课程背景
当下商业环境纷繁复杂、竞争激烈，不足为奇的是有70%的变革规划以失败告终。组织想要成功达成变革，就需要带队人能够将员工的抵触情绪转化为承诺，并能够鼓舞队伍成员掌控变革。
本课提供组织带队人必要的本领和抓手，支援其加快和队伍成员施行组织变革的进程，并创建灵活的事务环境让员工以更开放的心态面对组织变革。
你是否面临以下问题？
●带队人是否未能让员工接受组织变革，任由他们退回到原来的事务方式？
●你的带队人能否弄懂自己能对组织
变革中的哪些方面开展掌控和施加影响？
●带队人是否无法赢得队伍成员的认同和支持来达成组织
变革？
●你的带队人是不是一个积极拥抱组织变革的正面榜样，换个角度看，还是他们本身也未能适应新方式？
课程收益
●加速达成组织变革的进程。
●将组织
变革可能对事务效率、事务热情、队伍协同产生的负面影响降到最低。
●化抵触为承诺，并鼓舞队伍成员掌控组织
变革。
●清楚传达组织变革的业务原因以及变革能对队伍和组织带来的好处。
课程大纲
单元
内容概要
说明
你在
公司
变革中的定位
●
组织参训者小组碰头并找出施行变革的最佳方式，明晰
重点。讲师
展示和
带出改革举措失败的例子，并提出课程的主要标的，告知参训者怎样加快施行
组织
变革的进程。
●
参训者将
弄懂
三个变革
推进
办法，并
系统
研习怎样运用它们来支援自己的队伍接受和加快
组织
变革。
●
参训者分享自己面临的
组织
改革情
境、组织的
公司理念和预期利益
等等
资讯，
用来选项变革推进办法。
变革
反应
和
抗拒
变革
●
讲师系统引见变革常见反应类型，以及强调协助他人接受组织变革的意义。
●
小组碰头
怎样运用变革推进器改进现况
。
变革
中
的
个人
自然
诉求
●
讲师解释要害准则在变革进程中满足个人自然诉求的意义。
●
参训者针对事务上的实际变革，操练运用基本准则抓手来改进情况，并分享以及开展反馈碰头。
重
获
掌控
感
●
参训者识别他们能在组织变革中能够将控或者影响的因素。分组碰头，决定怎样运用其中一项变革推进器影响一个无法将控的因素。
驱动
变革
招数综合运用展示
●
全员一起检视在面对变革时会发生的实际业务诉求，怎样运用《交流要则》抓手来满足诉求。
●
小组观看
录像
，解释带队人怎样运用
《
基本
准
则
》
和
《
变革
推进器》来碰头变革，
并分享他们的观察
，并弄懂可用于规划的抓手
。
招数
刻意
操练
●
讲师解释招数刻意操练的流程。
●
参训者用他们课前准备中识别出的情境来完成《高效驱动组织变革交流准备规划表》。三人一组，
他们将确定每一轮招数
刻意
操练的定位。招数采用者将对其他
小组成员
描述他
的
情况和主要的招数。
●
讲师收束招数
刻意
操练
结晶
。
加速
演进规划
●
参训者拟订行动规划，描述自己将怎样在组织运用变革方式来助推变
革
，
并主动分享他们的规划。
●
讲师鼓励参训者运用课程中的抓手和资源，并运用于自己事务上的变革，然后结束课程
。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|魏涛老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。