课程背景
在当今这个充满挑战和变化的商业环境中，往细里说，组织的成功在很大程度上取决于其带队人的本领。一个能迅速适应管控定位的带队人不仅能拉升员工的敬业度，还能提供卓越的货品和服务，从实践看，进而显著增强组织的综合竞争力。
我们的领导力培训课程专为管人者规划，旨在支援他们掌握成为卓越带队人的要害本领。借助本课，管人者将能从一名消防队员转变为一名成功型带队人，达成从被动管控到主动管控的迅速转变，从而支援组织取得更优异的业绩。
课程收益
●激发队伍潜能，借助指导成员拉升效率，从而增强您的领导力影响力。
●借助高效交流，在更短时间内达成标的，同时进一步巩固人际关系。
●定位自身领导力的强项和成长区域，以便更为精准地自我拉升。
●提供富有启发并且鼓舞人心的反馈，激励队伍成员，促成他们的业绩拉升。
课程大纲
单元
内容
概要
活动
/抓手
当今的领导力挑战
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探究和评核参训者对要害领导力行为的采用情况并确定参训者的领导力优势以及待演进领域。
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探究和评核参训者交流招数并重点关注参训者希望进一步改进的具体招数。
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系统解说持续变化的领导力挑战以及其原因。
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系统解说成功型领导的概念。
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系统解说将领导本领作为成为卓越带队人所需的要害招数。
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《记录板》
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《参训者指引》
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《视频实例活动》
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《领导力挑战活动》
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《
迅速参考指南
》
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《自我查验表》
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《研习日志》
交流流程
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系统解说交流流程以达成
组织
要害业务标的同时进一步巩固事务关系。
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系统解说个人自然诉求和实际业务诉求。
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系统解说交流流程以及其组成部分。
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《教学挂图》
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《参训者指引》
基本准则
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进一步解说交流流程中的基本准则，以达成
组织
要害业务标的同时进一步巩固事务关系。
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借助课堂实例活动让参训者将陈述和对话和适当的基本准则相匹配，助推领会和运用。
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《基本准则本领评核指引》
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《参训者指引》
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《教学挂图》
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《刻意操练活动：你会怎么说？》
交流要则
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纵深解说交流流程中的交流要则，以达成
组织
要害业务标的同时进一步巩固事务关系。
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系统解说
“交流要则”要害学识和招数。
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《参训者指引》
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《教学挂图》
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《刻意操练：谈话准备规划表》
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《招数操练活动》
反馈招数
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系统解说反馈的定义和类型。
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讲师组织
“那个反馈怎样？
”
活动，支援参训者体会并操练识别有效反馈和无效反馈。
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重点解说怎样采用
STAR抓手提供有意义的演进型反馈。
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借助实例活动操练反馈招数。
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《反馈抓手表》
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《参训者指引》
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《教学挂图》
收束碰头
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收束和复习课程要害学识点和核心招数。
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布置课后作业。
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《刻意操练：谈话准备规划表》
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《
迅速参考指南
》
●
《反馈抓手表》
●
《教学挂图》
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|魏涛老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。