课程背景
在
MBTI席卷职场、爆火网络，落地时，性格解码成为职场爆款话题的今天，公司里，很多员工依然面临着诸多交流的难题，这些问题就像一道道无形的墙，阻碍着公司的高效运转，换个角度看，您的员工是否陷入如下困局：
ü
自我认知不足
：不清楚自身性格优势，事务中难以扬长避短？
ü
领会他人不易：
同事性格千差万别，携手时无法找到默契？
ü
交流效率不高：
交流中误解频发，队伍协同总是磕磕绊绊？
ü
组织动能不足
：
个体潜能
待觉醒
，
无法助力个人公司拉升
？
针对这些公司痛点，我们格外炼就了《知己识人，高效交流
——AI赋能下的员工MBTI工作坊》。本工作坊以MBTI性格类型理论为核心，融入充实的
交流、游戏和体验
环节，再加上革新的
AI教学
赋能，助力员工知己识人，掌握高效交流招数，拉升队伍协同效能，为公司演进注入强劲动力。
课程收益
●
构筑基础认知
：
弄懂
MBTI起源、理论基石以及不同类型。
●
精 准知己识人：
借助
充实多彩的交流和体验，能够
迅速定位自身和他人性格类型，达成双向洞察。
●
练就
3A 心态：
增强对不同性格类型的领会和包容，拉升自身的情商
和
职场
包容力
。
●
AI解码交流：
借助八字母交流操练以及
借助
AI抓手拆解
，
纵深探索
四种
性格类型的
特点和
交流模式，从而达成高效交流，防止交流误区，拉升队伍协同效率。
●
行动赋能成长：
结合公司诉求定制个人
拉升
规划，输出可落地
的
个人
行动
方案
。
课程大纲
序言：初识
MBTI性格类型
一，导入游戏：《尽在掌握》
1.
搭建纽带，达成
参训者
深度链接
2.
亲身体悟，感受性格差异之美
二，
MBTI基础认知
1.
探寻
MBTI：起源和理论基石
2.
剖析
MBTI
：
内外部世界关联
3.
解锁
MBTI：性格八字母拆解
首讲：
精 准洞察，开启知己识人新征程
一，能量获取：外向型
(E)和内向型(I)
1.
小测试：
我是哪一型？
2.
视频：
E人和I人的区别
3. 外向型(E)和内向型(I)具体差异
4.
游戏：
我有你没有
二、接收资讯：实感型
(S)和直觉型(N)
1.
小测试：
我是哪一型？
2.
交流：
我眼中的房间
3. 实感型(S)和直觉型(N)具体差异
4.
游戏：
故事接龙
三、决策方式：思索型
(T)和情感型(F)
1.
小测试：
我是哪一型？
2.
举例：
泾渭分明的
T人和F人
3. 思索型(T)和情感型(F)具体差异
4.
碰头：
要给人面子还是要坚持要则？
四、化解方式：趋定型
(J)和趋变型(P)
1.
小测试：
我是哪一型？
2.
视频：
J人和P人的区别
3. 趋定型(J)和趋变型(P)具体差异
4.
游戏：
谁是卧底
五、
迅速识别
MBTI性格类型的实用窍门
1.
游戏：
字母对对碰
六，知己识人小考验
1. 精 准剖析：我的MBTI性格密码
2. 深度洞察：他的MBTI（上级/导师/买方）
3. 实战操练：你能判断出他们的MBTI吗？
七，掌握
MBTI后的3A心态
1. Aware意识
2. Accept接纳
3. Adjust调整
次讲：
AI赋能，达成高效交流新跨越
一、八字母交流操练：懂你懂我
碰头
&分享&收束
：八字母交流模式的深度探索
1.
E/I人的交流模式
2
.
S/N人的交流模式
3
.
T/F人的交流模式
4
.
J/P人的交流模式
二、
四种气质类型详解
1.
拆解师
NT
2
.
外交家
NF
3
.
探险家
SP
4
.
守护者
SJ
三，
A
I赋能读懂四种气质类型
碰头
&分享：
借助
AI开卷解读气质类型
1.
四种气质类型各自的
性格类型
2
.
四种气质类型各自的
核心价值
3
.
四种气质类型各自的
压力之源
4
.
四种气质类型各自的
压力表现
5
.
四种气质类型各自的
减压措施
游戏：
我将我说给你听
6.
四种气质类型各自的
交流禁忌
7.
四种气质类型各自的
交流建议
三讲：
MBTI助力，开启
职场拉升
新篇章
一、自我演进和岗位拆解
1.
精 准匹配：
自我
MBTI类型和当前岗位的契合亮点
2
.
突破挑战：
自我
MBTI类型和当前岗位的拉升要点
分享：
“我的小规划”，描绘自我演进蓝图
二、向上交流和横向交流
1.
智慧交流：
上级的
MBTI类型和交流注意要点
2
.
有效协同：
同事
/买方的MBTI类型和交流要害事项
分享：
“我的小行动”，践行交流精进打法
复盘
&收束
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|马雅娜老师
适合谁听
授课形式：。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。