 抓手：Deep Seek平台
- 办法：讲师示范、参训者分组实践，每组完成一个课程纲要生成差事并展示分享。
- 实例：以“职场交流招数培训”为例，展示采用Deep Seek生成的课程纲要。
2. 借助Deep Seek充实课程素材
- 学识点：研习怎样借助Deep Seek获取相关实例、故事、资料等等素材；掌握对生成素材的筛选、整理和精进办法。
- 抓手：Deep Seek平台、文档编辑抓手
- 办法：讲师指导、参训者自主操作，收集并整理一组课程素材。
第二天上午：
Coze智能体搭建和授课招数拉升
1. Coze智能体搭建基础
- 学识点：引见Coze智能体的概念、优势和适用情境；解说智能体搭建的基本原理和流程；引见常用的智能体搭建平台和抓手。
- 抓手：Coze智能体搭建平台以及相关抓手
- 办法：理论解说、平台演示
- 实例：展示已经搭建好的不同功能的Coze智能体示例。
2. Coze智能体搭建实践
- 学识点：参训者分组开展Coze智能体搭建实践；研习设置智能体的交互推演、学识库填充等等要害步骤；掌握智能体的测试和精进办法。
- 抓手：Coze智能体搭建平台以及相关抓手
- 办法：讲师实地指导、小组协同完成智能体搭建，并开展功能演示。
- 实例：分享成功搭建并运用于实际培训的Coze智能体实例。
3. 授课招数——启动注意和呈现内容
- 学识点：探讨在课程开始时有效启动参训者注意力的多种办法；研习怎样运用推演结构、语言表述和多媒体手段清晰、鲜活地呈现课程内容。
- 抓手：多媒体装置、授课招数模板
- 办法：讲师示范、小组情境上手、互相点评
第二天下午：授课招数深化和整合运用
1. 授课招数——转化操练和结合绩效
- 学识点：解说针对不同类型课程内容规划有效转化操练的办法；引见怎样将培训内容和实际事务绩效相结合，助推参训者学以致用。
- 抓手：操练规划模板、绩效评核抓手
- 办法：实例拆解、小组碰头、实践操作。各小组根据给定课程主题规划转化操练环节，并阐述怎样和绩效结合，然后开展展示分享。
2. 整合Deep Seek和Coze智能体精进授课流程
- 学识点：探讨怎样将Deep Seek生成的内容，Coze智能体的功能融入到授课流程的各个环节；研习利用这些抓手拉升授课效率和成效的打法。
- 抓手：Deep Seek平台、Coze智能体、授课流程轮廓图
- 办法：讲师带出拆解、小组研讨并拟定整合方案，每组呈报展示整合思路和方案。
成效显著拉升的实际实例。
3. 课程回顾和收束
- 学识点：回顾本次培训的重点内容，包括Deep Seek和Coze智能体的运用招数、课程开发和授课招数等等；收束内部教练在课程开发和授课进程中的要害要点和注意事项。
- 抓手：培训内容思路导图
- 办法：讲师收束、参训者分享研习心得和收获
课程回顾
课程结束
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|齐磊老师
适合谁听
公司培训师（含职业培训师）。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。