课程背景
全球每天举行超过
1 亿次的会议，实操中，效率低下无所作为的会议比比皆是，就一线经验说，你的会议是其中之一吗？让我们重新找回浪费的时间，就一线经验说，让它变得有意义!
本课概览规划和领导有效会议背后的科学学识，以勾住和激发人们的注意力。课堂活动将带领您探索，怎样创造有影响力的议程，鼓励和会人员积极参与，以及管控无效行为的招数。您还将操练会议管控以最好地利用每个人的时间。
你是否遇到以下问题？
●会议超时，换个角度看，但会议效率低，无法达成预期的会议标的？
●人数众多的会议，在实际应用里，没人发言，往细里说，员工参与度很低？
●会议中大家各持己见很难达成共识，就一线经验说，会议结束后参会人情绪消极？
课程收益
●组合运用各种会议办法和带出招数以增加会议形式的多元化和和会者的参与度。
●规划考虑周详和目的明晰的高质量会议。
●准备有意义、有效的会议议程。
●
将
“和会者”变成积极的“参与者”。
●成为和会人员的时间将控者。
课程大纲
单元
内容概要
引领会议简介
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参训者将在一段录像中和
Chris博士“见面”，录像将引见一些会议招数，参训者将在课程中研习这些招数。
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提出成为他人时间的管人者的概念，以及怎样目的性地规划和引领会议的轮廓。
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参训者分享他们在自己主持的会议上收集到的反馈，并明晰需要改进的地方。将这些需要改进的地方和他们将研习的招数对应并分类贴出来，以支援自己做相应拉升。
科学规划会议
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卡片研习，从有明晰的目的和邀请合适的和会人员这两个招数开始。
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参训者操练怎样适当地通知非要害人员不必参会。
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展示
Chris
博士等等人对会议长度、化解长时间会议
/延时会议的招数以及怎样有效利用时间的研究。
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用一个体验活动证明为何运动能够练就创造力、助推研习，甚至能有益于身体健康。
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用一个录像展示怎样用多种独特的方式创造出参与度高的会议体验。
创建有效的会议议程
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强调说明会议议程方面的研究，换个角度看，以及有目的地创建议程的意义。
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用一段录像展示精进议程的神奇科学。
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两人一组评核议程示例中哪些地方做得好，哪些需要改进，碰头最需要改进的地方和将采用什么招数做相应改进。
做一名具目的性的会议主持者
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引见会议主持的三种定位
—主持、带出者和收束者。首先引见作为主持为会议营造积极的氛围，然后用一段录像引见其他主持招数。
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探索自己作为带出者的职责和有效带出会议的两种流程招数。然后轮流提供和回应每个流程招数的示例。
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操练鼓励积极参与会议的招数，采用沉默招数。
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描述无效会议行为的真实情境，小组碰头他们能够说什么来管控这些行为，以及他们能够做什么来防止这个问题。
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引见会议主持者的第三个定位
—收束者，以及作为收束者应该做什么。
会议实验：组合灵活采用
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参训者确定在之后
30天内能够开展的各种会议实验机会，以拉升会议质量，并寻求携手伙伴的反馈和意见。
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参训者重新回顾之前分类的需要改进的地方，并选项一张能支援自己拉升的会议招数卡片。
化解挑战
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定位担当怎样处理一些棘手的会议状况，在实际应用里，并轮流给出指导意见。
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给出最后一题的答案：关于狗和会议！
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|魏涛老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。